Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
доклад Юлик.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
16.05.2015
Размер:
36.04 Кб
Скачать

Юридическая помощь.

Специалисты Центра оказывают бесплатную правовую помощь детям и их родителям в будние дни с 09:00 до 18:00 по следующим вопросам:

- основные гарантии прав ребенка в Российской Федерации;

- о дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей;

- о дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;

- разъяснительная работа по составлению правовых документов.

Нормативно-правовые акты, положения, касающиеся прав и интересов детей:

- Конституция Российской Федерации;

- Конституция Республики Башкортостан;

- Федеральный закон РФ от 24.07.1998 г. № 124-ФЗ “Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации”;

- Федеральный закон РФ от 24.06.1999 г. № 120-ФЗ “Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних”;

- Федеральный закон РФ от 29.12.2006 г. № 256-ФЗ “О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей”;

- Федеральный закон РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации”;

- Закон Республики Башкортостан от 24 июля 2002 года № 350-з ”О государственной поддержке молодых семей в Республике Башкортостан”;

- Указ Президента Республики Башкортостан от 26 сентября.2006 № УП-415 “О Концепции развития духовно-нравственной культуры и гражданской активности детей, подростков и молодежи “Молодежь – стратегический ресурс Республики Башкортостан” на 2006 – 2015 годы”.

Социальный педагог.

Социальные педагоги работают в отделе социальных программ и в кабинете первичного приема. Они специализируются в следующих направлениях социально-педагогической деятельности:

- социально-педагогическая деятельность с трудными детьми и подростками, подростками группы «социального риска» (сопровождение сборов);

- социально-педагогическая деятельность как организация досуга (организация и проведение социальных и благотворительных акций, праздников, концертов, конкурсов и т.д.);

- социально-педагогическая деятельность с семьей (консультирование семей по вопросам детско-родительских отношений и т.д.);

- социально-педагогическая деятельность с одаренными детьми и подростками (сопровождение подростков и молодежи летних профильных смен «Лидер», «Мастерская успеха», конкурсы и т.д.).

Кроме социального педагога детям и их родителям в вопросах воспитания, организации досуга помогают специалисты по работе с молодежью.

Специалист по социальной работе с молодежью

Специалист по социальной работе с молодежью является связующим звеном в организации всесторонней помощи подростку между школой, семьей и социумом.

Большое место в работе отводятся профилактическим мероприятиям. Организуются и проводятся семинары по обучению социальных педагогов школ, учреждений НПО, СПО, молодежной политики и социально-педагогические занятия для подростков и их родителей.

Родители и подростки, обратившиеся в отдел социальных программ, всегда могут получить исчерпывающую информацию:

- о расположении, видах и направлениях деятельности подростковых клубов и внешкольных учреждений города.

Специалисты по социальной работе с молодежью расскажут, в каком именно учреждении ребенок может получить интересующие его знания, умения, навыки;

- по временному трудоустройству подростков и молодежи в летний период;

- по вопросам профессионального самоопределения;

- о проводимых мероприятиях, в т.ч. социальных, благотворительных акциях;

- по вопросам постановки на учет нуждающихся в жилых помещениях и по другим жилищным вопросам.

Обязанности специалиста по социальной работе:

1. Выявление на предприятии (в объединении, организации,

учреждении), в курируемом микрорайоне (округе) семьи и отдельных лиц,

нуждающихся в социально-медицинской, юридической, психолого-

педагогической, материальной и иной помощи, охране нравственного,

физического и психического здоровья и осуществление их патронажа.

2. Установление причины возникших у них трудностей, конфликтных

ситуаций, в том числе по месту работы, учебы и т.д., оказывание им

содействия в их разрешении и социальной защиты.

3. Содействие интеграции деятельности различных государственных

и общественных организаций и учреждений по оказанию необходимой

социально-экономической помощи населению.

4. Проведение среди населения работы по пропаганде здорового

образа жизни, планированию семьи, соблюдению санитарно-гигиенических

норм, мер противопожарной защиты, предупреждению бытового и дорожно-

транспортного травматизма, правонарушений.

5. Консультирование по различным вопросам социальной помощи и

защиты.

6. Оказание помощи в семейном воспитании лицам, испытывающим

негативное воздействие социального окружения по месту жительства, учебы,

работы, трудоустройстве несовершеннолетним, заключении трудовых договоров о работе по дому женщинам, имеющим несовершеннолетних детей.

Функции специалиста по социальной работе делятся на два класса: базисные и специальные:

Базисные функции:

-диагностическая (оценочная)

-прогностическая

-преобразовательная

Специальные функции:

-коммуникативная

-организаторская

-превентивная

-рекламно-пропагандистская

-социально-педагогическая

-социально-экономическая.

Какие роли исполняет специалист по социальной работе?

1."Определитель клиента" – социальный работник, который устанавливает людей, группы людей, испытывающих трудности (находящихся в кризисной ситуации) или находящихся в опасности быть подвергнутыми некоторому насилию (находящихся в состоянии риска). Задачей этого социального работника является установление факторов окружения, создающих проблемы.

2. Брокер - социальный работник, направляющий людей в соответствующие службы, которые могут быть им полезны, с целью дать возможность людям использовать систему социальных служб и связать эти службы.

3. Посредник, "буфер" - социальный работник, который находится между двумя людьми, человеком и группой или двумя группами, с тем чтобы помочь людям преодолеть разногласия и продуктивно работать вместе.

4. Оцениватель - социальный работник, который собирает информацию; оценивает проблемы людей, групп; помогает принять решение для действия. 5.Учитель - социальный работник, который передает информацию и знания и помогает людям развивать умения.

6. Корректор поведения - социальный работник, который работает над тем, чтобы внести изменения в поведенческие стереотипы, навыки и восприятия людей или групп.

7. Консультант - социальный работник, который действует совместно с другими работниками с целью помочь им усовершенствовать их умения в решении проблем клиента.

8. Менеджер информации - социальный работник, который собирает, классифицирует и анализирует данные о социальной среде.

9. Администратор - социальный работник, который управляет учреждением, программой, проектом или социальной службой.