- •1. Сущность мировоззрения. Соотн. М. И философии
- •2. Мифология как исторический тип мировоззрения. От мифологии к философии
- •3. Религия как форма мировоззрения.
- •4. Специфика философского мировоззрения
- •6. Проблема бытия в античной философии. Космоцентризм.
- •7. Проблема человека в античной философии
- •8. 1.Религиозный характер философии Средневековья. 2.Схоластика и патристика. 3.Спор о природе универсалий.
- •9.Проблема человека в средневековой философии.
- •10. Антропоцентризм и гуманизм эпохи возрождения
- •11. Проблема метода научного познания в философии нового времени 17 века
- •12.Проблема субстанции в философии Нового времени 17века.
- •13. 1.Сущность философии просвещения. 2.Социальные теории Просвещения.
- •14. Классическая немецкая философия. Гносеология и этика и.Канта.
- •15. Немецкая классическая философия: идеализм и диалектика Гегеля.
- •16. Немецкая классическая философия: (1)материализм и (2)атеизм Фейербаха.
- •17. Марксистская философия
- •18.Проблема человека в современной западной философии: Экзистенциализм и Философская антропология
- •19.Философия науки: позитивизм, неопозитивизм и постпозитивизм.
- •20. Постмодернизм.
- •21. Герменевтика
- •22.Иррационализм: Шопенгауэра и Ницше.
- •24.Проблема исторической судьбы России в воззрениях Чаадаева, западников и славянофилов.
- •23.Особенности и периодизация Русской философии.
- •25. Философия всеединства в.С. Соловьева
- •26.Филосовские идеи н.А.Бердяева.
- •27. Космизм.
- •29.Филосовское понятие материи. Материя как сиятема.
- •30. Движение, пространство, время - атрибуты материи.
- •31.Сознание: происхождение и сущность.
- •32. Сознательное и бессознательное
- •33.Проблема познаваемости мира.
- •34.Виды познания. Научное познание.
- •35.Проблема истины. Теории истины. Критерии истины.
- •36.Специфика социальной реальности. Основные сферы жизни общества их взаимосвязи.
- •37.Проблема направленности исторического процесса
- •38.Линейный(формационный) и циклический(цивилизационный) подходы к истории.
- •39. Понятия «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность».
- •40.Биологическое и социальное в человеке. Биологизаторство и социализаторство.
- •41.Понятие ценности. Ценность и оценка. Виды ценностей.
- •42.Филосовское понимание культуры.
15. Немецкая классическая философия: идеализм и диалектика Гегеля.
Георг Вильгельм Фридрих Гегель. Родился в Штутгарте в 1770г в семье крупного чиновника. Изучал философию и телеологию в Тюбингенском университете. После его окончания некоторое время работал дом учителем. В 1801 г защитил докторскую и стал профессором Иенского университета. Первым выдающимся трудом Гегеля является его "феноменология духа" (1806). В 1818 г Гегель был приглашен в Берлинский университет, где он работал профессором и даже ректором.
Высшим достижением немецкой классической философии являлась диалектика Гегеля (1770-1831). Великая заслуга которого состоит в том, что он впервые представил весь природный, исторический и духовный мир в виде процесса, т.е. в беспрерывном движении, изменении, преобразовании и развитии, и сделал попытку раскрыть внутреннюю связь этого движения и развития...
Значение философии Гегеля заключалось в том, что в ней в систематической форме было изложено диалектическое миропонимание и соответствующий ему диалектический метод исследования. Гегель разрабатывал диалектику как философскую науку, обобщающую всю историю познания и исследующую наиболее общие закономерности развития объективной действительности.
В особенности же Гегель стремился исследовать и всесторонне обосновать важнейшие принципы диалектического способа мышления, в корне противоположного метафизике. Подвергнув глубокой и основательной критике метафизический метод, Гегель сформулировал, правда в идеалистической форме, законы и категории диалектики.
Категории качества и количества
Качество это то, без чего объект существовать не может.
Количество безразлично к объекту, но до определенного предела.
Количество + качество есть мера.
Три закона диалектики (суть истории развития).
1. Закон перехода количественных отношений в качественные (при изменении количественных отношений после определенной стадии происходит изменение качества из-за неразрушения меры).
2. Закон направления развития (отрицание отрицания). Голое отрицание - нечто идущее после данного объекта, полностью его уничтожающее. Диалектическое отрицание: сохраняется нечто от первого объекта - воспроизведение этого объекта, но в другом качестве. Вода - лед. Смолотить зерно - голое отрицание, посадить зерно - диалектическое отрицание. Развитие происходит по спирали.
3. Закон единства и борьбы противоположностей. Противоречие между формой и содержанием, возможностью и реальностью. Причина развития - единство и борьба противоположностей. Это присуще духу. Изначально тождество, но потенциально таит различие. Тождество - различие - противоположность. Противоположности взаимодействуют, то есть борются. Борьба ведет к трем исходам: взаимное уничтожение, иллюминация одной из сторон или компромисс.
Исходя из диалектического положения о единстве сущности и явления, Гегель отверг кантовское учение о непознаваемости "вещи в себе"; в природе вещей нет никаких непреодолимых преград для познания. «Все что разумно - действительно, а все что действительно – разумно». Абсолютный идеализм Гегеля заключается в выносе всей причины вовне.
Существуют три стадии развития абсолюта:
1. субъективный дух (уровень индивида),
2. объективный дух,
3. абсолютный дух.
Абсолют является в этих трех ипостасях.
В итоге система Гегеля есть объективный идеализм, абс. идея сущ. до природы, порождая ее и общество. Тождество бытия и мышления служит обоснованием единства законов внешнего мира и мышления (против агностицизма Канта). Построена на единстве триады тезис-антитезис-синтез. Его система вбирает логику и философию природы, антропологию и психологию, философию права и этику, философию государства и гражданского общества, философию религиии и эстетику, историю философии и философию истории и т.д.
Философия Гегеля проникнута глубоким противоречием. Что же это за противоречие? Метод, разработанный Гегелем, направлен на бесконечность познания. Поскольку же объективной основой его является абсолютный дух, а целью - самопознание этого абсолютного духа, постольку познание конечно, ограничено. То есть система познания, пройдя цикл познавательных ступеней, завершится последней ступенью - самопознание, реализацией которого является сама философия Гегеля.
Таким образом, противор. методом и системой Гегеля есть противоречие между конечным и бесконечным. Данное противоречие у Гегеля отнюдь не диалектично, ибо не является источником дальнейшего развития. Философия Гегеля оказалась обращенной в прошлое -- отражение пути, пройденного человечеством, при этом настоящее есть вершина, конечная ступень. К тому же нет диалектики материи -- нет ее развития во времени. Так как это просто результат материализации идеи или ее отчуждения.
Всю мировую историю Гегель разделял на три основные эпохи: восточную, античную и германскую.