Гусев / Методы экономических исследований
.pdf
Простота (экономность) — достижение научного результата за минимальное число действий, без введения осложняющих науч- ное исследование дополнительных или вспомогательных правил и принципов. Кроме того, данное требование также означает простоту метода, доступность для его использования другими учеными.
«Метод науки должен быть простым, т.е. доступным для понимания и использования в познании рядом исследователей. Метод науки можно считать простым, если он сам по себе или без существенных изменений и дополнений достаточен для познания сущности предмета»1.
Эвристичность научного метода — это его способность приносить новый (оригинальный) результат, возможность экстраполяции уже известного, полученного знания на новые области либо данной науки, либо какой-либо другой области знания.
Все эти качества (строгость, однозначность, эффективность, простота, эвристичность) должны быть присущи и научным методам экономического исследования: последние составляют фундаментальную особенность экономической науки в отличие от экономических знаний, основанных на житейском опыте и здравом смысле2.
Поговорим теперь о ненаучных методах экономического исследования.
Ненаучные методы экономического исследования — это мето-
ды, основанные на ограниченно рациональном (или полностью ир-
рациональном), несистемном, недоказательном (или вообще бездока-
зательном) подходе к экономической действительности. Главными
признаками «ненаучности» здесь выступают несистематизированность, хаотичность, апелляция к авторитету, к вере или мифу3.
НЕНАУЧНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И НЕНАУЧНОЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ
Все виды ненаучного экономического знания можно разделить на три основных группы:
1)религиозное и мистическое экономическое знание;
2)«идеологическое», «иллюзорное» экономическое знание;
3)обыденное экономическое знание (ОЭЗ).
1Логические методы и формы научного познания. С.12.
2Далее мы их будем обозначать как обыденное экономическое знание (ОЭЗ).
3Понятие «миф» мы здесь трактуем весьма широко как любое догматизированное или сакрализованное (ставшее священным) знание, разработанное для каких-либо целей (чаще всего идеологических) и зачастую обращенных более
êэмоциям и чувствам, чем к разуму и рассудку.
Каждый из этих видов ненаучного экономического знания конструирует свои собственные методы экономического исследования, направленные на достижение «подлинной истины» об экономических процессах. На деле же результат здесь бывает трояким: либо экономическая истина (правильное, близкое к научному, представление об экономических явлениях и фактах), либо экономическое заблуждение (ошибочное экономическое знание), либо экономическая ложь (сознательное искажение, подтасовка экономического знания с целью извлечения идеологических или ка- ких-то иных выгод)1.
Приведем примеры действия экономических методов в отношении каждого вида ненаучного экономического знания.
Для иллюстрации религиозно-мистического подхода возьмем подход к проблеме ростовщичества в античной и средневековой христианской философии. Почему христианские мыслители так настойчиво осуждали ссудный процент и кредит (выдачей которого и занимались ростовщики), хотя в хозяйственном отношении без этого никак нельзя было обойтись?
Метод, задействованный ими, был исключительно ненаучный: это была ссылка на авторитет (или, что то же самое, вера в авторитет) — авторитет Священного Писания (Библии) и авторитет Аристотеля. Если в Писании ветхозаветный или новозаветный Бог запрещал ростовщичество2, то это надо было принимать без всякого возражения. «Бог всегда прав» — этот принцип распространялся и на хозяйственную жизнь.
Вторым аргументом была ссылка на Аристотеля как безусловного авторитета в этом вопросе. Последний утверждал, что деньги могут быть проданы только по своей собственной цене, которая безусловна и является справедливой. Если кто-либо отдает деньги взаймы и берет за них процент, то это значит, что деньги продаются выше собственной себестоимости и должник оплачи- вает не только цену денег, но их использование. Товар (т.е. деньги), по сути, продается дважды, а это несправедливо3.
1Более частным случаем экономической лжи является экономическая софистика — использование в экономических умозаключениях намеренного нарушения правил формальной логики с целью ввести кого-либо в заблуждение.
