- •Минобрнауки россии
- •Сборник методических указаний к лабораторным работам
- •Компьютерные технологии
- •Содержание
- •Введение Порядок выполнения лабораторной работы
- •Содержание пояснительной записки
- •Лабораторная работа № 1 Аппаратное обеспечение персонального компьютера. Основы работы с операционной системой windows.
- •Общие сведения
- •Системный блок
- •Основные характеристики компонентов системного блока Монитор
- •Клавиатура
- •Программное обеспечение компьютера
- •Имена устройств внешней памяти
- •Содержание работы
- •Изучение способов подключения оборудования к системному блоку
- •Изучение компонентов системного блока
- •Изучение компонентов системной платы
- •Изучение устройств компьютера с помощью операционной системы
- •Получение сведений о системе с помощью компонента Сведения о системе
- •Выключение компьютера
- •Оформление отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №2
- •Окно и основные команды Word
- •Содержание работы
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4. Вставка символа и выполнение автозамены
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №3 Организация ввода-вывода данных
- •Общие сведения
- •Файловая система
- •Объекты Windows
- •Работа с окнами Свертывание окна
- •Изменение размера окна
- •Перемещение окна по экрану
- •Удаление папки или файла
- •Выход из программы
- •Открытие документа
- •Настройка вида Рабочего стола
- •Содержание работы
- •Работа с приложениями
- •Настройка вида Рабочего стола
- •Создание ярлыка на Рабочем столе
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №4 ms Word. Работа с таблицами. Работа с математическими формулами
- •Часть №1 Общие сведения
- •Создание таблицы
- •Выделение ячеек
- •Создание заголовка таблицы
- •Содержание работы
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание для самостоятельной работы
- •Часть №2 Общие сведения
- •Содержание работы
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Лабораторная работа № 5 Архивация информации
- •Общие сведения
- •Архиватор WinRar
- •Работа с архивами с помощью Total Commander
- •Просмотр содержимого архивного файла
- •Распаковка
- •Работа с архивами в Total Commander
- •Оформление отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6 Табличный процессор ms Excel. Создание таблиц и диаграмм. Статистическая обработка данных
- •Общие сведения
- •Объекты документа Excel
- •Основные операции, производимые над выделенной ячейкой или диапазоном
- •Форматирование данных
- •Ввод чисел
- •Ввод текста
- •Ввод даты и времени
- •Ввод последовательности данных
- •Ввод формулы
- •Встроенные функции
- •Ввод функций
- •Абсолютная и относительная адресация
- •Назначение имен ячейкам
- •Ошибки при вычислении формул
- •Работа с листами
- •Содержание работы
- •Задание 1 Создание таблицы
- •Задание 2. Построение диаграммы
- •Задание 3. Применение абсолютных ссылок. Построение круговой диаграммы
- •Задание 4. Работа со ссылками на смежные листы
- •Задание 5. Действия с датами
- •Задание 6.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7
- •Функции счётесли() и суммесли()
- •Функция условного суммирования для массивов
- •Условное форматирование
- •Работа с базами данных и списками
- •Ввод данных в список
- •Сортировка данных
- •Фильтрация данных
- •Содержание работы
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 8 ms Excel. Математические расчеты
- •Общие сведения Математические функции Excel
- •Построение графиков функций
- •Матричные вычисления
- •Анализ данных с помощью команд Подбор параметра и Поиск решения
- •Содержание работы
- •Задание 1. Табулирование функций и построение графиков функций
- •Задание 2. Построение трехмерных графиков
- •Задание 3. Работа с массивами. Решение системы линейных алгебраических уравнений (слау)
- •Задание 5. Подбор параметра при выполнении финансовых расчетов
- •Задание 7. Решение оптимизационной задачи
- •Контрольные вопросы и задания
- •Лабораторная работа № 9 Автоматизация работ в офисных приложениях
- •Общие сведения Создание форм и бланков в Word
- •Создание шаблона
- •Создание бланка
- •Защита полей
- •Заполнение готовой формы
- •Создание макросов в Excel
- •Применение элементов управления Формы в Excel
- •Шаблоны в Excel
- •Содержание работы Задание 1. Создание формы в Word
- •Задание 2. Создание макроса построения диаграммы в Excel
- •Задание 3. Создание произвольного макроса, запускаемого клавишами, в Excel
- •Задание 4. Знакомство со стандартными шаблонами Excel
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 10-11 вычисление арифметических выражений
- •Варианты
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 12-13 организация разветвлений
- •Варианты
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 14-16 организация циклов и работа с одномерными массивами
- •Варианты
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 17-18 организация циклов и обработка матриц
- •Варианты
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 19-20 массив символов. Графическое исследование функций (символьный экран дисплея)
- •Варианты
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 21 обработка символьных данных и строк
- •Варианты
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 22 Текстовые файлы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 23-25 приближенное решение алгебраических и трансцендентных уравнений
- •Основы теории
- •Варианты заданий.
- •Порядок выполнения работы и методические рекомендации.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 26-27 Приближенное вычисление на эвм определенных интегралов
- •Основы теории
- •1.Метод прямоугольников.
- •2. Метод трапеций.
- •3. Формула Симпсона.
- •Варианты заданий.
- •Порядок выполнения работы и методические рекомендации
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 28-29 Овладение практическими навыками численного решения задачи Коши для обыкновенных дифференциальных уравнений. Метод Эйлера.
- •Основы теории
- •Варианты заданий
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 30-31 Овладение практическими навыками численного решения задачи Коши для обыкновенных дифференциальных уравнений. Метод Рунге_Кутта.
- •Основы теории.
