- •В.Е. Новаторов
- •Глава 1. Повторение пройденного
- •1.2. Маркетинговые технологии: эволюция и концепции развития.
- •1.3. Маркетинг как система.
- •Глава 2. Культура и рынок
- •2.1 Предпосылки маркетинговой деятельности в сфере культуры
- •2.2 Организации культуры: миссия, функции и задачи
- •2.3 Рынок организаций культуры и его субъекты
- •Глава 3. Информационное обеспечение управления маркетингом
- •3.1. Информационное поле маркетингового анализа
- •Изучение товара
- •3.2 Информационный ресурс сегментации рынка.
- •3.3. Информационное сопровождение маркетингового планирования.
- •3.4. Качество информации и уровень организации.
- •3.5. Социально-культурный маркетинг и контроллинг.
- •План ревизии маркетинга
- •Рынок и окружающая среда
- •Компания
- •Задачи и стратегии
- •Маркетинговый комплекс
- •Глава 4. Маркетинговые информационные системы.
- •4.2. Первичная информация и её источники.
- •4.3. Социокультурный маркетинг и информационные системы
- •Глава 5. Методы маркетинговых исследований
- •5.1. Наблюдение
- •5.2 Индивидуальная беседа
- •5.3. Визиты к клиенту.
- •5.4 Интервью
- •5.5 Экспертные оценки
- •5.6. Мозговая атака
- •5.7. Опрос (анкетирование)
- •5.8. Фокус-группа
- •5.9 Эксперимент
- •Глава 6. Инновационнве методы маркетинговых исследований
- •6.1 Новые подходы к старым проблемам
- •6.2 Метод важностно - исполнительного анализа.
- •Глава 7. Предпосылки маркетинговых исследований в сфере досуга.
- •7.2. Природа досуговой деятельности.
- •7.3. Коммерческий и некоммерческий маркетинг в социально-культурной сфере.
- •7.4. Проблемы маркетинговых исследований в области культуры.
- •Глава 8 процесс маркетингового исследования
- •8.1 Определение типа исследования.
- •8.2. Определение проблемы и целей исследования.
- •8.3. Уточнение объектов исследования.
- •Престижная реклама в структуре маркетинговой деятельности современной библиотеки
- •8.4 Выбор методов исследования.
- •8.5. Разработка инструментов исследования.
- •Дорогие друзья!
- •8.6 Обработка собранных данных
- •План исследований (затраты времени, стоимость)
- •Подготовка к анализу на эвм
- •8.7 Использование материалов исследования в практической работе
- •1. В организационной работе:
- •2. В информационно – просветительной работе
- •4. В работе по организации отдыха и развлечений:
- •5. В работе с детьми и подростками:
- •6. В методической работе:
- •Глава 9. Разработка программы исследования
- •Программа
- •Исследования “разработка и внедрение методик
- •Исследований учреждениями культуры запросов
- •Населения”
- •Интерпретация исходных понятий
- •Методика и иснтрументы исследования
- •Карточка наблюдения аудитории
- •7. Поведение наблюдаемой группы после мероприятия:
- •План-карта проведения исследовательской беседы
- •Подпись проводившего беседу:
- •Анкета для интервьюирования по телефону
- •Вопрос 1: Занимаетесь ли Вы разработкой или утверждением
- •Вопрос 4в: Почему Вы предпочитаете именно эти материалы
- •Вопрос 5: Насколько важны характеристики, которые я сейчас
- •Вопрос 6: Как Вы расцениваете достоинства кирпича по тем
- •Вопрос 7а: Подумайте, видели ли Вы или слышали какую-либо рекламу о кирпиче?
- •Вопрос 7б: Где Вы заметили или услышали эту рекламу о кирпиче?
- •Вопрос 8. Когда-нибудь Вы видели какой-нибудь плакат относительно кирпича?
- •Карточка эксперта
- •Анкета лицеиста
- •Укажи сведения о себе:,
- •Чтение в вашей жизни
- •Спасибо за участие в исследовании!
- •В заключение расскажите немного о себе
- •Социометрическая карточка
- •Социоматрица по итогам опроса
- •Проект программы эксперимента в изучении и использовании диалоговых форм досуговой деятельности
- •Глава 1. Повторение пройденного ……………………………………………………... 9
Рынок и окружающая среда
- Какой рынок/какие рынки компания уже охватила Кто ее клиенты?
- Как определяются сегменты рынка
- Каков текущий и потенциальный спрос
- Кто конкуренты? Насколько они велики Какие стратегии они используют?
- Какие элементы окружающей среды вероятнее всего воздействие на компанию? Как они развивались, и как они могут развиваться?
Компания
- Что представляет собой миссия компании?
- Каковы корпоративные цели компании
- Каковы стратегии компании в целом?
Каковы сильные и слабые стороны компании?
- Есть ли у компании явные преимущества? Какие?
- Есть ли у компании долгосрочный план? Краткосрочный план?
Б. Анализ плана Маркетинга
Задачи и стратегии
- Каковы задачи маркетинга?
