- •ПРЕДИСЛОВИЕ
- •СПЕЦИФИКА И ФУНКЦИИ ТЕЛЕВИДЕНИЯ
- •ГОСУДАРСТВЕННОЕ ТЕЛЕВИДЕНИЕ В РОССИИ
- •ЭКОНОМИКА ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕЛЕВИДЕНИЯ
- •КОММЕРЧЕСКОЕ ТЕЛЕВИДЕНИЕ
- •РЕЙТИНГИ И МЕТОДИКИ МЕДИАМЕТРИИ
- •ЖУРНАЛИСТСКИЕ ПРОФЕССИИ НА ТЕЛЕВИДЕНИИ
- •ЖАНРЫ ТЕЛЕВИЗИОННОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ
- •ИНФОТЕЙНМЕНТ КАК ОСОБАЯ ФОРМА ПОДАЧИ МАТЕРИАЛА
- •ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ СОЗДАНИЯ СПЕЦИАЛЬНОГО РЕПОРТАЖА. СИНОПСИС
- •АВТОРИЗАЦИЯ (СТЕНДАП И ПОЯВЛЕНИЕ В КАДРЕ)
- •ДОКУМЕНТАЛИЗАЦИЯ. ЛАЙФЫ И ЛЮФТЫ
- •ЗАКАДРОВЫЙ ТЕКСТ. ТРЕБОВАНИЯ К АВТОРСКОМУ ЯЗЫКУ
- •ИНТЕРВЬЮ (СИНХРОН)
- •ПЛАНИРОВАНИЕ НОВОСТЕЙ. ВЕРСТКА НОВОСТНОЙ ПРОГРАММЫ
- •ОСОБЕННОСТИ СОЗДАНИЯ КАРТИНЫ МИРА НА ТЕЛЕВИДЕНИИ
- •ТЕСТЫ ПО КУРСУ
- •ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
- •ЛИТЕРАТУРА
- •ПРИЛОЖЕНИЯ
ТЕСТЫ ПО КУРСУ
1.П"#"$а&а '()*#+а,'' -*/#"$/23*+ $3'456"8*/9 ':*;#а- 4"('9, /*-#*3*4$а"+*8* :35>*+, (а:?3а"2/9...
2.О$(*3#"+"((*/2B /*;?2'9 ' "8* *2*;#а4"('9 (а 2"C"3':'- *((*+ D>#а(" – D2*…
3.О/(*3(?" )5(>,'' 2"C"3'$"('9 – D2*…
4.О/*;"((*/2' #">#"а2'3(*G )5(>,'':
•-*$$"#4'3а"2 (*#+аCB(*" )5(>,'*('#*3а('" *;6"- /23а
•-#'*;6а"2 &"C*3">а > >5CB25#"
•#а//Cа;C9"2, 3*//2а(а3C'3а"2 /'C?
•2"C"3'$"('" /а+* /2а(*3'2/9 '(','а2*#*+ 2*G 'C' '(*G *;6"/23"((*G а>,''
5.На:*3'2" 8*$ *2>#?2'9 #а$'* ' >'(*:
•1895
•1880
•1901
•1886
6.П"#3?G 3?-5/> '()*#+а,'*((*G -#*8#а++? «В#"+9» 3?- O"C 3 D)'#:
•1946
•1968
•1971
•1977
170
Т)$(' 2% 0,-$,
7.В•,;'"# ,"&%;&&"" "/" "!•# ,"а/•."8•&%•# 4•••,а8" !а- -2•а••&9…
8.В•,;'"# "!)••*а+"•!!•# 4••.•а**2 – >••:
•«а!%••*>!»
•%•**•!•а•••
•••4•••••
••••-•••а••/0
9.О&!••!2• ••/••"-"•!!2• =а!•2 – >••…
10.О&!••!2• •",2 =;•!а/"&•&%•# ,•9••/0!•&•" – >••…
11.Т•/••"-"•!!2# =а!• – >••…
12.Б•")"!. – >••…
13.Т•/••"-"•!!2# %•**•!•а•"# ••!•&"•&9 %:
• 4;•/"+"&•"8•&%"* =а!•а*
•"!)••*а+"•!!2*
•а!а/"•"8•&%"*
••4••а•"•!2*
14.Ка%•# =а!• D"••: •••-••!"• "/" %•**•!•а•"#?
