Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
раб тетрадь по учебн.практие ворд 97.doc
Скачиваний:
21
Добавлен:
19.05.2015
Размер:
313.86 Кб
Скачать

Содержание учебной практики

занятия

Наименование отделения/подразделения отделения

Содержание работы студентов

Объем часов

________________________ГАУЗ ЗЦРБ

Сестринский процесс при аномалиях конституции. Сестринский процесс при атопическом дерматите. Мероприятия в условиях стационара.

Под руководством преподавателя:

1.Сбор анамнеза и провести объективное обследование пациентов с аномалиями конституции и атопическом дерматите в детской больнице.

2.Повторение ухода за пациентами с ацетонэмической рвотой, стенозирующим ларинготрахеитом, атопическим дерматитом, крапивницей и аномалиями конституции.

3.Курация пациентов.

Самостоятельная работа:

1.Оформление дневников по учебной практике.

2. Работа с документацией.

3.Курация пациентов.

4.Регистрация фрагментов сестринской истории болезни.

4

_________________ГАУЗ ЗЦРБ

Сестринский процесс при заболеваниях органов кроветворения. Сестринский процесс при железодефицитной анемии. Мероприятия в условиях стационара.

Под руководством преподавателя:

1.Проведение сбора анамнеза и объективного обследования пациентов.

2.Повторение сестринского ухода при заболеваниях органов кроветворения, ЖДА.

3.Присутствие при заборе крови.

4. Курация пациентов.

Самостоятельная работа:

1.Оформление дневников по учебной практике.

2.Определение сестринских проблем у пациента.

3.Составление памятки и проведение беседы на тему «Профилактика кишечных инфекций» (тема, отделение, количество слушателей)

4

_________________ ГАУЗ ЗЦРБ

Заболевания органов дыхания у детей. Сестринский процесс в условиях стационара.

Под руководством преподавателя:

1.Проведение сбора анамнеза и объективного обследования пациентов с заболеваниями органов дыхания.

2.Составление плана ухода за детьми с заболеваниями органов дыхания.

3. Курация пациентов.

4.Присутствие при проведении физиотерапевтических процедур.

Самостоятельная работа

1.Осуществление ухода за детьми с заболеваниями органов дыхания.

2.Проведение ингаляций при помощи небулайзера.

3.Введение антибактериальных средств детям под контролем медсестры.

4.Составление памятки и проведение беседы для пациента и его родственников на тему «Профилактика ОРВИ», «Профилактика инфекций дыхательных путей» (тема, отделение, количество слушателей).

4

_________________ГАУЗ ЗЦРБ

Сестринский процесс при заболеваниях органов мочевыделения. Организация в условиях стационара.

Под руководством преподавателя:

1.Проведение сбора анамнеза и объективного обследования пациентов с заболеваниями органов мочевыделения.

2.Составление плана ухода.

2. Курация пациентов.

Самостоятельная работа

1.Оформление дневников по учебной практике.

2.Регистрация фрагментов сестринской истории болезни.

3.Введение антибактериальных средств детям под контролем медсестры.

4.Подготовка ребенка к лабораторным исследованиям, исследованиям мочи, УЗИ.

5. Курация пациентов.

4

_________________ ГАУЗ ЗЦРБ

Инфекционные заболевания у детей. Профилактические мероприятия в детском соматическом отделении.

Под руководством преподавателя:

1.Проведение сбора анамнеза и объективного обследования пациентов приемного отделения стационара.

2. Курация пациентов.

Самостоятельная работа

1.Участие в размещении пациента с подозрением на инфекционное заболевание в изолятор.

2.Оформление медицинской документации.

3.Взятие материала на исследование у пациента под контролем медсестры.

4.Курация пациентов.

5. Оформление дневников по учебной практике.

6.Проведение бесед на тему: «Профилактика рахита», «Профилактика диатезов» (тема, отделение, количество слушателей).

4

_________________ ГАУЗ ЗЦРБ

Сестринский процесс при неотложных состояниях у детей.

Под руководством преподавателя:

1. Проведение сбора анамнеза и объективного обследования пациентов приемного отделения стационара.

2. Курация пациентов.

Самостоятельная работа

1. Участвовать в проведении ингаляций, введение лекарственных средств под контролем медсестры.

2.Присутствовать при обследовании пациентов.

3.Оформление медицинской документации.

4.Составление плана ухода.

5.Проведение бесед по теме: «Профилактика пневмонии», «Профилактика гельминтозов» (тема, отделение, количество слушателей)

6. Курация пациентов.

4

Итого: 24 часа