- •Фгбоу впо
- •Раздел 1
- •1. 2. Цели и задачи преподавания экономической теории
- •1. 3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4. Тематический план курса
- •1. 5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины лекции
- •Тема. Издержки производства и доходы фирмы
- •Тема. Фирма в условиях совершенной конкуренции
- •Тема. Фирма в условиях чистой монополии
- •Тема. Фирма в условиях монополистической конкуренции и олигополии
- •Тема. Рынки факторов производства. Распределение доходов в рыночной экономике
- •Тема. Основные макроэкономические показатели
- •Тема. Потребление, сбережения и инвестиции
- •Тема. Деньги и их роль в экономике. Спрос на деньги и их предложение
- •Тема. Совокупный спрос и совокупное предложение
- •Тема. Макроэкономическая нестабильность. Безработица и инфляция
- •Тема. Открытая экономика. Основы и выгоды международного обмена
- •Тема. Макроэкономическая политика государства
- •Семинарские занятия Тема. Базовые экономические понятия План
- •Литература
- •Тема. Основы теории спроса и предложения План
- •Литература
- •Тема. Издержки производства и доходы фирмы План
- •Литература
- •Тема. Фирма в условиях совершенной конкуренции План
- •Литература
- •Тема. Фирма в условиях чистой монополии План
- •Литература
- •Тема Рынки факторов производства План
- •Литература
- •Тема. Основные макроэкономические показатели План
- •Литература
- •Тема. Потребление, сбережения, инвестиции План
- •Литература
- •Тема. Деньги и их роль в экономике. Спрос на деньги и их предложение План
- •Литература
- •Тема. Совокупный спрос и совокупное предложение План
- •Литература
- •Тема. Макроэкономическая нестабильность. Инфляция и безработица План
- •Литература
- •Тема. Экономический рост План
- •Литература
- •Тема. Открытая экономика. Основы и выгоды международного обмена План
- •Литература
- •Тема. Макроэкономическая (стабилизационная) политика государства План
- •Литература
- •Организация самостоятельной работы студентов График самостоятельной работы
- •Условные обозначения, используемые в таблице
- •Тематика курсовых работ
- •Вопросы к зачету
- •Вопросы к экзамену
- •Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Материалы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля
- •Контрольная работа №1 Вариант 1 Задание 1. Выбрать правильные ответы
- •Вариант 2 Задание 1. Выбрать правильные ответы
- •Вариант 3 Задание 1. Выбрать правильные ответы
- •Контрольная работа №2 Вариант 1 Задание 1. Выбрать правильные ответы
- •Задание 2. Указать, какие из приведенных утверждений являются верными (в), а какие - неверными (н)
- •Вариант 2 Задание 1. Выбрать правильные ответы
- •Задание 2. Указать, какие из приведенных утверждений являются верными (в), а какие - неверными (н)
- •Контрольная работа №3 Вариант 1 Задание 1. Выбрать правильные ответы
- •Задание 2. На основе данных таблицы:
- •Вариант 2 Задание 1. Выбрать правильные ответы
- •Задание 2. На основе данных таблицы:
- •Итоговый тест по дисциплине Задания на выбор правильного ответа
- •Задания на установление правильной последовательности результатов различных действий
- •Раздел 2 Методические рекомендации студентам по изучению учебной дисциплины
- •2. 1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины;
- •2. 2. Рекомендации по работе с литературой
- •2. 3. Рекомендации по работе с тестовой системой
- •2. 4. Рекомендации по работе с практическими задачами
- •2. 5. Рекомендации по подготовке к экзамену
- •Раздел 3
- •Тема. Теория потребительского поведения
- •Тема. Теория спроса и предложения
- •Тема. Издержки производства и доходы фирм
- •Тема. Фирма в условиях совершенной конкуренции
- •Тема. Фирма в условиях несовершенной конкуренции
- •Тема. Рынки факторов производства
- •Тема. Показатели национальной экономики
- •Тема. Потребление, сбережения, инвестиции
- •Тема. Рынок денег
- •Тема. Макроэкономическая нестабильность. Безработица и инфляция
- •Задачи по отдельным темам курса (практикум)
- •Тема. Производственные возможности общества
- •Тема. Основы теории потребительского поведения
- •Тема. Теория спроса и предложения
- •Тема: Фирма как экономический субъект. Издержки производства и доходы фирм
- •Тема. Фирма в условиях совершенной и несовершенной конкуренции
- •Тема. Рынки факторов производства
- •Тема. Показатели национальной экономики
- •Тема. Агрегированный рынок благ (модель «доходы-расходы»)
- •Тема. Рынок денег
- •Тема. Макроэкономическая нестабильность. Инфляция и безработица
- •Раздел 4 Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Условные обозначения терминов и понятий
- •Раздел 5 Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Выбор темы
- •2. Составление библиографии (списка литературы) по избранной теме
- •Предварительное ознакомление с материалом литературных источников
- •4. Составление плана курсовой работы
- •5. Чтение литературных источников, осмысление и отбор материала
- •6. Написание текста курсовой работы и ее оформление
- •7. Подготовка к защите курсовой работы
- •8. Защита курсовой работы
Задачи по отдельным темам курса (практикум)
Примеры решения задач по темам курса экономической теории содержатся в работе: Поликарпов А. М., Поликарпова Т. И. Система упражнений для развития экономического мышления. Практикум. В двух частях. Часть 1. Микроэкономика (ВАГС-2005). Часть 2. Макроэкономика (ВАГС-2008).