15.Т•/••"-"•!!2# •8••% – >••:
•4•••••• .•••9
•4•••/•*!2# ,•%;*•!•а/0!2# *а•••"а/
•4•.•а!"8!2# =а!• *•=,; ,•%;*•!•а/0!2* "&&/•,••а- !"•* " 3;,•=•&•••!!2* •а&&%а-•*
••а&&;=,•!"9 а••••а !а ••*; & %•*4•!•!•а*" -а•"&••%"
16. Д•%;*•!•а/"&•"%• «4•••"••4•%а-а!•»:
••%/(8•!!•• !а•/(,•!"•
•>))•%• 4•"•28!•# %а*••2
171
Е. Ю. А•а•!". О$"%&' ()*)+,-"а*/$(/0/
•!"#$! %&'(а
•%$(&!"+%,(# - "&./+ 0
17. У"+а!&' +$ "&&+'$+"+' |
$: |
|
|
|
П%&+&(&68!&$ !+$%'89 |
'а;!&0 |
!$&.<&= >&0 ?%$=- |
||
|
"+а'6-$+"- !A&%>а# |
-, (&- |
||
|
+&%&0 ' " 6, &?%$=$6$!!/< |
|||
|
?% C ! &.6а=а$+ !+$%'89- |
|||
|
%,$>/0 |
|
|
|
И!+$%'89-Aа(+ |
!+$%'89 %,$>/0 |
>$$+ |
||
|
?%а'& !а $!(,, %аEF-"!$- |
|||
|
! -, ?%&G!&E/ +. =. |
|
||
И!+$%'89->!$! $ |
?%&'&= +"- =6- ?&6,C$! - |
|||
|
&A # а68!/< |
%аEF-"!$! 0 |
||
|
?& +$> |
6 |
!/> '&?%&"а> |
|
|
?&6 + ( |
G&",=а%"+'а |
|
И!A&%>а# &!!&$ !+$%'89 >$$+ #$689 ?&6,C$! $ &?%$=$6$!!/< "'$=$! 0 6 >!$! 0
|
18. П%&.6$>!&$ |
!+$%'89 ( |
!+$%'89-= "(,"" -) |
|
?%$=?&6аGа$+: |
|
|
|
|
• |
?% ",+"+' |
$ +&C( E%$! - ;,%!а6 |
"+а |
|
• |
&+",+"+' $ |
!$&.<&= |
>&"+ ;,%!а6 "+, &E',C 'а+8 |
|
|
"'&9 +&C(, E%$! - |
|
|
19. О+ (а(&G& ;а!%а ?%& "<&=-+ ;а!%/ .$"$=/, ?%$""- (&!A$%$!# , = "(,"" ?
172
Т)$(' 2% 0,-$,
•4%?'43а<
•0)3%48@D
•'>%4-
•'44%$?')(%)C0*
20.С3%)(а? – F3'…
21.С3%)(а? '3 ?'*8+%)0* 8 -а(4% '3+0>а%3$*…
22.С3%)(а? )%'./'(0 (+*…
23.Ла"6 – F3':
•('-; %)3а+@)!" F?0='( <0=)0, $?')3а))а* 4%>@ &%4'*
•0)3%4N;
•0)$C%)04'8а))!" F?0='(
•+D63
24.В0(! $3%)(а?'8 – F3'…
25.Ф;)-C00 )а>а+@)'&' $3%)(а?а:
•?4'(% ')$3404'8а3@ =403%+D ?40$;3$380% -'44%$?')-
(%)3а )а %$3% $'.!30*, (а3@ )а>а+@);D 0)6'4 аC0D
' $'.!300
•(а3@ а)а+0= ?4'0$/'(*S% ;
•?4%($3а803@ &%4'%8 4%?'43а<а
26. И)3%4N; – F3':
•=а?0$@ «8)%N)%&'», $;S%$38;DS%&' )%=а80$0 ' %$3%-
$38%))'&' =8;-а, N; а, 0 %8N%&' %$3' 8 ' %)3 $,%- '- )а $,% '>)'" ?+'Sа(-%
•=а?0$@ &'+'$а -'44%$?')(%)3а 8 -а(4%
•=а?0$@ &'+'$а ?%4%8'(>0-а =а -а(4'
27. За-а(4'8!" 3%-$3 $D<%3а – F3':
173
Е. Ю. А•а•!". О$"%&' ()*)+,-"а*/$(/0/
•!"# "%&&!#'%()!( а +а "а)&%, - +-."%+а'/#0-а23!5
# .)//
•6%8%# 6!&%9 +а "а)&%,
•6%8%# "%&&!#'%()!( а +а "а)&%, (а ,!# ! #:!,"/
28. С/(%'#/# – ? %:
•"&а "%! #%)!&Aа(/! #2A! а, '8а( &аC% 0
•%8D"% %'/#а(/! ,!# а #:!,%"
•!"# #2A! а # '&%'/#а((0,/ #/E&%(а,/
29.О 8/H/! #/(E&%(а % 8а5Iа +а"82Hа! #9 -…
30.С/(E&%( – ? %:
•#'%( а((а9 &!HD 6!&%9
•I&а6,!( 0 % -! %- (а -%'&%#0 "%&&!#'%()!( а
•#/(E&%(/+аL/9 -/)!% / +-."а - #2A! аE
31. В /(I%&,аL/%((%, #2A! ! #/(E&%( ,%A! )8/ D#9:
•30 #!".()
•20
•10–12
•3–4
32. С"%8D"% - #&!)(!, #%# а-89! )8/(а %)(%6% '8а(а:
•3 #!".()0
•1
•8
•6
33. Ч % а"%! #(/,а D «(а а,!&/"а(".»:
•#(/,а D, (! -"82Hа9 "а,!&0
•#(/,а D - .#"%&!((%, &!A/,!
•#(/,а D, /#'%8D+.9 I.("L/2 «&а'/)»
174
Т)$(' 2% 0,-$,
34. И,F#2*-,'*,2 – E2#:
• #1"*;C*,,а&, .а9$"*=а2*"8,а& %,F#.'аK%&
• %,F#.'аK%#,,# ,а!3<*,,а& Fа=2а'% %,F#.'аK%&
• A 6#>*!2$*,,3- $9;"&6 ,а !#132%*
35. М#>,# "% %,F#.'аK%#,,3- !4>*2 9а=а,C%$а28 !%,A.#- ,#':
•Да, E2# ).%,&2а& ).а=2%=а. Э2# !2а$%2 A#.#+ 4 2#C= $ !4>*2*
•Н*2, *!"% E2# 6*"а*2!&, 2# $ #C*,8 =.а-,%A !" Cа&A $ .а'=аA A 6#>*!2$*,,3A >а,.#$