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы и методические рекомендации
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы и методические рекомендации
- •Контрольные вопросы
- •Список использованной и рекомендуемой литературы
Контрольные вопросы
Особенности выполнения изучаемых операторов: циклов, условных, ввода-вывода.
Процедуры и функции. Формальные и фактические параметры. Передача в параметрах массивов и строк.
Принципы построения графика функции F(x) на символьном экране дисплея.
Пояснить отдельные фрагменты программы.
Возможные графические методы нахождения решений.
Лабораторная работа № 21 обработка символьных данных и строк
ЦЕЛЬ РАБОТЫ
задав с клавиатуры последовательность символов, реализовать обработку ее, как указано в варианте.
исходные данные задать самостоятельно, учитывая специфику конкретного варианта.
В программе должны быть предусмотрены процедуры ввода-вывода последовательности символов и ее обработки. Исходные данные должны вводиться с проверкой на область допустимых значений.
Варианты
1-7
Дана последовательность, содержащая от 1 до 30 слов, в каждом из которых от 1 до 5 прописных латинских букв; между соседними словами - запятая, за последним словом - точка. Напечатать:
эту же последовательность слов, но в обратном порядке;
те слова, перед которыми в последовательности находятся только меньшие (по алфавиту) слова, а за ними - только большие;
эту же последовательность слов, но удалив из нее повторные вхождения слов;
все слова, которые встречаются в последовательности по одному разу;
все различные слова, указав для каждого из них число его вхождений в последовательность;
все слова в алфавитном порядке (в порядке возрастания);
все слова в порядке убывания.
8-22
Дана последовательность, содержащая от 2 до 50 слов, в каждом из которых от 1 до 8 строчных латинских букв; между соседними словами - не менее одного пробела, за последним словом - точка. Напечатать те слова последовательности, которые отличны от первого слова и удовлетворяют следующему свойству:
слово симметрично (например, авва);
первая буква слова входит в него еще раз;
вторая буква слова входит в него еще раз;
последняя буква слова входит в него еще раз;
предпоследняя буква слова входит в него еще раз;
буквы слова не упорядочены по алфавиту;
слово совпадает с начальным отрезком латинского алфавита (a, ab, abc и т.д.);
слово совпадает с конечным отрезком латинского алфавита (z, yz, xyz и т.д.);
длина слова максимальна;
длина слова минимальна;
в слове нет повторяющихся букв;
в слове есть повторяющиеся буквы;
каждая буква входит в слово не менее двух раз;
в слове гласные буквы (a, e, i, o, u) чередуются с согласными;
в слове гласные буквы (a, e, i, o, u) не чередуются с согласными.
23-37
Дана последовательность, содержащая от 2 до 50 слов, в каждом из которых от 1 до 8 строчных латинских букв; между соседними словами - не менее одного пробела, за последним словом - точка. Напечатать те слова последовательности, которые отличны от последнего слова и удовлетворяют следующему свойству:
23) слово симметрично (например, авва);
первая буква слова входит в него еще раз;
вторая буква слова входит в него еще раз;
последняя буква слова входит в него еще раз;
предпоследняя буква слова входит в него еще раз;
буквы слова упорядочены по алфавиту;
слово совпадает с начальным отрезком латинского алфавита (a, ab, abc и т.д.);
слово совпадает с конечным отрезком латинского алфавита (z, yz, xyz и т.д.);
длина слова максимальна;
длина слова минимальна;
в слове нет повторяющихся букв;
в слове есть повторяющиеся буквы;
каждая буква входит в слово не менее двух раз;
в слове гласные буквы (a, e, i, o, u) чередуются с согласными;
в слове гласные буквы (a, e, i, o, u) не чередуются с согласными.
38-47
Дана последовательность, содержащая от 2 до 30 слов, в каждом из которых от 2 до 10 строчных русских букв; между соседними словами - запятая, за последним словом - точка. Напечатать все слова последовательности, которые отличны от последнего слова, предварительно преобразовав каждое из них по следующему правилу:
перенести первую букву в конец слова;
перенести последнюю букву в начало слова;
удалить из слова первую букву;
удалить из слова последнюю букву;
удалить из слова все последующие вхождения первой буквы;
удалить из слова все предыдущие вхождения последней буквы;
оставить в слове только первые вхождения каждой буквы;
если слово нечетной длины, то удалить его среднюю букву;
если слово нечетной длины, то удалить его первую букву;
если слово нечетной длины, то удалить его последнюю букву.
48-57
Дана последовательность, содержащая от 2 до 30 слов, в каждом из которых от 2 до 10 прописных латинских букв; между соседними словами - не менее одного пробела, за последним словом - точка. Напечатать все слова последовательности, которые отличны от первого слова, предварительно преобразовав каждое из них по следующему правилу:
перенести первую букву в конец слова;
перенести последнюю букву в начало слова;
удалить из слова первую букву;
удалить из слова последнюю букву;
удалить из слова все последующие вхождения первой буквы;
удалить из слова все предыдущие вхождения последней буквы;
оставить в слове только первые вхождения каждой буквы;
если слово нечетной длины, то удалить его среднюю букву;
если слово нечетной длины, то удалить его первую букву;
если слово нечетной длины, то удалить его последнюю букву.
58-60
Дана последовательность, содержащая от 1 до 30 слов, в каждом из которых от 1 до 5 строчных русских букв; между соседними словами - запятая, за последним словом - точка. Напечатать:
те слова, перед которыми в последовательности находятся только меньшие (по алфавиту) слова, а за ними - только большие;
эту же последовательность слов, но удалив из нее повторные вхождения слов;
все слова, которые встречаются в последовательности по одному разу.