Тема. Производственные возможности общества
В таблице содержатся данные об абсолютных затратах на производство одного автомобиля и одной тонны риса в США и Японии. Определить, какая из стран обладает сравнительным преимуществом в производстве автомобилей, а какая - в производстве риса? На производстве какой продукции следует специализироваться каждой из стран?
Затраты на производство |
США |
Япония |
Одного автомобиля |
120 часов |
150 часов |
Одной тонны риса |
30 часов |
50 часов |
Тема. Основы теории потребительского поведения
1. Заполнить таблицу
Q (ед.) |
Виды благ | |||||||
А |
В |
С |
D | |||||
TU |
MU |
TU |
MU |
TU |
MU |
TU |
MU | |
1 |
|
15 |
14 |
|
12 |
|
|
6 |
2 |
|
12 |
25 |
|
|
10 |
|
3 |
3 |
|
10 |
33 |
|
29 |
|
|
0 |
4 |
|
7 |
38 |
|
34 |
|
|
- 5 |
5 |
|
5 |
40 |
|
|
3 |
|
- 7 |
2. Одним благом можно удовлетворять три разные потребности. Функции общих полезностей разных количеств блага заданы таблицей.
Потребности |
Число единиц блага | ||||||
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 | |
Общая полезность | |||||||
А |
0 |
20 |
35 |
45 |
48 |
49 |
48 |
В |
0 |
14 |
23 |
25 |
25 |
25 |
23 |
С |
0 |
10 |
19 |
26 |
27 |
27 |
26 |
Определить:
а) как можно получить максимум общей полезности от 4-х единиц блага;
б) количество блага для полного удовлетворения всех потребностей (максимальной суммы общей полезности).
3. Даны потребительские наборы (5Х, 1У), (2Х, 3У), (1Х, 7У), (3Х, 2У). Какой из них предпочтительнее при следующих функциях их общей полезности?
а) U=(X, Y)=XY? б) U=(X, Y) = X2Y2+1?
Тема. Теория спроса и предложения
1. Функция спроса на товар задана уравнением Q=15 - P.
При повышении цены с 4 до 6 объем спроса за счет действия эффекта дохода (EI) снизился на 0,8. Определить изменение объема спроса за счет действия эффекта субституции (ES).
2. По изменению суммы расходов покупателей (ТЕ) при изменении цены товара определить эластичность спроса на него в разных интервалах изменения цены
Р (руб) |
Q (ед.) |
TE (руб) |
Эластичность спроса |
1000 |
100 |
|
|
800 |
150 |
|
|
600 |
200 |
|
|
400 |
250 |
|
|
200 |
300 |
|
|
3. Эластичность спроса на телевизоры по доходу равна 1,5, а по цене – 0,6. Как изменится спрос на телевизоры, если доход потребителей увеличится на 10%, а цена телевизоров повысится на 15%?
4. Как изменятся параметры равновесия товарного рынка (Ре и Qe), если:
у товара появится субститут?
понизится цена дополняющего его товара?
ожидается его подорожание?
уменьшатся доходы покупателей?
повысятся цены на ресурсы, используемые в его производстве?
5. Функции спроса и предложения товара заданы уравнениями: D = 10 – 2P; S = –5 + 3P.
Определить параметры рыночного равновесия товара (Ре и Qe) алгебраически и графически.
Какая ситуация будет на рынке, если правительство установит «потолок» цены в 2 денежные единицы? Каков будет объем купли-продажи по такой цене?
Какая ситуация будет на рынке, если цена установится в 5 денежных единиц? Каким будет объем купли-продажи по такой цене?
6. Коэффициент прямой ценовой эластичности спроса на товар «Х» равен 1. Коэффициент эластичности спроса на него по доходу равен +3, по цене товара «У» равен -2.
Как изменится объем спроса на товар «Х», если его цена повысится на 15%, цена товара «У» снизится на 5%, а доход увеличится на 10%?
7. Определить характер отношений между благами в первом случае и тип блага во втором случае.
Рх (руб) |
Dу (ед.) |
I (руб) |
D (ед.) |
5 |
300 |
1400 |
500 |
7 |
240 |
1100 |
420 |
8. Отметить в таблице коэффициенты прямой ценовой эластичности спроса буквой «П» перекрестной для субститутов буквами «ПС», перекрестной для комплементов –«ПК».
Товары |
Эластичность спроса по цене товаров | ||
А |
В |
С | |
А |
-0,81 |
- 1,5 |
0,55 |
В |
-0,9 |
-1,0 |
- 0,43 |
С |
1,24 |
-0,76 |
-1,71 |
9. Эластичность спроса на продовольствие по доходу +0,8. Первоначально население расходовало на него половину своих доходов. Доходы населения увеличились на 20 процентов. Как изменилась доля расходов населения на продовольствие в доходах после увеличения последних?
10. По изменению суммы расходов покупателей при изменении цены товара определить эластичность спроса на него в разных интервалах изменения цены
Р (руб) |
Q (ед.) |
TE (руб) |
Эластичность спроса |
1200 |
50 |
|
|
1000 |
100 |
|
|
800 |
150 |
|
|
600 |
200 |
|
|
400 |
250 |
|
|
200 |
300 |
|
|