- •Школа без наркотиков
- •Книга для педагогов и родителей
- •Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации Институт специальной педагогики и психологии Международного университета семьи и ребенка им. Рауля Валленберга
- •Санкт-Петербург 1999
- •1. Наркотики и человечество или давно ли люди начали себя отравлять?
- •2. Стоит задуматься или крайне тревожная статистика
- •3. Опасные заблуждения или что мы думаем о наркотиках?
- •4. Основные термины или что же такое наркотики и наркомании?
- •5. Формирование пристрастия к наркотикам или почему они принимают наркотики?
- •6. Наркотики и возраст или когда возникает интерес к наркотикам?
- •7. Наркотики и личность или какие черты характера способствуют наркомании?
- •8. "Факторы риска" или кто чаще становится наркоманом
- •К таким "факторам риска" наркоманий обычно относят:
- •Существует медицинская классификация стадий развития наркомании. Она основана на анализе проявления различных форм зависимости - социальной, психической и физической.
- •9. Наркотики и их жертвы или что нужно знать о наркотиках?
- •Все вещества и препараты, способные сформировать зависимость при их потреблении, можно разделить на три группы:
- •Чаще всего встречаются препараты опия в виде:
- •2.Психостимуляторы.
- •3. Галлюциногены.
- •Общими признаками потребления наркотиков и токсических веществ являются:
- •Признаки употребления различных групп наркотиков
- •10. В преддверии опасности или как распознать начало наркомании?
- •Специалисты, работающие с подростками и родители должны максимально проявлять "наркологическую настороженность". Повышенное внимание необходимо проявлять в следующих случаях:
- •11. Целевая программа "Без Наркотиков" или что может современная школа?
- •Признаками этой культуры можно считать:
- •Помимо блока целеполагания и организации в программу могут войти следующие три группы структурных компонентов.
- •3. Чувствительность к сигналам опасности.
- •5. Убежденность в доступности помощи.
- •6. Целевая работа с "группой риска".
- •7. Адресная помощь всем, попавшим в беду.
- •12. Психотерапия наркоманий или как психолог может помочь наркоману?
- •1 Вариант: Отдается предпочтение методам терпимости, партнерства, лечения, лишенного элементов принуждения и наказаний.
- •2 Вариант: Предусматривается применение жесткого режима по отношению к наркоманам.
- •В созданной в рамках "Обществ анонимных наркоманов" системе изменения образа жизни наркомана основную роль играют три фактора.
- •Представленные три главных элемента воздействия - эмоциональная связь, требовательность и общение основаны на особых предпосылках:
- •Заключение
- •Литература
4. Основные термины или что же такое наркотики и наркомании?
На пути прозрения и овладения объективной информацией стоит немало препятствий. Одно из них - незнание терминологии, а также существующая путаница в понятиях и представлениях.
Понятия "наркотизм", "наркомания", "наркотик" - не только медицинские и социальные, но и юридические. Юридическое употребление терминов обусловлено большой общественной опасностью, выражающейся в том, что наркомания приводит, как правило, к нарушению поведения, быстрым и тяжелым изменениям психики. Так, только за первую половину 1997 г. было совершено 80 тысяч преступлений, связанных с наркотиками.
Употребление не предписанное врачом, производство, доставка, хранение, приобретение и продажа средств, вызывающих зависимость от них уголовно наказуемы. Это требует очень большой осторожности в использовании любого из приведенных ниже терминов, в противном случае недоброжелатели или недостаточно компетентные профессионалы могут нанести вред подростку, вместо того, чтобы помочь ему.
Наркотик - психоактивное вещество, которое включено в официальный государственный список вследствие социальной опасности из-за способности при однократном употреблении вызывать привлекательное психическое состояние, а при систематическом - психическую или физическую зависимость от него. Наркотик характеризуют три признака:
Специфическое действие на психику - успокаивающее, активизирующее, галлюциногенное и др.
Широкое распространение используемого вещества, в связи с чем возникают отрицательные социальные последствия.
Юридическое признание наркотиком и занесение Министерством Здравоохранения России в список наркотических веществ. Уголовное законодательство России устанавливает уголовную ответственность за незаконное приобретение, хранение, изготовление, переработку, перевоз, пересылку и сбыт наркотических средств.
