Литература

1. Социология. Основы общей теории. Учебник для вузов / Под. ред. Осипова Г.В., Москвичева Л.Н. - М.: Норма, 2005, 2008. - 912 с.

2. Бабосов Е. М. Общая социология: учебное пособие. - Минск: ТетраСистемс, 2010.

3. Глотов М. Б. Общая социология: учебное пособие для студентов высших учебных за-ведений, а также аспирантов и преподавателей вузов. - М.: Академия, 2010.

4. Кондауров В.И., Страданченков А.С, Н. Багдасарова Н.В. Социология. Общий курс. Учебник. – М.: Инфра-М, 2011.

5. Общая социология. Учебное пособие / Под общ. ред. А.Г. Эфендиева. - М.: Инфра-М, 2011.

6. Соколов С.В. Социология: учебное пособие. – М.: Форум, 2010.

7. Социология. Основы общей теории: учебное пособие / Под. ред. А. Мягкова. - М.: Флинта, НОУ ВПО МПСИ, 2011.

8. Социология: учебное пособие / под ред. И. А. Батанина: в 2 частях. – Тула: Изд-во ТулГУ, 2007. –Часть 1. – 184 с. (Электронный ресурс)

9. Социология: учебное пособие / под ред. И. А. Батанина: в 2 частях. – Тула: Изд-во ТулГУ, 2007. –Часть 2. – 252 с. (Электронный ресурс)

10. Тощенко Ж.Т. Социология. – М.: Юнити-Дана, 2012.

11. Фролов С. С. Общая социология: учебник. - М.: Проспект, 2010.

Тема 15. Культура. Социокультурная динамика Вопросы

1. Культура как социальное явление и объект познания. Определение культуры в современной социологической науке.

2. Целостный, системный характер культуры; ее внутренняя многоплановость и полиструктурность.

3. Социокультурная динамика.

4. Типы культур. Социокультурные суперсистемы.

5. Российская культура: традиции и современность.

Понятия: культура, ценность, ценностная ориентация, артефакт, тра-диции, обычаи, символы, язык, идеалогия, убеждения, материальная культура, духовная культура, культурный лаг, «вторая природа», субкультура, доминирующая культура, контркультура, высокая культура, народная культура, массовая культура, социокультурная динамика, маргинальность, ядро культуры, «социокультурная суперсистема», диалог культур, социокультурные заимствования, диффузия культур.

Тематика сообщений

1. Культура как социальное явление и объект познания.

2. Культура и общество.

3. Культура общества, группы, личности.

4. Культура и природа.

5. Современные социологические трактовка культуры.

6. Культура как внутренне многоплановая целостность.

7. Материальный и духовный компоненты культуры.

8. Язык как элемент культуры.

9. Ценности как ядро культуры.

10. Менталитет, его место и роль в культуре.

11. Понятие субкультуры.

12. Высокая народная и моровая культура.

13. Социокультурная динамика. Развитие культуры.

14. Взаимодействие культур.

15. Культурная депривация.

16. Внутренние и внешние факторы развития культуры.

17. «Запад» и «Восток» как культурно-цивилизационные суперсис-темы.

18. Учение П.Сорокина о социокультурных суперсистемах.

19. Культура России: традиции и современность.

20. Культурная модернизация российского общества.

21. Ментальность русских и культура России.

Вопросы для самопроверки

1. Какое содержание вкладывают в понятие «социокультурная динамика»?

2. Назовите две главные, выражающие единство и борьбу противоположностей, тенденции социокультурного процесса.

3. Что такое диалогичность и диффузия культур? Покажите на примерах, что культуры взаимодействуют между собой.

4. Назовите основные внутренние и внешние факторы изменения (развития) культуры.

5. Какую культуру следует называть культурой-донором, а какую - культурой-реципиентом?

6. Назовите формы культурного заимствования.

7. Что является наиболее устойчивым в культуре - ее ядро или периферия?

8. Где начинаются прежде всего социокультурные изменения - в центре страны или на ее периферии?

9. Назовите, какие Вы знаете «великие культуры» или социокультур-ные суперсистемы?

10. Дайте характеристику таким социокультурным суперсистемам как «Запад» и «Восток».

11. Назовите три исторические социокультурные системы, выделенные П.Сорокиным.

12. Укажите на наиболее характерные черты российской культуры.

13. Какие особенности характерны для русской ментальности?

14. Попытайтесь хотя бы в общих чертах оценить состояние культуры современного российского общества.

15. Дайте этимологическое определение понятия «культура».

16. Назовите существующие сегодня основные подходы к трактовке того, что принято называть культурой.

17. В каком отношении друг к другу находятся понятия «культура» и «общество»?

18. Как соотносятся между собой культура и природа?

19. Приведите известные Вам определения культуры, характерные для различных социологических традиций.

20. Что конкретно относится к культуре? Укажите на ее наиболее важ-ные внутриструктурные компоненты.

21. Что обычно понимают под ядром культуры?

22. Как бы Вы определили понятие «ценность»? Какие группы ценно-стей Вы можете назвать?

23. Попытайтесь охарактеризовать место и роль языка в культуре.

24. Что такое менталитет? Попробуйте показать его место в культуре.

25. Укажите на общее и специфическое в культуре. Как они соотносятся между собой?

26. Что такое субкультура? Назовите основания, по которым внутри одной и той же культуры выделяются отдельные субкультуры.

27. Что такое доминирующая культура?

28. Как бы Вы определили понятие «контркультура»?

29. Что следует понимать под интегративной и фрагментарной культурой?

30. Что такое высокая, народная и массовая культура?