- •Рабочая программа
- •Математический анализ
- •Лист согласования рабочей программы
- •Содержание
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Математический анализ»
- •4 Содержание и структура дисциплины
- •4.1 Содержание разделов дисциплины
- •4.2 Распределение часов по семестрам и видам занятий
- •4.3 Темы, выносимые на лекции
- •4.4 Лабораторные работы
- •4.5 Практические занятия
- •4.6 Курсовые (домашние) задания и самостоятельная работа студента
- •5 Образовательные технологии
- •5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •7 Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок
- •8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1 Основная литература
- •8.2 Дополнительная литература
- •8.3 Периодические издания
7 Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок
Дисциплина изучается четыре семестра и имеет отчетность:
теоретический курс 1 семестра с практическими занятиями, общим объемом 180 часов, завершающийся экзаменом (36 часов);
теоретический курс 2 семестра с практическими занятиями, общим объемом 180 часов, завершающийся экзаменом (36 часов);
теоретический курс 3 семестра с практическими занятиями и курсовой работой, общим объемом 144 часов, завершающийся диф. зачетом;
теоретический курс 4 семестра с практическими занятиями, общим объемом 288 часов, завершающийся экзаменом (36 часов).
Каждая часть оценивается по 100-бальной системе со следующими диапазонами баллов, соответствующими традиционным оценкам:
Академическая оценка (по 4-бальной системе) |
Неудовлетворительно |
Удовлетворительно |
Хорошо |
Отлично |
Бальная оценка (по 100-балъной системе) |
От 0 до 39 включительно |
Свыше 39 до 60 включительно |
Свыше 60 до 80 включительно |
Свыше 80 до 100 включительно |
Оценка за первый семестр складывается из оценок за две аттестации и оценки, полученной на экзамене:
Вид оценки |
Балльная оценка |
Требования | |
Вид |
Баллы | ||
Аттестация 1 |
0–30 |
Контрольная работа 1 |
0–5 |
Контрольная работа 2 |
0–5 | ||
Типовой расчет 0 |
0–5 | ||
Типовой расчет 1 |
0–6 | ||
Типовой расчет 2 (8 задач) |
0–3 | ||
Посещаемость лекций и практических занятий |
0–6 | ||
Аттестация 2 |
0–30 |
Контрольная работа 3 |
0–5 |
Контрольная работа 4 |
0–5 | ||
Типовой расчет 2 (20 задач) |
0–6 | ||
Типовой расчет 3 |
0–4 | ||
Типовой расчет 4 |
0–4 | ||
Посещаемость лекций и практических занятий |
0–6 | ||
Экзамен |
0–40 |
Тестирование |
0–20 |
Собеседование |
0–20 |
Оценка за второй семестр складывается из оценок за две аттестации и оценки, полученной на экзамене:
Вид оценки |
Балльная оценка |
Требования | |
Вид |
Баллы | ||
Аттестация 1 |
0–30 |
Контрольная работа 1 |
0–5 |
Контрольная работа 2 |
0–5 | ||
Типовой расчет 5 |
0–14 | ||
Посещаемость лекций и практических занятий |
0–6 | ||
Аттестация 2 |
0–30 |
Контрольная работа 3 |
0–5 |
Контрольная работа 4 |
0–5 | ||
Типовой расчет 6 |
0–6 | ||
Типовой расчет 7 |
0–8 | ||
Посещаемость лекций и практических занятий |
0–6 | ||
Экзамен |
0–40 |
Тестирование |
0–20 |
Собеседование |
0–20 |
Оценка за третий семестр складывается из оценок за две аттестации и оценки, полученной на экзамене:
Вид оценки |
Балльная оценка |
Требования | |
Вид |
Баллы | ||
Аттестация 1 |
0–30 |
Контрольная работа 1 |
0–12 |
Контрольная работа 2 |
0–12 | ||
Посещаемость лекций и практических занятий |
0–6 | ||
Аттестация 2 |
0–30 |
Контрольная работа 3 |
0–12 |
Контрольная работа 4 |
0–12 | ||
Посещаемость лекций и практических занятий |
0–6 | ||
Экзамен |
0–40 |
Тестирование |
0–20 |
Собеседование |
0–20 |
Оценка за четвертый семестр складывается из оценок за две аттестации и оценки, полученной на экзамене:
Вид оценки |
Балльная оценка |
Требования | |
Вид |
Баллы | ||
Аттестация 1 |
0–30 |
Контрольная работа 1 |
0–5 |
Контрольная работа 2 |
0–5 | ||
Типовой расчет 10 |
0–14 | ||
Посещаемость лекций и практических занятий |
0–6 | ||
Аттестация 2 |
0–30 |
Контрольная работа 3 |
0–5 |
Контрольная работа 4 |
0–5 | ||
Типовой расчет 11 |
0–14 | ||
Посещаемость лекций и практических занятий |
0–6 | ||
Экзамен |
0–40 |
Тестирование |
0–20 |
Собеседование |
0–20 |
Оценка качества выполнения и уровня защиты курсовой работы с максимальной суммой баллов 100 распределяется следующим образом:
качество рукописи работы — до 35 баллов (при оценке качества рукописи работы принимается к сведению наличие ошибок непринципиального характера, логичность и последовательность построения работы, правильность выполнения и полнота расчетов, соблюдение стандартов, аккуратность исполнения и грамотность работы. В зависимости от степени соблюдения указанных требований, качество работы оценивается баллами в следующих диапазонах: от 0 до 10 (неудовлетворительно), свыше 10 до 20 (удовлетворительно), свыше 20 до 30 (хорошо), свыше 30 до 35 (отлично));
оценка рецензента — до 5 баллов;
качество доклада — до 20 баллов (при рассмотрении качества доклада оценивается степень аргументированности, чёткости, последовательности и правильности изложения, соблюдение регламента оценивается баллами в следующих диапазонах: от 0 до 5 (неудовлетворительно), свыше 5 до 10 (удовлетворительно), свыше 10 до 15 (хорошо), свыше 15 до 20 (отлично));
уровень защиты работы и ответов на вопросы — до 40 баллов (правильность и полнота ответов на вопросы, степень ориентированности в материале работы, рациональность предложений по возможным вариантам решений и исправлению ошибок оценивается баллами в следующих диапазонах: от 0 до 10 (неудовлетворительно), свыше 10 до 20 (удовлетворительно), свыше 20 до 30 (хорошо), свыше 30 до 40 (отлично)).
Итоговая оценка за курсовую работу выставляется в соответствии с таблицей:
Академическая оценка (по 4-бальной системе) |
Неудовлетворительно |
Удовлетворительно |
Хорошо |
Отлично |
Бальная оценка (по 100-балъной системе) |
От 0 до 39 включительно |
Свыше 39 до 60 включительно |
Свыше 60 до 80 включительно |
Свыше 80 до 100 включительно |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|