- Какие результаты были достигнуты в рамках этих задач?
- Какие стратегии маркетинга использует компания? Какие сегменты рынка были намечены? Каково позиционирование компании?
- Соотносятся ли эти стратегии с общей корпоративной стратегией?
Какие меры контроля использовала компания для оценки задач маркетинга и эффективности корпоративных стратегий?
Маркетинговый комплекс
- Какие задачи были определены для переменных маркетингового комплекса? Какова стратегия продукта?
- Каково искомое позиционирование для каждого продукта?
- Согласован ли продуктовый комплекс?
- Отвечают ли необходимым требованиям предоставляемые услуги?
- Насколько продукт как таковой помогает компании выполнить задачи маркетинга?
- Какова ценовая стратегия?
-Какие факторы принимались во внимание при установлении цены на продукт?
- Насколько обоснована цена в плане конкуренции?
- Как ценовая стратегия работает на достижение корпоративных задач маркетинга?
- Какая стратегия распределения применялась?
- Адекватны ли поставленным задачам дистрибьюторские сети? Эффективны ли они?
- Позитивны ли взаимоотношения между членами дистрибьюторского канала?
- Как стратегия распределения работает на достижение корпоративных задач маркетинга?
- Какова стратегия продвижения?
- Какова роль каждого компонента комплекса для продвижения?
- Был ли апробирован комплекс для продвижения? Как? Каков результат?
- Как стратегия продвижения работает на достижение корпоративных задач маркетинга?
- Соотносятся ли стратегии каждой переменной маркетингового комплекса с общей стратегией маркетинга?
В. Анализ программы маркетинга
- Существует ли написанный план действий (программ) для каждой переменной маркетингового комплекса?
- Какую роль играет каждый сотрудник отдела маркетинга в успехе плана маркетинга? Были ли задания сформулированы с должной ясностью?
- Существует ли график? Придерживаются ли его? Как координируются различные функции?
- Существует ли альтернативный план маркетинга? Он реалистичен?
Г. Прогнозы
- Как различаются окружающая среда и конкуренция?
- Какое воздействие они оказали на организацию?
- Готова ли компания к переменам, которые предвидятся в окружающей среде?
- Какие интересные деловые возможности доступны компании?
- Каковы ключи к успеху компании? Как компания может овладеть новыми знаниями и навыками, ей необходимыми?
Д. Предложения
- Какие изменения должна внести компания в свои цели и стратегии?
- Как компания может воздействовать на эти изменения?
- Во что это обойдется?
-Какая дополнительная информация необходима для принятия соответствующих решений?
Нетрудно заметить, что приведенный перечень по своему содержанию – универсален, он не отражает природы и специфики маркетинговой деятельности в социально-культурной сфере. Что ж, и за то, как говорится, спасибо. В любом случае есть информация к размышлению.
Ещё более широким понятием является контроллинг. По Е.П. Голубкову это система управления процессом достижения конечных результатов деятельности организации, включая достижение высоких значений экономических показателей; система внутреннего и стратегического контроля (аудита) деятельности организации. Главное назначение К. — обеспечение руководства организации результатами стратегической и оперативной оценки состояния и динамики внешней среды и поведения организации на рынке в ходе достижения поставленных целей, К. является интегральной управленческой функцией, объединяюшей все известные методы ситуационного анализа, анализа продуктового портфеля, маркетинговые исследования, контрольные функции и многое другое (8; с.70).
О масштабах контролирующей деятельности в организациях, использующих в своей деятельности маркетинговую концепцию управления, позволяет судить ещё один “перечень “, заимствованный нами из интересной и содержательной работы Х.Швальбе “Практика маркетинга” (65; с.304-305).
Вопросник контроллинга маркетинга
1. Как идет общеэкономическое развитие?
2. Как идет развитие?
3. Видны ли в экономике основные направления роста?
4. Изменяются ли потребительская культура и потребности клиентов?
5. Есть ли особые тенденции технического развития?
б. Есть ли новые влияния из области экологии?
7. Есть ли новые законы и распоряжения?
8. Каково состояние собственного предприятия?
9. Каково финансовое положение предприятия?
10. Какие позиции занимает предприятие на рынке?
11. Каких конкурентов стоит принимать в расчет?
12. Достоинства и недостатки предприятия?
13. Достоинства и недостатки конкурентов?
14. Известны ли намерения конкурентов?
15. Намечены ли собственные цели?
Как видно из приведённого перечня, одному специалисту с такой работой не справиться. Нужна группа компетентных сотрудников, нужна методика сбора анализа информации, надо знать способы и приёмы обработки такой информации.
Но раньше всего нужен маркетинг! Тогда будут и повод к анализу, и необходимость контроллинга. Но уже сегодня маркетинговым службам учреждений культуры, искусства и досуга, даже если они представлены одним - двумя специалистами, важно и нужно стремиться к проведению такой аналитической работы. Только в этом случае можно всерьёз рассчитывать на успех в коммерческом секторе социально - культурной деятельности.