Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Эк. Тема1

..pdf
Скачиваний:
16
Добавлен:
15.05.2015
Размер:
190.4 Кб
Скачать

Э

21

нее изучение объекта, т.е. того, что он собой представляет, исходная задача экономической теории - определение содержания и структуры экономиче- ской системы. Только поняв систему, ее особенности, можно принять р цио- нальные экономические решения, сделать правильный экономичес ий выбор.

В силу сложности экономических систем экономическая т ория в современ-

 

 

 

 

 

 

 

 

ка

ных условиях представлена совокупностью направлений и школ. Однако, не-

 

 

 

 

 

 

 

е

 

смотря на имеющиеся различные методологические подходы к анализу эко-

 

 

 

 

 

 

т

 

 

номики, в современных условиях сформировалась д стат чно стройная

структура современной экономической теории

 

 

о

 

 

 

Составные части современной экономической теории и непосредствен-

 

 

 

 

и

 

 

 

 

ный предмет ее отдельных частей могут быть прави ьно определены в кон-

тексте двух основополагающих признаков.

 

л

 

 

 

 

 

1. Экономическая теория развивается вместе с обществом - экономика

 

и

б

 

 

 

 

 

 

и теоретические взгляды на экономику эволюционируют вместе с развитием

реальных экономических отношений.

 

 

 

 

 

 

 

 

ая

 

 

, появление новых моделей

2. Усложнение экономических отношенийб

экономических систем неизбежно порождает дифференциацию экономиче-

 

 

 

 

 

 

н

 

ской теории и возникновение новых направлений и школ.

 

 

4. Основные фу кции и роль экономической теории

 

 

 

 

 

о

 

 

 

 

Экономическая теория выполняет ряд функций: теоретическую, прак-

 

 

 

 

р

 

 

, критическую, познавательную, прогностиче-

тическую, мет дол гическуюн

скую.

 

т

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теоре ическая функция состоит в том, что экономическая теория не

 

 

к

 

 

 

 

 

ограничивается простой констатацией фактов, она выясняет суть процессов и

 

е

 

 

 

 

 

 

явлений, рас рывает законы, управляющие хозяйственными процессами.

л

 

Практическая (прагматическая) функция экономической теории позво-

 

 

яет анализировать накопившиеся проблемы и формулировать выводы для прави ьного решения задач, стоящих перед обществом. Здесь имеется в виду

Э

 

 

22

разработка принципов и методов рационального хозяйствования, научное

обоснование экономической политики государства и т.д.

 

ка

 

 

Методологическая функция заключается в том, что экономическ я тео-

 

е

 

рия выступает в качестве теоретической основы конкретных отраслевых на-

экономические (экономическая история, история экономических учений);

ук. В системе экономических наук она выступает фундам нтальной методо- логической наукой. В систему экономических наук входятт историко-

и

 

специальные, или функциональные (прогнозирование развития экономики,

экономическая статистика, экономика труда, бухгалтерско

й учет и анализ,

финансы, кредит и денежное обращение); отрас евые (экономика промыш-

 

 

б

экономика строительства и

ленности, экономика АПК, экономика торгов и,

т.д.).

и

 

л

 

 

Экономическая теория раскрывает сущность и содержание экономиче- ских процессов в системе понятий, категорий и законов, принципов и мето-

дов хозяйствования в обществе в целом езотносительно к отраслям и сфе-

ая

науки отражают отраслевые

рам деятельности. Конкретные экономическиеб

особенности и отдельные функции экономического управления в отраслях и

ния рассматриваютсянкритическин , выявляются преимущества, достоинства явлений, целесообраз ость их использования.

сферах деятельности.

Критическая фу кция экономической теории состоит 1 том, что явле-

но к экономическойо теории есть лишь одна особенность: проведение экспе-

Познавательная функция является общей для всех наук. Применитель-

римен ов здесь ог аничено и слишком дорогостояще. Что касается использо-

 

 

 

р

вания ме одов математического моделирования, то они пока еще далеки от

 

 

 

т

совершенства.

л

е

к

 

Прогностическая функция предполагает разработку научных прогно-

 

 

зов, выявление перспектив общественного развития. Такую задачу с 50-60-х гг. стали выполнять экономисты во многих странах.

Э

23

5. Методы экономической теории Экономическая теория изучает отношения и закономерности, склады-

вающиеся в процессе экономического роста при ограниченных ресурс х, не- обходимых для жизни и развития общества. Специфика предмета предпола-

гает

специфику

методологии

и

методов

 

иссл дования.

 

 

 

 

 

 

 

ка

Методология - это общий подход к изучению экономических явл ний, сис-

 

 

 

 

 

 

е

 

тема методов и приемов анализа при определенном философском подходе:

 

 

 

 

 

т

 

 

субъективном, диалектико-материалистическом, эмпирическ м, рационали-

стическом. В настоящее время в науке господствует рац ооналистическая ме-

тодология, которая предполагает изучение и открытие объективных рацио-

 

 

и

 

нальных законов экономической цивилизации на основе целостного исследо-

вания экономической системы независимо от классовогол

состава населения.

и

б

 

 

В качестве инструментария используется математический аппарат, эконо- метрика, кибернетика. Результатом исследования выступают экономические

модели, схемы, графики.

ая

 

 

анализ объективной реально-

Рационалистический метод предполагаетб

сти в постоянной динамике, включая, анализ внутренних связей, законов производства, распределения, обмена и потребления. Наиболее полно взаи-

мосвязь рационалистического и аналитического подходов прослеживается в

анализе процессов воспроизводства и экономического роста.

