- •Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии
- •Часть 1
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •1. Ознакомиться с иммерсионной системой микроскопа
- •8. Просмотр фильмов: «Живая клетка», «l-формы бактерий», «Спора»
- •9. Просмотр фильма: «Жизнь бактериальной клетки»
- •2. Изучение мазка из культуры Bac.Anthracis, окрашенного по Гутштейну (клеточная стенка)
- •3. Изучение устройства фазово-контрастного микроскопа
- •Методические указания к практической работе
- •5. Изучение устройства темнопольной микроскопии
- •Методические указания к практической работе
- •3. Изучение и зарисовка демонстрационных препаратов грибов Mucor, Aspergillus, Penicillium
- •1. Изучение методики приготовления пластинчатого агара
- •Характеристика роста исследуемых культур
- •3. Изучение методики посева культуры на пестрый ряд
- •1. Знакомство со средами и аппаратурой для культивирования анаэробов
- •4. Итоговая контрольная работа по теме: «Физиология микроорганизмов (химический состав, питание, дыхание, питательные среды, ферменты, размножение, стерилизация, дезинфекция)»
- •Характеристика типовых штаммов, входящих в задачи
- •Характеристика выделенных культур
- •1. Знакомство с методикой забора водопроводной воды для бактериологического исследования
- •Расчет наиболее вероятного числа бактерий (нвч) в 100 мл питьевой воды централизованного хозяйственно-питьевого водоснабжения
- •Расчет наиболее вероятного числа бактерий (нвч) в 100 мл воды водоемов
- •5. Знакомство с методикой определения количество микроорганизмов в воздухе
- •2. Знакомство с устройством и работой автоклава, сухожаровой печи
- •2. Изучить методы, доказывающие спонтанные мутации у бактерии:
- •4. Зарисовать схему строения бактериофага
- •5. Определить титр бактериофага
- •Результаты титрования фага по методу Грациа
- •Интерпретация значений диаметров зон задержки роста при определении чувствительности микроорганизмов к антимикробным препаратам (Среда агв)
- •Допустимые пределы диаметров зон задержки роста
- •Эталонных штаммов при контроле воспроизводимости
- •И точности результатов диско-диффузионного метода
- •(Среда агв)
- •Определение степени чувствительности кишечной палочки к стрептомицину
- •1. Изучение окрашенных по Граму мазков-отпечатков из органов
- •6.1. Возбудитель холеры
- •1. Зарисовка демонстрационных препаратов холероподобного и Эль-Тор вибрионов
- •Патогенез холеры
- •4. Нарисовать колонии вибрионов на средах сэдх и tcbs
- •6.2. Возбудитель чумы
- •1. Изучение мазка из чистой культуры Yersinia pestis, окраска метиленовым синим
- •2. Изучение Yersinia pestis в мазке-отпечатке из органов, окрашенном по Граму
- •3. Изучение колоний вакцинного штамма палочки чумы на среде Туманского
- •Диагностика иерсиниоза
- •Диагностика холеры
- •Бактериологическая диагностика чумы
- •Практическая работа
- •6.1. Возбудитель туляремии
- •6.2. Возбудитель бруцеллеза
- •6.3. Возбудитель сибирской язвы
- •Бактериологическая диагностика туляремии
- •Бактериологическая диагностика бруцеллеза
- •Бактериологическая диагностика сибирской язвы
- •Список сокращений
Допустимые пределы диаметров зон задержки роста
Эталонных штаммов при контроле воспроизводимости
И точности результатов диско-диффузионного метода
(Среда агв)
Антибиотики |
Диаметр зон задержки роста бактерий, мм | ||
S.aureus АТСС 25923 |
E.coli АТСС 25922 |
P.aeruginosa АТСС 27853 | |
Бензилпенициллин |
29-38 |
- |
- |
Ампициллин |
30-36 |
14-20 |
- |
Карбенициллин (25 мкг) Карбенициллин (100 мкг) |
32-38 35-42 |
19-25 23-29 |
- 18-24 |
Метициллин |
22-30 |
- |
- |
Оксациллин |
24-34 |
- |
- |
Цефалотин |
30-40 |
15-20 |
- |
Стрептомицин |
20-25 |
14-19 |
- |
Неомицин |
20-27 |
13-17 |
- |
Канамицин |
20-27 |
15-19 |
- |
Гентамицин |
22-32 |
21-30 |
16-26 |
Тетрациклин |
22-31 |
17-26 |
- |
Эритромицин |
22-31 |
8-15 |
- |
Олеандомицин |
22-29 |
- |
- |
Линкомицин |
24-32 |
- |
- |
Левомицетин |
19-25 |
19-27 |
- |
Рифампицин |
26-34 |
7-11 |
- |
Полимиксин |
- |
16-20 |
15-20 |
Ристомицн |
12-16 |
- |
- |
В заключении к проведенному исследованию должно быть записано, к какой группе микроорганизмов – устойчивые, умеренно устойчивые или чувствительные – относится исследуемая культура, а не размер зоны задержки роста.