2Например, в Ветхом Завете сказано: «Если брат твой обеднеет и придет в упадок, пришлец он или поселенец, чтобы жил с тобою; не бери от него роста и прибыли и бойся Бога твоего; [Я, Господь, хочу] чтобы жил твой брат с тобою; серебра твоего не отдавай ему в рост и хлеба твоего не отдавай ему для получения прибыли» (Левит, 25:35–37).
3Средневековые дискуссии о природе ростовщичества обозреваются в кн.: История экономических учений / Под ред. В.С. Автономова, О.И. Ананьина, Н.А. Макашовой. М., 2001. С. 23–26.
Таким образом, ссылка на авторитет, зафиксированная в письменном источнике (Библия, сочинения Аристотеля), служила важнейшим аргументом в экономическом споре и de facto выступала как метод (ненаучного) экономического исследования.
Примером «идеологического» («иллюзорного») подхода к экономическому знанию может служить коммунистическая (социалистическая) идеология, господствовавшая в Советском Союзе с 1917 по 1991 г. Эта идеология приняла за «истинную» только один тип экономического знания или, иначе, только одну экономическую концепцию — политическую экономию, базирующуюся на трудах К. Маркса, Ф. Энгельса и В.И. Ленина. Помимо этих мыслителей долгое время авторитетом в экономической мысли был И.В. Сталин; после него авторитетными источниками признавались решения различных партийных форумов и выступления Генерального секретаря ЦК КПСС.
Что можно в этом случае сказать о методах советской политэкономии? Ссылка на авторитет классиков марксизма-лениниз-
ма или вера в коммунистический миф были важнейшим «методом» этой «науки». Все решающие выводы, зафиксированные в тех или иных экономических учебниках или монографиях, должны были соответствовать вышеупомянутым авторитету или мифу. Любые «отклонения» пресекались цензурой или вышестоящими науч- ными инстанциями. В СССР в этот период не могло быть издано ни одно сочинение, выходящее за рамки марксистско-ленин- ской политэкономии; произведения же современных западных авторов, содержавших ту или иную критику подобной политэкономии, издавалась строго ограниченным тиражом с грифом «Для научных библиотек» и снабжались соответствующими духу марксизма-ленинизма комментариями и предисловием.
Подобный ненаучный экономический метод (его можно назвать «мифологическим» или «идеологическим») на более низком уровне мог быть дополнен вполне зрелыми и научными частными экономическими исследованиями. Однако и здесь зачастую присутствовали: ошибочная (или откровенно ложная) интерпретация экономических фактов или прямая их подтасовка; неадекватные современным статистические методы сбора данных и сведения их в индексы; принятие совершенно необоснованных аксиоматических принципов в экономическом исследовании; прямая экономическая софистика в конструировании экономических выводов и результатов.
Таким образом, «идеологическое» («иллюзорное») знание своими методами исследования прямо дискредитирует научный метод
!
âэкономическом познании; здесь осуществляется тот перекос
âсоотношении ценностного и фактуального подходов, о котором мы говорили в главе 3: когда ценности заслоняют собой факты и ценностная составляющая в экономических суждениях игнорирует фактуальную составляющую последних. Это ведет к серьезным упущениям в экономическом познании, к формированию свода догматического экономического знания, абсолютно бесполезного
âотношении реальной экономической практики.
ОЭЗ также принадлежит к ненаучной сфере познания. Это знание, основанное на здравом смысле, житейском опыте, практической сметке. Такое знание распространено чрезвычайно широко среди людей, не имеющих профессионального экономиче- ского образования, — лиц, являющихся дилетантами в экономи- ческой науке. Тем не менее это знание вкупе с методами его получения (обучение на месте работы, передача экономических знаний от старших членов семьи к младшим, самообучение) является весьма эффективным и позволяет многим людям добиться больших индивидуальных экономических успехов или повести вслед за собой к экономическим вершинам фирму или даже целую корпорацию.
Однако применять ОЭЗ в качестве метода экономических исследований весьма проблематично. Почему?
