А – исходная поза; б - поза в начале быстрого спуска; в – поза в момент внезапного прекращения спуска.

Рисунок 13. Изменение позы морской свинки при быстром продвижении вперед (с опоры)

а –исходная поза; б- поза в момент продвижения вперед.

6. Содержание занятия:

• Студент самостоятельно выполняет:

1. Рефлекс Данини-Ашнера

2. Рефлекс Геринга

3. Вегетативные рефлексы на сердце лягушки при раздражении органов брюшной полости.

7. Работа совместно с преподавателем.

Под руководством преподавателя студенты проводят работы по получению тонических рефлексов ствола мозга.

• Контроль исходного уровня знания студентов проводится

устно по вопросам для самоподготовки.

• Контроль заключительного знания студентов проводится по тестам и ситуационным задачам.

8. Литература:

Основная:

1. Косицкий Г. И. Физиология человека М. Медицина, 1985

2. Ткаченко Б. И. Основы физиологии человека. М. Медицина, 1994

3. Логинов А. В. Физиологии человека. М. Медицина, 1993

4. Физиология человека. Покровский В. М. Коротько Г. Р. М. Медицина, 1997

5. Методические разработки для студентов КазНМУ. 2002

Дополнительная:

1. Шмидт Р. Ф. Физиология человека. М. Мир 1985

2. Доскин В. А. с соавт. Морфофункциональные константы. М Медицина, 1997

3. Колесинская Р. Д. Возрастные особенности физиологических систем растущего организма, 1992

4. Атлас по норм. физиологии. Коробков А. В., Чеснокова С. А. Москва .Высшая школа, 1987

5. Общий курс физиологии человека и животных, 2т., Ноздрачев А. Д. М., Высшая школа, 1991

6. Физиология вегетативной нервной системы. Ноздрачев А. Д. М., Медицина 1983

7. Практикум по норм. физиологии. Агаджанян Н. А. 1991

8. Словарь физиологических терминов. М., Наука, 1997

Ситуационные задачи

1. Почему времени рефлекса зависит от числа вставочных нейронов?

2. Произойдет ли возбуждение нейрона, если к нему по нескольким аксонам одновременно подавать подпороговые силы? Почему?

3. Какие основные преимущества нервной регуляции функций по сравнению с гуморальной?

4. Длительным раздражением соматического нерва мышца доведена до утомления. Что произойдет с мышцей, если теперь подключить раздражения симпатического нерва, идущего к этой мышце?

5. Что происходит в нервном центре, если импульсы поступают к его нейронам с частотой, при которой ацетилхолин не успевает полностью разрушиться и накапливается на постсинаптической мембране в большом количестве?

6. Почему при введении стрихнина у лягушки наблюдаются судороги в ответ на любое, даже самое легкое раздражение?

7. Как изменится сокращение нервно-мышечного препарата, если в перфузионную жидкость добавить холинэстеразу или моноаминоксидазу?

8. У собаки два месяца тому назад удален мозжечок. Какие симптомы нарушения двигательной функции вы можете обнаружить у этого животного?

9. У животного разрушена ретикулярная формация ствола мозга. Может ли в этих условиях проявиться феномен Сеченовского торможения?

10. При изменении возбудимости сомы, дендритов и аксонного холмика нейрона получены следующие цифры: порог раздражения разных отделов клетки равен 100 мв, 30 мв, 10 мв. Скажите, каким отделам клетки соответствуют эти параметры?