Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Башкирский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию. Кафедра мобилизационной подготовки здравоохранения и медицины катастроф

УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой мобилизационной подготовки здравоохранения и медицины катастроф д.м.н., профессор В. Кайбышев "____" _________2010 года

Методическая разработка

лекции по Мобилизационной подготовке здравоохранения

1. Тема № 7. Государственный материальный резерв медицинского и санитарно-хозяйственного имущества

2. Курс: V семестр: IX-X. Для студентов, обучающихся по специальности: 060101 - Лечебное дело

3. Продолжительность лекции: 2 академических часа.

Контингент слушателей: студенты.

4. Учебная цель: показать студентам положение Российской Федерации в мировой системе, основные значимые элементы современной системы международных отношений, познакомить с актуальными задачами развития Вооруженных Сил РФ, определить понятия национальной безопасности и национальных интересов России.

5. Иллюстрационный материал и оснащение – наглядные пособия: мультимедийная презентация лекции, таблицы, плакаты. Технические средства: персональный компьютер, мультимедийный проектор, видеодвойка, интерактивная доска и др.

6.Подробный план:

ВВЕДЕНИЕ	5 мин.
УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ (основная часть)
1. Определение, предназначение и краткая история формирования государственного резерва	20 мин.
2. Законодательное и нормативно-правовое регулирование работы с государственным и материальным резервом	15 мин.
3. Операции с материальными ценностями мобилизационного резерва	10 мин.
4. Учет и отчетность по материальным ценностям мобилизационного резерва	20 мин.
5. Финансирование материальных ценностей мобилизационного резерва	15 мин.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ	5 мин.

7. Методы контроля знаний и навыков: традиционные методы контроля усвоения и другие методы.

8. Литература:

1. Федеральный Закон от 29 декабря 2004 г. №79-ФЗ «О государственном материальном резерве»

2. Мобилизационная подготовка здравоохранения под общ. ред. Ю.И. Погодина М.: 2006 г., с. 135-162

3. Избранные лекции по мобилизационной подготовке здравоохранения, – М.: 2006 г., с. 150-152

9. Старший преподаватель кафедры мобилизационной подготовки здравоохранения и медицины катастроф Травников О. Ю.

«___» __________ 2010г.

Введение – 5 мин.

Понятие «Резерв» происходит от французского слова «reserv» или от латинского слова «reservus», что означает сберегаю, сохраняю и имеет два значения: - запас чего-либо на случай надобности; - источник, откуда черпаются необходимые новые материалы, силы.

С древних времен человечество заготавливало запасы продовольствия впрок до нового урожая, на случай непредвиденных обстоятельств, для обмена. Искусство длительно сохранять накопленные запасы пришло из глубины веков и как бесценный опыт человечества передается из поколения в поколение. С образованием государства стали создаваться общественные, а затем и государственные материальные запасы. Сильное государство всегда имело большие запасы продовольствия, топлива, военного снаряжения, которые страховали страну от неурожая, стихийных бедствий, а также обеспечивали армию в военное время. Образование и накопление продовольствия и промышленных ценностей является экономической необходимостью государства любой общественной формации.

В современных условиях накопление материальных средств приобретает особое значение не только для повышения устойчивости и восстановления экономики, но и в целом для обороноспособности государства.