- •Программа обучения по дисциплине
- •4 Требования к знаниям, умениям и навыкам
- •5 Тематический план
- •6 Краткое описание дисциплины
- •1 Тема. Введение
- •2 Тема. Экология особи – аутэкология.
- •3 Тема. Экология популяций – демэкология.
- •4 Тема. Экология сообщества – синэкология.
- •5 Тема. Биосфера и ее устойчивость.
- •6 Тема. Концепция Устойчивого развития. Концепция устойчивого развития
- •7 Тема. Природные ресурсы и их рациональное природопользование как один из аспектов устойчивого развития.
- •8 Тема. Антропогенные факторы возникновения неустойчивости в биосфере.
- •9 Тема. Социально-экологические проблемы современности и устойчивое развитие.
- •10 Тема. Охрана природы и устойчивое развитие.
- •11 Тема. Актуальные экологические проблемы устойчивого развития Республики Казахстан.
- •12 Тема. Нормирование качества окружающей среды, экологическая экспертиза.
- •Цель экологического нормирования
- •Нормативы качества окружающей среды и порядок их установления
- •Целевые показатели качества окружающей среды
- •Нормативы эмиссий
- •Технические удельные нормативы эмиссий
- •Нормативы предельно допустимых выбросов и сбросов загрязняющих веществ
- •Порядок определения нормативов эмиссий
- •Иные нормативы состояния природных ресурсов
- •13 Тема. Безотходная и малоотходная технологии.
- •14 Тема. Утилизация отходов производства
- •Последние разработки
- •15 Тема. Экология и здоровья человека
- •16. Тема. Законодательство рк в области охраны окружающей среды.
- •Основные принципы охраны окружающей среды
- •Объекты охраны окружающей среды
- •Права и обязанности граждан и общественных объединений в области охраны окружающей среды Права и обязанности граждан в области охраны окружающей среды
- •Основные термины и определения
- •Законодательство Республики Казахстан в области охраны окружающей среды
- •Компетенция органов государственной власти и местного самоуправления в области охраны окружающей среды Компетенция Правительства Республики Казахстан в области охраны окружающей среды
- •Компетенция уполномоченного органа в области охраны окружающей среды
- •7 Компоненты курса
- •Содержание срс
- •11. Расписание проверок знаний обучающихся
- •12. Критерии оценки знаний обучающихся
- •13. Требования преподавателя, политика и процедуры
- •12 Список литературы
- •Дополнительная
- •Лист согласования с программой обучения по дисциплине Экология и устойчивое развитие на 2013-2014 учебный год
Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) |
Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/37 |
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Факультет химических технологий и естествознания
Кафедра биологии и экологии
Программа обучения по дисциплине
(Syllabus)
Экология и устойчивое развитие
для студентов всех специальностей
Павлодар
Лист утверждения программы обучения по дисциплине (Syllabus) |
Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/38 |
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФХТиЕ _____________ К.К. Ахметов
«____»_____________ 2013 г.
Составитель: Ст. преподаватель Рахметова А.М._________
Кафедра биологии и экологии
Программа обучения по дисциплине (Syllabus)
Экология и устойчивое развитие
для студентов очной формы обучения всех специальностей
Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утвержденной «___» _____ 2013г.
Рекомендована на заседании кафедры от «___» ____ 2013 г. Протокол № ___
Заведующий кафедрой_______Ш.М. Жумадина «___»___2013 г.
Одобрена учебно-методическим советом факультета химических технологий и естествознания «____» ____ 2013 г. Протокол № ___
Председатель УМС __________ Ю.М. Каниболоцкая «____»____ 2013 г.
1 Паспорт учебной дисциплины
Название дисциплины Экология и устойчивое развитие
Обязательный предмет обучения
Количество кредита и сроки обучения
Всего – 2 кредит
Курс: 1,2,3, 4
Семестр: 1,2, 3, 4, 5, 6, 7
Все аудиторные часы – 135 часов
Лекции-15
Практический/семинар – 15 часов
СРС – 45 часов, из них СРСП – 15 часов
Всего - 90 часов
Вид контроля
Экзамен – 1,2, 3, 4, 5, 6, 7 семестр.
Пререквизиты: «Химия», «Биология», «Математика», «Физика», «География».
Постреквизиты: «Введение в дисциплину», «Особенности безопасной жизнедеятельности».
2 Сведения о преподавателе и контактная информация
Рахметова Асель Мурзагельдиновна
Старший преподаватель
Кафедра биологии и экологии находится в главном (А) корпусе по адресу ул. Ломова 64
Аудитория А417, контактный телефон 8(7182) 67-36-85 (12-57)
Время консультации: среда – время с 1400-1600 №ауд.417
3 Цели и задачи изучения дисциплины
Целью преподавания экологии и устойчивого развития является формирование целостного представления об основных закономерностях устойчивого развития природы и общества.
Задачи изучения дисциплины:
- изучить основные закономерности функционирования живых организмов, экосистем различного уровня организации, биосферы в целом и их устойчивости;
- сформировать знания об основных закономерностях взаимодействия компонентов биосферы и экологических последствиях хозяйственной деятельности человека, особенно в условиях интенсификации природопользования;
- сформировать современные представления о концепциях, стратегиях и практических задачах устойчивого развития в различных странах и Республике Казахстан;
- сформировать у студентов широкий комплексный, объективный и творческий подход к обсуждению наиболее острых и сложных проблем экологии, охраны окружающей среды и устойчивого развития.