Основы социальной защиты детства – 2 курс ППФ

Рекомендуемая литература Основная литература

1. Поддубная Т.Н. Управление системой социальной защиты детства / Т.Н. Поддубная, А.О. Поддубный – Ростов-на-Дону, 2005 (рекомендовано УМО по специальностям педагогического образования в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности Социальная педагогика).

2. Поддубная Т.Н. Справочник социального педагога: защита детства в Российской Федерации / Т.Н. Поддубная, А.О. Поддубный – Ростов-на-Дону, 2005.

3. Рыбинский Е.М. Управление системой социальной защиты детства / Е.М. Рыбинский - М., 2004 – 224с (допущено учебно-методическим объединением по специальносям педагогического образования в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности Социальная педагогика).

4. Варывдин В.А. Управление системой социальной защиты детства / В.А. Варывдин, И.П. Клемантович - М., 2004 – 192с (рекомендовано Ученым советом Педагогического общества России в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений).

Дополнительная литература

Базовые учебники и учебные пособия по курсу «Управление системой социальной защиты детства», рекомендуемые для успешного и углубленного изучения дисциплины «Управление системой социальной защиты детства».

1. Зубкова Т.С., Тимошина Н.В. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи./ Т.С.Зубкова, Н.В. Тимошина – М., 2003 – 224с (допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности Социальная работа).

2. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога /Р.В. Овчарова - М., 2004.

3. Савинов А.Н., Зарембо Т.Ф. Организация работы органов социальной защиты/ А.Н Савинов., Т.Ф Зарембо– М., 2001 – 192с (допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов учреждений среднего профессионального образования).

4. Социальная защита населения: опыт организационно-административной работы –Москва – Ростов-на-Дону, 2003 (допущено Министерством образования РФ в качестве учебного пособия для студентов обучающихся по специальности Социальная работа).

Контрольные вопросы для семинарских занятий

1. Детство. Социальное благополучие (неблагополучие) детства.

2. Семья. Социальное значение семьи.

3. Основные направления и формы социальной защиты.

4. Основные задачи социальной защиты.

5. Социальное обслуживание семьи. Виды социального обслуживания.

6. Социальная депривация.

7. Социальная дезадаптация.

8. Положение детей вне семьи.

9. Семейное право. Функции семьи.

10. Роль социального педагога в работе с семьей.

11. Причины кризиса Российской семьи.

12. Социальное сиротство.

13. Права ребенка в России.

14. Президентская программа «Дети России».

15. Реализация Конвенции ООН О правах ребенка.

16. Семейный кодекс РФ.

17. Основные направления обеспечения прав ребенка.

18. Виды государственных пособий.

19. Категории многодетных семей.

20. Основные законодательные акты по социальной защите детей-сирот.

21. Учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

22. Новые формы устройства детей-сирот.

23. Типы социальной службы для семьи и детей.

24. Федеральный закон «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации».

25. Социальное положение женщины в современной России.

26. Порядок предоставления льгот.

27. Психологические особенности (в соответствии с возрастной периодизацией).

28. Система социальной помощи семье, имеющей ребенка с ограниченными возможностями.

29. Особенности социальной работы с молодыми семьями.

30. Государственная молодежная политика.

31. Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации.

32. Районные (городские) органы социальной защиты детства.

33. Роль государства в решении проблем занятости.

34. Деятельность социальных служб по защите безработных.