 

 

 

 

 

 

н

 

 

 

 

 

 

Методология ос овывается на методах. Метод - это совокупность

приемов, сп с б в, принциповн

, с помощью которых определяются пути дос-

 

 

 

р

о

 

 

 

 

 

тижения целей. Если предмет науки и ее методология характеризуются тем,

 

 

т

 

 

 

 

 

 

 

что исследуе ся, то метод как исследуется. Одно вытекает из другого. От

 

 

к

принятого

метода

зависит

реальность

результатов.

правильно

 

е

 

 

 

 

 

 

 

 

В э ономической теории применяются различные методы познания: пози-

л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

тивный, нормативный, систематизация факторов, научная абстракция, экспе- римент и др.

Позитивный метод предполагает создание определенной философии экономической науки, формулирование знаний об экономике, категориях и

Э

24

законах развития экономической среды на основе описания и систематизации факторов, опыта, рыночных наблюдений и т. д. Так. философия экономиче- ской науки формирует учение о равновесии и эволюции систем ком ндно- административной и рыночной, их структуре и инфраструктуре.

Нормативный метод познания предполагает анализ практич ской дея-

 

 

ка

тельности человека, базирующейся на принципах максимальной эффектив-

 

е

 

ности. Главный принцип этого метола в том, что он направлен на получение

т

 

 

результатов, приносящих пользу всем субъектам х зяйственн й деятельно-

сти. Применение этого метода предполагает использованое математических

Экономическая жизнь это скопление фактов, которые существуют в конкрет-

приемов ранения экстремальных задач на минимум и и максимум, решение

системных ситуаций и проблем.

 

 

и

 

Развитие экономической науки в современныйл

период предполагает

использование такого метода как сбор нформации,

се анализ и синтез.

 

и

б

 

 

ной действительности. Поэтому данный метод связан со сбором большого

ая

эти факты, необходимо от их

количества данных. Однако, чтобы познатьб

обозрения подняться на более высокую ступень, к научному обобщению. Один из методов, активно используемый в экономической науке, - метод восхождения от абстракт ого к конкретному, от сущности к явлению. Если

попытаться сохра ить для научной оценки все богатство сущного и найти

 

 

 

 

 

н

 

главное определяющее движение, связи и экономические законы, то можно

запутаться в мн г бразиин

явления и упустить сущность. Абстракция позво-

 

 

 

р

о

 

 

лит высветить ту основу, причинно-следственную связь, которая дает воз-

 

 

т

 

 

 

 

можнос ь управлять ситуацией.

 

к

 

 

 

 

 

Одна о и здесь нужна оптимизация. Слишком усиленная абстракция

 

е

 

 

 

 

 

уводит нау у от объективной реальности. Прекращается связь науки с прак-

л

 

 

 

 

 

 

тикой, последняя выступает критерием истинности и ценности теории. Нахо- дясь в длительном отрыве от практики, наука может создавать "идеальные моде и", не отражающие реальную действительность и позволяющие подчи-

Э

25

нить волю людей на структурах искажающих, деформирующих законы раз-

вития.

 

ка

 

 

Метод научной абстракции приобретает огромное значение именно в

 

е

 

общей экономической теории. Общественную жизнь нельзя изучать в лабо-

раторных условиях. Научная абстракция есть мысленное отвл чение (абстра-

ного, наиболее существенного в них. Таким образом, улавливаео т ся сущность явления. В результате абстрагирования выводятся эк н мические категории.

гирование) от несущественных сторон, свойств явлений и о ыскивание глав-

Они выступают как теоретические выражения реальных сторон экономики

(прибыль, цена, товар, деньги, зарплата). В совокупности экономические ка-

 

 

 

 

и

тегории образуют понятийный аппарат. Дальнейшее познание направлено на

изучение связи экономических явлений.

 

 

л

 

Абстрактное мышление порождает

метод анализа и синтеза.

 

и

б

 

 

Анализ экономических явлений предполагает расчленение изучаемого явле-

ния на отдельные элементы и исследование каждого элемента как необходи-

ая

, что явление первоначаль-

мой составной части целого. Синтез предполагаетб

но изучается как состоящее из различных частей, а затем исследуется соеди- нение элементов в единое целое и делается общий вывод.

Определенную роль среди используемых методов общей экономиче-

ской теории играет эксперимент и экономические реформы. Они занимают

 

 

 

 

 

 

н

особое место в исследова ии и требуют тщательной подготовки, расчета,

обоснования, научн йнпроработки. В общей экономической теории широко

 

 

 

 

р

о

 

используется п инцип сочетания исторического и логического. Исторически

 

 

 

т

 

 

 

общество азвивается от простого к сложному, но развитие это не свободно

 

 

к

 

 

 

 

от отступлений и забеганий вперед. Изучение истории помогает понять внут-

 

е

 

 

 

 

 

реннюю логику предмета, а знание внутренних структур общества придает

л

 

 

 

 

 

 

истории научный характер. Единство исторического и логического - методо- огический принцип, который помогает концентрировать внимание науки на уси ении аргументации, обоснованности выводов. Как в самих исследовани- ях, так и в логических построениях при изложении ее результата необходим

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

26

 

постоянный взаимоконтроль: логику исследования надо постоянно контро-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ка

 

лировать историческим сопоставлением, а факты истории - располагать в ло-

 

гической последовательности, вытекающей из парадигмы экономической

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

е

 

 

науки. Однако единство исторического и логического нужно понимать как

 

определенную тенденцию, достаточно свободную в своем кол бании. Жест-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

т

 

 

 

кая связь исторического и логического может породить догматич ское пред-

 

ставление о некоторых эпизодах истории или возвести формальную логику в

 

научный аргумент.

 

 

 

 

 

 

л

и

онаучного анализа и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таковы основные методы и приемы орган зац

 

поиска оптимальных решений экономических задач.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

б

и

б

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ая

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

о

н

н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

т

р

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

к

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Э

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]