- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Рабочая программа дисциплины
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Структура и содержание дисциплины Структура дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •Раздел I Теория правовой статистики
- •Тема 1. Предмет, метод, отрасли и история развития статистической науки
- •Тема 2. Правовая статистика и ее значение в обеспечении режима законности
- •Тема 3. Отрасли правовой статистики
- •Тема 4. Структура федеральных органов государственной статистики России
- •Раздел II Описательная статистика
- •Тема 5. Статистическое исследование
- •Тема 6. Статистические показатели в правовой статистике
- •Тема 12. Отчетность правоохранительных органов, судов и других юридических учреждений
- •Семинар 2. Структура федеральных органов государственной статистики России
- •Задания к практическому занятию:
- •Семинар 3. Статистическое исследование и методы статистического исследования
- •Задания к практическому занятию:
- •Семинар 4. Уголовная статистика
- •Семинар 5. Формы учета статистической информации
- •Семинар 6. Комплексный анализ статистических показателей
- •Задания к практическому занятию:
- •Семинар 7. Отчетность правоохранительных органов, судов и других юридических учреждений
- •Семинар 8. Комплексный статистический анализ и его применение в практике правоохранительных органов
- •Образовательные технологии
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
- •Тестовые задания
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к промежуточной аттестации (зачету) по курсу правовой статистики
- •1.5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет – ресурсы:
- •1.6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •1.7. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по подготовке рефератов, докладов и т.П.
- •Методические рекомендации по использованию дополнительной литературы
Семинар 5. Формы учета статистической информации
Цель семинара: сформировать у студентов знания по основаниям учета о преступлениях и лицах, совершающих преступления.
Контрольные вопросы:
1. Правовые основания учета информации о преступлениях и лицах их совершивших; о результатах возмещения материального ущерба и изъятия предметов преступной деятельности; о потерпевшем; о результатах рассмотрения дела судом первой инстанции.
2. Документы первичного учета: виды и назначение.
3. Карточная форма первичного учета информации: правила оформления, сроки предоставления в учетные подразделения, сроки архивного хранения.
4. Журнальная форма первичного учета преступлений, лиц их совершивших и регистрации уголовных дел: правила ведения журналов, сроки архивного хранения.
Семинар 6. Комплексный анализ статистических показателей
Цель семинара: сформировать у студентов навыки проведения статистического анализа показателей преступности
Задания к практическому занятию:
Используя нижеприведенные таблицы 3-5 абсолютных показателей преступности, определите коэффициенты преступности и лиц, совершивших преступления.
Для решения данного задания следует использовать формулы расчета коэффициентов:
|
П х 10 000 КП=, Н
|
где: КП –коэффициент преступности; П –общее число зарегистрированных преступлений; Н –количество проживающего населения; 10 000 –расчетная база населения для определения соотношения преступности в разных населенных пунктах с разным количеством жителей. |
|
Л х 10 000 КЛ=, Н -Нот 0 до 14 лет |
где: КЛ –коэффициент лиц, совершивших преступления; Л – общее число зарегистрированных лиц, совершивших преступления; 10 000 –расчетная база населения для определения соотношения преступности в разных населенных пунктах с разным количеством жителей; Н –количество проживающего населения; Н от 0 до 14 лет –количество населения до 14лет (их следует вычесть, т. к. они не могут быть субъектами состава преступления). |
Таблица 3
|
Численность населения по регионам Российской Федерации (тыс. человек) | ||
|
|
всего |
в т.ч. лиц, не достигших 14 лет |
|
Российская Федерация |
145181,9 |
6755,3 |
|
Краснодарский край |
5124,4 |
238,5 |
|
Астраханская область |
1007,2 |
47,1 |
|
Волгоградская область |
2702,5 |
125,0 |
|
Ростовская область |
4406,7 |
204,3 |
Таблица 4
|
Число зарегистрированных преступлений | |||||
|
|
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
|
Российская Федерация |
2968255 |
2526305 |
2756398 |
2893810 |
3554738 |
|
Краснодарский край |
77822 |
61776 |
58311 |
56473 |
63494 |
|
Астраханская область |
21902 |
21455 |
23321 |
27172 |
28410 |
|
Волгоградская область |
54008 |
47287 |
46633 |
45330 |
54178 |
|
Ростовская область |
77571 |
60792 |
68394 |
67857 |
80056 |
Таблица 5
|
Число зарегистрированных лиц, совершивших преступления | |||||
|
|
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
|
Российская Федерация |
1584127 |
1163152 |
1178199 |
1766905 |
1797369 |
|
Краснодарский край |
36658 |
31259 |
29472 |
27454 |
32658 |
|
Астраханская область |
11247 |
11984 |
12135 |
14873 |
14982 |
|
Волгоградская область |
25461 |
24458 |
23347 |
23871 |
26395 |
|
Ростовская область |
36473 |
30671 |
35332 |
33676 |
40851 |
Сравните полученные данные. Постройте столбчатые диаграммы, исходя из полученных коэффициентов. В ответе укажите регион с самыми большими коэффициентами преступности и лиц, совершивших преступления.