Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка планшет.pdf
Скачиваний:
586
Добавлен:
18.05.2015
Размер:
5.7 Mб
Скачать

348

сканирования слюнных желез, сцинтиграфии, эхосиалографии, термовизиографии.

Классификация заболеваний СОПР. По локализации: гингивит, стома-

тит, хейлит, глоссит. По течению: острый, хронические, рецидивирующие. По клиническим проявлениям: катаральные, эрозивные, язвенные, некротические, гиперкератотические, пузырные. По этиологии: травматические, инфекционные, аллергические, медикаментозные поражения и интоксикации, при системных заболеваниях, при дерматозах, аномалии

изаболевания языка, самостоятельные хейлиты, предраковые опухолевые заболевания.

Профессиональная гигиена полости рта - элемент базового лечения болезней пародонта, представляет комплекс мероприятий, устраняющих

ипредотвращающих развитие патологии пародонта путем механического удаления с поверхности зуба над- и поддесневых зубных отложений. Отличие профессиональной гигиены от гигиены индивидуальной состоит в том, что все лечебные воздействия выполняет врач-стоматолог. Профессиональная гигиена включает в себя: 1) мотивацию пациента к лечению; 2) коррекцию индивидуальной гигиены рта; 3) удаление над- и поддесневых зубных отложений; 4) полирование поверхности зуба и проведение реминерализации; 5) контроль гигиены рта на этапах лечения. Профессиональная гигиена полости рта должна проводиться строго индивидуально и в соответствии с медицинскими показаниями.

Способы удаления зубных отложений:

Химический.

Механический: -мануальный, -аппаратный. Инструментарий для обработки поверхности корня зуба

1. Диагностические инструменты: пародонтальные зонды, эксплореры 2. Инструменты для снятия зубных отложений и выравнивания поверх-

ности корня зуба: серповидные скейлеры, кюреты, мотыжки, долота, рашпили; - Ультразвуковые и звуковые инструменты; - Электромеханические инструменты 3. Инструменты для полирования обработанной поверхности (полиры,

щетки, абразивные полоски и т.п.)

Задания для самостоятельной работы: I. Контрольные вопросы:

1.Определение пародонта, десны, десневой борозды.

2.Функции пародонта.

3.Классификация заболеваний пародонта.

4.Определение гингивита, пародонтита, пародонтоза.

5.Основные и дополнительные методы обследования при заболеваниях пародонта.

6.Гигиенические индексы Федорова – Володкиной и Грина – Вермил-

349

лиона. Цель, используемые красители, техника проведения, оценка результатов.

7.Виды зубных отложений, их значение в возникновении заболеваний пародонта.

8.Цель и техника удаления зубных отложений, инструменты, приспособления.

9.Методы и способы удаления зубных отложений. Средства, используемые при удалении зубных отложений.

10.Методики удаления зубного камня (механический, кинетический, ультразвуковой, лазерный).

11.Классификация заболеваний СОПР.

12.Перечислите основные и дополнительные методы обследования при заболеваниях СОПР.

13.Лабораторные методы обследования при заболеваниях полости рта (гистологическое, цитологическое, микробиологическое, биохимическое).

II Тестовые задания входного контроля:

1.Перечислите основные методы обследования пародонта:

а) витальное окрашивание б) определение подвижности зуба

в) зондирование (пародонтометрия) г) пальпация

2.Состояние преддверия СОПР и десен проводят:

а) с использованием инструментов б) визуальным осмотром в) зондированием г) пальпацией

3.Определение прикуса проводят:

а) с использованием инструментов б) визуальным осмотром в) пальпацией

4.Определение состояния слизистой оболочки собственно полости рта проводят:

а) с использованием инструментов б) визуальным осмотром в) зондированием г) пальпацией

5.Перечислите 3 признака определения состояния десны и СОПР:

а) податливость б) влажность в) рельеф г) цвет

350

д) подвижность

6.При осмотре языка обращают внимание на:

а) подвижность б) кончик в) спинку г) сосочки д) уздечки е) тяжи

7.Перечислите поверхности языка, подлежащие осмотру:

а) верхняя (спинка) б) нижняя в) боковые г) кончик д) тело е) корень

8.При пародонтите эпителиальное прикрепление:

а) нарушено б) не нарушено

9.При гингивите эпителиальное прикрепление:

а) нарушено б) не нарушено

10.Для гингивита характерно:

а) пародонтальный карман б) подвижность зубов

в) резорбция костной ткани межзубной перегородки г) эпителиальное прикрепление не нарушено

11.Для пародонтита характерно:

а) пародонтальный карман б) подвижность зубов

в) резорбция костной ткани межзубной перегородки г) эпителиальное прикрепление не нарушено

12.Характер секрета, выделяющегося из протока слюнных желез в норме:

а) желеобразный, вязкий б) прозрачный, жидкий

Тестовые задания итогового контроля

1. При определении индекса Грина – Вермиллиона окрашивают:

а) 1.1, 1.6, 2.6, 3.1, 3.6, 4.6.

б) 3.3, 3.2, 3.1, 4.1, 4.2, 4.3

в) 1.3, 1.2, 1.1, 2.1, 2.2, 2.3.

2. Подвижность зуба определяют с помощью:

351

а) прибора Периотеста б) зонда в) пинцета

г) гладилки

3.При определении индекса Федорова – Володкиной окрашивают вестибулярную поверхность:

а) 1.1, 1.6, 2.6, 3.1.

б) 3.3, 3.2, 3.1, 4.1, 4.2, 4.3. в) 1.3, 1.2, 1.1, 2.1, 2.2, 2.3.

4.Растворы для окрашивания зубного налета:

а) 1% йодинола б) 2% метиленового синего

в) Шиллера – Писарева г) эритрозин красный

5.При определении индекса Грина – Вермиллиона окрашивание поверхности зуба до 1/3 оценивается:

а) 0 баллов б) 1 балл в) 2 балла г) 3 балла

6.Хорошая оценка гигиены полости рта при определении индексом Грина – Вермиллиона в баллах:

а) 0,0-0,6 б) 0,7-1,6 в) 1,7-2,5 г) 2,6-3,0

7.Плохая оценка гигиены полости рта при определении индексом Грина – Вермиллиона в баллах:

а) 0,0-0,6 б) 0,7-1,6 в) 1,7-2,5 г) 2,6-3,0

8.При определении индекса Федорова – Володкиной окрашивание всей поверхности зуба оценивают:

а) 1 балл б) 2 балла в) 3 балла г) 4 балла д) 5 баллов

9.Хорошая оценка гигиены полости рта при определении индексом Федорова – Володкиной в баллах:

а) 1-1,5

б) 1,6-2