Первая проблема заключается в том, что ОЭЗ содержит в себе значительный «неявный», «невыразимый» элемент; такое знание в значительной степени является личностным знанием, и попытка передать его другому может быть связана с большими трудностями. Любое знание (в том числе и научное) включает в себя «молчаливый» («невыразимый») элемент, но особенно экстенсивно он представлен именно в ОЭЗ. Можно сказать, что такое знание больше «молчит», чем что-либо «сообщает» своему собеседнику, — причем оно «молчит» не только для собеседника, но (от- части) и для самого «сообщающего».
«Вследствие молчаливого характера нашего знания мы никогда не можем высказать все, что знаем, точно так же, как по при- чине молчаливого характера знания мы никогда не можем в полной мере знать всего того, что имплицировано нашими высказываниями»1.
Другая «беда» ОЭЗ — это его «локальность», «фрагментарность»: большей частью оно применимо в каком-то конкретном месте (фирма, корпорация и т.п.), попытка распространить его за пре-
1Полани М. Личностное знание. М., 1985. С. 140.
"
делы этого места оказывается чаще всего неудачной1. Особенно большой неуспех ждет лицо, пытающееся применить такое знание в глобальном масштабе — масштабе отрасли, региона или страны; здесь ему никак не обойтись без опыта профессионаловэкономистов.
ОЭЗ зачастую также амбивалентно — неопределенно, невыразимо в точных и ясных утверждениях и в разных ситуациях и у разных лиц оно может вести себя по-разному: кому-то приносить успех, кому-то нет. Все это затрудняет применение ОЭЗ
âконкретных экономических ситуациях, а также затрудняет использование его как метода экономических исследований, т.е. для получения нового знания о хозяйственных явлениях.
Вследствие этого ОЭЗ может расцениваться как низший уровень свода экономических знаний, мало пригодный для использования в качестве методов экономического исследования. Поэтому
âдальнейшем этот учебник, а также все наши классификации будут касаться исключительно научных методов экономического познания, только эти методы способны (при их адекватном использовании) приводить к результатам, имеющим характер объективной экономической истины.
ВСЕОБЩИЕ, ОБЩИЕ И ЧАСТНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
Научные методы экономического исследования можно разделить на всеобщие, общие и частные — соответственно разделению на три уровня методологии, приведенному во второй и четвертой главах. Всеобщие методы коррелируются с всеобщей методологией, общие методы — с общей методологией и, наконец, частные методы — с частнонаучной методологией.
Всеобщие методы экономической науки — это ее философские методы, т.е. принципы и законы философии, которые могут быть опосредованно применены экономической наукой в частных экономических исследованиях. Такие принципы и законы направлены на их всеобщее применение, т.е. на использование абсолютно во всех экономических исследованиях (во второй главе мы уже приводили примеры действия таких принципов в экономической науке).
1Например, у Р. Нельсона и С. Уинтера по этому поводу сказано: «Знания, хранящиеся в памяти людей, наполнены смыслом и эффективны только в определенном контексте, и для знаний, реализуемых при исполнении какой-либо роли в организации, таким контекстом является контекст данной организации» (Нельсон Р., Уинтер С. Эволюционная теория экономических изменений. М., 2000. С. 128).
#
Общие методы экономической науки — это те экономические методы, которые применимы на всех уровнях экономического исследования, но при этом не являются философскими методами. Иначе говоря, это методы, которые используются помимо экономики и в других науках, но не охватывают собой абсолютно все науки, а только некоторую часть их.
К таким методам мы относим все математические и статистические методы, метод эксперимента, некоторые виды наблюдения, моделирование и т.п. Все они могут быть применены как
âэкономическом исследовании, так и в исследованиях других социальных, естественных и технических наук.
Третью группу научных методов составляют частные методы экономической науки — методы, используемые исключительно
âрамках экономической науки и нигде больше неприменимые. «Частные методы в основном содержательны и непосредствен-
но относятся к самому предмету познания, а не к познанию как таковому, элементами которого они являются. С помощью ча- стных методов строится та или иная конкретная наука, их суть и пределы применения в значительной мере определяются самим уровнем развития науки в целом. Внутри конкретной науки частные методы подразделяются на общие методы для данной науки и методы, средствами которых решаются ее отдельные, частные проблемы. Средствами этих методов анализируется в определенных формах специфика исследуемых предметов, различная степень его познания. Частные методы представляются необходимым материалом для выработки общих принципов той или иной науки»1.
