Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Билеты МатМетоды в психологии 2009

.doc
Скачиваний:
26
Добавлен:
26.05.2015
Размер:
118.27 Кб
Скачать

Билет №1

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1 Математическое ожидание случайной величины

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. В таблице (06.sta) представлены данные по росту юношей и девушек психологического факультета. Есть ли статистически значимое различие в росте юношей и девушек?

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №2

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Непараметрические критерии различия.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. В таблице (07.sta) представлены данные по самооценке юношей и девушек психологического факультета. Есть ли статистически значимое различие в самооценке юношей и девушек?

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №3

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Дисперсия случайной величины.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. В таблице (08.sta) представлены данные по росту и самооценке студентов психологического факультета. Можно ли утверждать, что рост и уровень самооценки связаны?

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №4

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1 Зависимые и независимые выборки. Стратифицированные выборки.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. Таблица (20.sta) содержит данные по уровню тревожности (тест Тейлора) участников группы тренинга до и после тренинга. Можно ли утверждать, что тревожность изменилась?

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №5

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Репрезентативность и валидность выборки.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. Таблица (21.sta) содержит данные по уровню тревожности (тест Тейлора) участников группы тренинга до и после тренинга. Можно ли утверждать, что тревожность изменилась?

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №6

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Гистограмма. Разброс выборки.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. Таблица (22.sta) содержит результаты оценки навыков внимания с помощью корректурной пробы до и после коррекционного тренинга. Есть ли статистически значимые изменения в результатах?

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №7

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Стандартное отклонение случайной величины. Его смысл.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. В таблице (23.sta) представлены результаты измерения времени решения трех заданий теста Равена шестью школьниками. Можно ли утверждать, что задания теста требуют статистически значимо различного времени решения? Рекомендуется применять критерий Фридмана.

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №8

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Нормальное распределение случайной величины.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. В таблице (24.sta) представлены результаты измерения времени решения четырех заданий теста Равена шестью школьниками. Можно ли утверждать, что задания теста требуют статистически значимо различного времени решения? Рекомендуется применять критерий Фридмана.

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №9

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Понятие о статистических гипотезах. Нулевая и альтернативная гипотеза.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. В таблице (25.sta) представлены результаты измерения времени решения пяти заданий теста Равена шестью школьниками. Можно ли утверждать, что задания теста требуют статистически значимо различного времени решения? Рекомендуется применять критерий Фридмана.

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №10

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Понятие уровня статистической значимости. Мощность критерия.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. Две группы решали техническую задачу. Показателем успешности было время решения (в секундах). Испытуемые одной из групп получали дополнительную мотивацию в виде денежного вознаграждения. Влияет ли вознаграждение на успешность решения задачи? Результаты представлены в таблице (30.sta).

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №11

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Параметрические критерии различия.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. В таблице (31.sta) представлены результаты измерения интеллекта с помощью теста Векслера у двух групп учащихся из городских и сельских школ. Есть ли статистически значимые различия в показателях интеллекта двух групп школьников?

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №12

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Критерий знаков (G- критерий) и критерий Вилкоксона. Типичный и нетипичный сдвиг.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. В таблице (32.sta) представлены результаты выполнения теста Бурдона в разных экспериментальных условиях. Наблюдается ли тенденция к увеличению ошибок при выполнении теста разными испытуемыми в зависимости от условий его выполнения?

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №13

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Критерий Фридмана.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. В таблице (33.sta) представлены результаты выполнения теста Бурдона в разных экспериментальных условиях. Зависит ли эффективность выполнения теста от условий?

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №14

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Критерий Манна-Уитни.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. В группе испытуемых (гипер spss. sta), принимавших разные лекарства: Альфасан и Бетасан необходимо проверить правомочно ли утверждение, что перед началом эксперимента группы не различались по медицинским показателям.

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №15

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Критерий Розенбаума.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. В группе испытуемых (гипер spss. sta), принимавших разные лекарства: Альфасан и Бетасан необходимо проверить отличаются ли показания по медицинским показателям после окончания эксперимента (через 12 мес.)

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №16

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Критерий Крускала – Уоллиса.

2.Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. В таблице (25.sta) представлены результаты измерения времени решения пяти заданий теста Равена шестью школьниками. Можно ли утверждать, что задания теста требуют статистически значимо различного времени решения? Рекомендуется применять критерий Фридмана.

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №17

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Параметрические критерии различий: t-критерий Стьюдента.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. В таблице (06.sta) представлены данные по росту юношей и девушек психологического факультета. Есть ли статистически значимое различие в росте юношей и девушек?

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №18

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Корреляционный анализ: понятие корреляционной связи; коэффициент корреляции Пирсона.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. В таблице (рост-вес-имя.sta) представлены данные связывающие рост и вес. Можно ли утверждать, что данные показатели зависимы?

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №19

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Корреляционный анализ: ранговый коэффициент корреляции Спирмена.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. В таблице (32.sta) представлены результаты выполнения теста Бурдона в разных экспериментальных условиях. Наблюдается ли тенденция к увеличению ошибок при выполнении теста разными испытуемыми в зависимости от условий его выполнения?

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №20

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Корреляционный анализ: коэффициент корреляции «τ» Кендала.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. В группе испытуемых (гипер spss. sta), принимавших разные лекарства: Альфасан и Бетасан необходимо проверить отличаются ли показания по медицинским показателям после окончания эксперимента (через 12 мес.)

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №21

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Кластерный анализ: основные идеи кластерного анализа.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. Две группы решали техническую задачу. Показателем успешности было время решения (в секундах). Испытуемые одной из групп получали дополнительную мотивацию в виде денежного вознаграждения. Влияет ли вознаграждение на успешность решения задачи? Результаты представлены в таблице (30.sta).

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

Билет №22

РосНОУ

Экзаменационные билеты по курсу «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

Утверждаю:

Зам.зав.кафедрой, проф.

Крюковский А.С

_____________________

«___» декабря 2009 г..

1. Элементы факторного анализа. Вращение факторов. Основные задачи психологии, решаемые с использованием кластерного анализа.

2. Задача с использованием ППП STATISTICA 6.0. Две группы решали техническую задачу. Показателем успешности было время решения (в секундах). Испытуемые одной из групп получали дополнительную мотивацию в виде денежного вознаграждения. Влияет ли вознаграждение на успешность решения задачи? Результаты представлены в таблице (30.sta).

Файл находится в папке: Х:\Лейбовский\курсы лекций 2006-2009\Математические методы в писхологии\Задачи для экзамена

РОССИЙСКИЙ НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

РосНОУ

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ»

для студентов 3 курса

факультета педагогики и психологии

Обсуждены

на заседании кафедры

«____» декабря 2009 г..

Протокол № _____

Зам. зав. кафедрой проф. Крюковский А.С.