Наркотизм- социальный феномен, выражающийся в относительно распространенном, статистически устойчивом потреблении частью популяции наркотических (или иных токсических, психотропных) средств, влекущем определенные медицинские (заболеваемость наркоманией) и социальные последствия.
Наркомания - болезнь, вызванная систематическим употреблением средств, включенных в государственный список наркотиков и проявляющаяся психической, а иногда и физической зависимостью от них.
Психоактивные веществаобладают теми же свойствами, что и наркотики, но в официальный список они не включены, так как их социальная опасность не так велика. Нередко эти средства называюттоксическими.Примером могут быть некоторые успокаивающие (транквилизирующие) лекарства: сибазон, элениум или вещества, используемые для ингаляций: бензин, ацетон и др. Здесь, так же как и в других случаях нередко этим термином будут обозначаться любые вещества, к которым может возникнуть зависимость.
Токсикомания -заболевание, проявляющееся психической (а иногда и физической) зависимостью от вещества, не включенного в официальный список наркотиков.
Злоупотреблениенаркотиками или другими токсическими веществами без зависимости от них не считается наркоманией или токсикоманией. Ранее чаще использовали такие названия как наркотизм, токсикоманическое поведение, эпизодическое злоупотребление, в настоящее время большое распространение получает термин "аддиктивное поведение". Это понятие происходит от английского слова addiction - пагубная привычка и своим содержанием должно указывать на необходимость воспитательных, а не медицинских мер.
Аддиктивное поведение- злоупотребление различными веществами, изменяющими психическое состояние, включая алкоголь и курение табака до того как сформировалась физическая зависимость.
В чем главное различие между человеком, злоупотребляющим наркотик (причиняющим вред своему здоровью) и человеком, зависимым от этого вещества (уже больным)? В первом случае, человек способен еще контролировать потребление наркотика, а во втором - употребляет вынужденно. Однако у того и другого имеется постепенно возникающий и развивающийся психологический симптом отрицания зависимости. Весь процесс зависимости - развивающийся. Нельзя сказать, что вчера он стал наркоманом. Даже для тех, кто употребляет сильные наркотики, очень редко можно говорить о зависимости после первых доз. Сейчас почти 80 % подростков пробуют наркотики. Называть их всех наркоманами - глубокое заблуждение, это наше непонимание действительности, непонимание этой сложной проблемы.
Путь формирования зависимости.
Что нужно сделать для того, чтобы стать зависимым от какого-либо химического вещества?
- Многократное употребление.
К чему ведет многократное употребление наркотика?
- К привыканию.
Привыкание- когда я не могут исключить какое-либо вещество из своей жизни, оно постоянно мне требуется. Иногда требуется все больше и больше химического вещества, чтобы почувствовать себя "хорошо" - этотолерантность.
Толерантность- когда мне нужно все больше и больше химического вещества, чтобы почувствовать себя хорошо.
Каковы последствия толерантности?
- Увеличение дозы.
Любой из этих признаков может говорить о наличии зависимости.
Зависимость -
влечение к тому состоянию, которое дает мне наркотик;
хроническая неизлечимая болезнь.
а) физическая зависимость - когда мне плохо: болит голова, лихорадка, сухость во рту, тошнит, болит живот, понос и т. д. (симптомы гриппа и отравления), если я не принимаю наркотик.
б) психическая зависимость - когда мне плохо: депрессия, все раздражает, я недоволен, жизнь не имеет смысла, если я не принимаю наркотик.
Болезнь зависимости - я продолжаю употреблять химическое вещество, не смотря на саморазрушение; я отрицаю свою зависимость, верю, что могу сам остановиться;
- слагаемое двух компонентов больного мышления ("Я не могут без наркотика") и физической зависимости с потерей контроля над собой.
В процессе формирования зависимости существует одно исключение: в подростковом возрасте зависимость может сформироваться в результате однократного употребления наркотического вещества, в связи с особенностями регуляции гипофизом гормональных процессов развивающегося организма.
Проблема наркоманий подчиняется двум основным закономерностям:
чем более терпимо относится общество к наркоманам, тем более психически нормальные люди вовлекаются в одурманивание;
у человека, живущего среди наркоманов, больше шансов им стать, чем у человека, живущего в трезвом обществе.
Сегодня в нашей стране имеется и вынужденная терпимость к наркоманам, и сосуществование с ними.