К числу частных методов экономического исследования можно отнести следующие методы: экономическое наблюдение, экономический эксперимент, экономическое моделирование, экономическая индукция, построение экономических гипотез, исторический анализ хозяйственных явлений и т.д.
В процессе реального экономического исследования все три типа методов взаимодействуют и коррелируют между собой, выполняя при этом каждый свою функцию: всеобщие методы предлагают наиболее общий вариант для постижения экономических истин; общие методы конкретизируют общие ходы экономического исследования, помогают обобщать и анализировать накопленные экономические факты, выявлять частные экономические законы и принципы; в свою очередь частные методы эко-
1Логические методы и формы научного познания. С. 22–23.
$
номического исследования исследуют отдельные стороны экономических объектов, дополняя общий экономический анализ изучением конкретных экономических явлений и процессов.
ЛОГИЧЕСКИЕ И НЕЛОГИЧЕСКИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
Научные методы экономического исследования далее можно разделить на методы логические и нелогические.
Логические методы научного исследования — это, как следует из самого названия, методы, основанные на логике: формальной
èматематической. К числу таких методов относятся: методы дедукции и индукции, метод формализации и математизации, метод логической интерпретации, метод аксиоматизации, метод аналогии, метод доказательства, метод логического обоснования
èнекоторые другие.
Логические методы также составляют основу для построения «языка науки» — знаково-символической системы, выражающей основные инструменты и результаты научного познания. «Язык науки» играет роль коммуникативного и дидактического средства, а также интегрирует научное и педагогическое сообщество в рамках данной конкретной дисциплины.
«Логические методы — это такие общие методы, которые представляют собой систему категорий и законов науки логики и средствами которых анализируются и строятся языки науки, структура самого процесса познания и результаты его — науч- ные теории, научные знания»1.
На уровне экономического анализа данные методы можно конкретизировать следующим образом. К числу логических методов экономического исследования относятся: метод экономи- ческой индукции и метод экономической дедукции2, методы формализации и математизации в экономическом познании, метод интерпретации в объяснении экономических фактов и явлений, метод аксиоматизации в построении экономических теорий и доказательств, метод экономической аналогии (метод аналогии
1Логические методы и формы научного познания. С. 20–21.
2Понятия «экономическая индукция», «экономическая дедукция», «экономи- ческая аналогия» и т.п. здесь и далее используются как упрощающие термины, заменяющие собой понятия «индукция в экономическом исследовании», «дедукция в экономическом исследовании», «аналогия в экономическом исследовании» и т.п.
%
в объяснении экономических явлений), метод экономического доказательства и т.п.
Логические методы экономического исследования играют исключительно важную роль в экономическом познании: именно они несут на себе основную тяжесть в процессе постижения новых экономических истин, и потому знакомство с такими методами составляет важнейшую часть профессионального экономического образования.
Нелогические методы научного исследования — это такие методы, которые по своей структуре не связаны с формальной и математической логикой, а зачастую ей прямо противоречат, т.е. являются алогичными.
К числу нелогических методов на экономическом уровне анализа можно отнести: экономическое наблюдение, экономический эксперимент (в их «чистом» виде, без приложенного теоретического инструментария), исторический метод в экономическом исследовании, экономическую интуицию, экономическую веру (в ее безрелигиозном смысле — как убежденность в наличии тех или иных экономических фактов) и т.п.
Нелогические методы экономического исследования также весьма важны для экономического познания: они составляют необходимую базу для логических методов, дополняют последние и приближают их к повседневной, порой весьма хаотичной хозяйственной жизни. Нелогический метод экономического исследования может даже опережать логический метод: так, например, некоторые ученые-экономисты сначала интуитивно постигали какиелибо истины, а уже потом доказывали и обосновывали их (или хотя бы пытались сделать это)1.
КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ И КАЧЕСТВЕННЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
Научные логические методы экономического исследования за- частую классифицируют согласно тому, какие системы обоснования (качественные или количественные) используются в рассмотрении той или иной хозяйственной проблемы. При таком подходе все методы можно разделить на количественные и каче-
ственные.
Количественный метод экономического исследования — это метод, базирующийся на использовании в экономическом иссле-
1Примером может служить экономическая концепция К. Маркса.
&
довании измеряемых величин, как правило выраженных в виде чи- сел. Основу такого метода составляет операция (процедура) измерения.
«Измерение — это процедура, с помощью которой измеряемый
объект сравнивается с некоторым эталоном и получает числовое выражение в определенном масштабе или шкале. Измерением также называется однозначное отображение эмпирической системы с отношениями между ее элементами (составляющими, состояниями, свойствами и т.д.) в числовую систему с соответствующими отношениями между числами. В итоге формируется числовая модель измеряемого объекта, а точнее — некоторых выделенных в качественном анализе его сторон. Поскольку получить точный аналог (изоморфную модель) практически никогда не удается, разрабатывают приблизительный аналог (гомоморфную модель), в числовом выражении условно соответствующий оригиналу»1.
В экономическом познании к числу количественных методов принято относить два основных метода: математический и статистический. В своем прикладном значении эти два метода обычно объединяют в один общий метод — эконометрический2.
Качественный метод экономического анализа — это экономи- ческий метод, при котором операции измерения практически не используются, а основное внимание сосредоточено на словесном описании, интерпретации, истолковании и объяснении свойств изучаемого экономического объекта. Главной целью при этом является достижение понимания сущности исследуемых свойств (ка- честв), а также необходимая логическая (рациональная) интерпретация их.
«Необходимо приблизиться к адекватному пониманию смыслов, которые человек вкладывает в различные суждения и действия»3.
По отношению к экономическому исследованию это означа- ет стремление «схватить» и «отразить» в экономических понятиях качественную сторону изучаемых экономических объектов и явлений, «вскрыть» экономические смыслы действий людей
1Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М., 2001. С. 131.
2Эконометрика — это наука, исследующая мир экономических данных на базе математических и статистических методов. Математическая экономика, например, становится эконометрикой в том случае, «когда символически представленные в этих взаимосвязях (между экономическими переменными.— А.О.) коэффициенты заменяются конкретными численными оценками, полученными на базе соответствующих экономических данных (Айвазян С.А. Основы эконометрики. М., 2001. Т. 1. С. 19.)
3ßäîâ Â.À. Óêàç. ñî÷. Ñ. 388.
'
в тех или иных хозяйственных ситуациях, найти объяснение их экономическому поведению и отдельным поступкам.
ИТОГИ КЛАССИФИКАЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ МЕТОДОВ
Подведем первые итоги нашей классификации методов экономического исследования.
Методы экономического исследования можно разделить на на- учные и ненаучные методы. Научные методы делятся на логические и нелогические. И наконец, логические методы экономического исследования можно разбить на количественные и качественные.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ЭМПИРИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Еще одна важнейшая классификация экономических методов — это разделение их на эмпирические и теоретические.
Эмпирические методы экономического познания — это методы
познания экономической реальности, действующие на уровне опы-
та. Существуют два основных эмпирических метода: экономическое
наблюдение и экономический эксперимент, а важнейшей их состав-
ляющей является процедура (операция) измерения.
На эмпирическом уровне экономист-исследователь имеет дело прежде всего с экономическими фактами. Последние, как мы уже отмечали в главе 1, есть события хозяйственной жизни, непосред-
ственно наблюдаемые и фиксируемые субъектом, наблюдателем.
Это любые социальные факты, в которых отражены те или иные экономические процессы или явления. Сами же экономические факты исследователь получает посредством экономического на-
блюдения и экономического эксперимента, весьма часто используя при этом процедуру экономического измерения.
Экономическое наблюдение — это целенаправленное и организованное восприятие фактов хозяйственного мира (экономических
!