3. Ознакомиться с методом серийных разведений определения чувствительность микроорганизмов к антибиотикам (зарисовать). Определить МИК культуры E. coli по таблице 11. Оформить протокол
Этот метод является количественным, так как позволяет определить минимальную ингибирующую концентрацию, т.е. наименьшую концентрацию антибиотика, ингибирующую рост исследуемой культуры. Исследование начинают с приготовления основного раствора, из которого готовят все последующие разведения в бульоне (в объеме 1 мл), после чего к каждому разведению добавляют 0,1 мл исследуемой бактериальной суспензии, содержащей 106–107 бактериальных клеток в 1 мл. Для контроля используют посев культуры на бульон без антибиотика. Посевы инкубируют при 37°С 18–20 часов.
В контроле появится рост (пробирка станет мутной). Пробирки с прозрачной питательной средой указывают на задержку роста испытуемой культуры, а последняя пробирка с прозрачной питательной средой содержит наименьшую ингибирующую дозу антибиотика, определяющую степень чувствительности испытуемой культуры к антибиотику.
Таблица 11
Определение степени чувствительности кишечной палочки к стрептомицину
№ пробирки |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Разведение антибиотика, мкг/мл |
24 |
18 |
15 |
12 |
9 |
6 |
3 |
1 |
К |
Культура | |||||||||
№ 1 |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
№ 2
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
+ |
+ |
+ |
Примечание: «-» – отсутствие роста; «+» – рост культуры.
4. Изучение препаратов из живых бактерий, применяемых для бактериотерапии и бактериопрофилактики (записать в тетрадь)
а) Колибактерин. Действующим началом колибактерина являются живые бактерии антагонистически активного в отношении шигелл Флекснера и Зонне штамма кишечной палочки М-17. Готовят колибактерин из культуры, выращенной в казеиновом бульоне, высушивают путем лиофилизации. Сухой препарат имеет вид крупно- или мелкопористой массы желтоватого цвета. Одна доза содержит не менее 6 млрд. живых микробов. Колибактерин применяют при хронических колитах, дисбактериозе кишечника различной этиологии, долечивании реконвалесцентов после дизентерии и других кишечных заболеваний.
б) Бифидумбактерин. Представляет собой высушенную взвесь Bacillus bifidum (штамм № 1). Имеет вид пористой массы беловато-коричневого цвета, при растворении образует непрозрачную гомогенную взвесь. В 1 дозе препарата не менее 10 живых бифидобактерий. Бифидумбактерин применяют при лечении, как детей, так и взрослых. Особенно он показан для лечения детей первого года жизни. Бифидумбактерин применяют: 1) для лечения при затяжных формах дизентерии, хронических колитах, длительных кишечных нарушениях невыясненной этиологии у детей раннего возраста; 2) для лечения при дисбактериозах кишечника, возникших в результате применения антибактериальной терапии и воздействия других факторов; 3) с целью санации реконвалесцентов после перенесенной дизентерии.
в) Лактобактерин. Представляет собой лиофилизированную взвесь живых антагонистически активных штаммов лактобактерий. Одна доза представляет собой сухую пористую массу, содержащую не менее 1 млрд. живых микробов. Лактобактерин применяют для лечения взрослых и детей при следующих состояниях, сопровождающихся дисбактериозом и дефицитом в микрофлоре кишечника лактобактерий: 1) при хронических колитах различной этиологии, в том числе постдизентерийных; 2) при дисбактериозах, возникающих в результате применения антибиотиков, сульфаниламидов и по другим причинам; 3) при неспецифическом язвенном колите; 4) с целью санации реконвалесцентов после дизентерии.
г) Бификол. Комплексный препарат, состоящий из высушенной взвеси живых антагонистически активных бифидобактерий штамма № 1 и кишечных палочек штамма М-17. Препарат имеет вид пористой массы светло-коричневого цвета. Одна доза содержит не менее 107 живых бифидобактерий и не менее 106 живых кишечных палочек. Показаниями для применения комплексного препарата бификол являются: хронические колиты различной этиологии, дисбактериоз кишечника, обусловленный нарушением анаэробной и аэробной микрофлоры, долечивание реконвалесцентов после перенесенных кишечных инфекций.
5. Подведение итогов занятия – 5 минут
ЗАНЯТИЕ 15
ТЕМА. Учение об инфекции. Понятие о патогенности и вирулентности. Измерение силы вирулентности. Факторы вирулентности. Формы инфекции. Экспериментальная инфекция как метод выделения чистых культур
Цель занятия. Усвоить понятия «инфекция», «инфекционный процесс», формы инфекции, патогенность, вирулентность и роль их механизмов в патогенезе инфекционных заболеваний
Методические указания к практической работе
Продолжительность занятия: 3 академических часа (135 минут)
Место проведения занятия: учебная аудитория
Материально-техническое оснащение – таблицы, стенды, микроскопы, микропрепараты, вакцины
Хронометраж практического занятия:
1. Вводное слово преподавателя – 5 мин
2. Проверка исходного уровня знаний (тест-контроль) – 15 мин
3. Разбор теоретических вопросов по теме – 80 мин
Патогенность (определение)
Вирулентность (определение)
Экзотоксин, основные свойства экзотоксинов
Эндотоксин, основные свойства эндотоксинов
Получение анатоксинов
Методы определения токсинов
Определение сила действия экзотоксина
Факторы патогенности
Ферменты патогенности
Цель заражения животных микроорганизмами
Бактериемия (понятие)
Сепсис и септикопиемия (понятия)
Материал для бактериологического исследования
4. Выполнение практической работы – 35 мин
Практическая работа