- •Урок 1 Английский алфавит
- •II [ai] VV [VI:]
- •Правила чтения гласных
- •I тип чтения гласных букв в ударном слоге (открытый).
- •II тип чтения гласных букв в ударном слоге (закрытый).
- •Правила чтения согласных
- •Тренировочные упражнения
- •Сочетание смычных согласных
- •§ 4. Глагол “to be – быть”в 3-м лице единственного числа.
- •Активный словарь
- •Текст 1
- •Proverbs and sayings
- •Упражнения
- •Урок 2
- •Правила чтения
- •Plane [plein] – самолет
- •Тренировочные упражнения
- •Грамматический материал
- •§ 5. Порядок слов в повествовательном предложении.
- •§ 6. Местоимение “it”.
- •§ 7. Понятие об артикле.
- •Активный словарь
- •Текст 2
- •Tongue-twisters
- •Пояснения к тексту
- •Упражнения
- •Урок 3
- •Правила чтения
- •Тренировочные упражнения
- •Грамматический материал
- •§ 8. Определенный артикль.
- •§ 9. Указательные местоимения this, that (these, those).
- •Активный словарь
- •Тест 1
- •Тест 2
- •Урок 4
- •Правила чтения
- •Тренировочные упражнения
- •Грамматический материал
- •§ 10. Общий вопрос.
- •§ 11. Альтернативный вопрос
- •§ 12. Личные местоимения в именительном надеже
- •§ 13. Спряжение глагола “to be” в настоящем времени.
- •Активный словарь
- •Text Four
- •Sayings and tounge-twisters
- •Упражнения
- •Урок 5
- •Правила чтения
- •Тренировочные упражнения
- •Связующий звук [r]
- •Грамматический материал
- •§ 14. Предлоги места и направления.
- •Активный словарь
- •Five – пять
- •Tongue-twisters and a proverb
- •Упражнения
- •Урок 6
- •Правила чтения
- •Byrd [bə:d] – Бэрд (фамилия)
- •Тренировочные упражнения
- •Грамматический материал
- •§ 15. Отрицательная форма повелительного наклонения
- •§ 16. Специальные вопросы.
- •1. Структура специального вопроса
- •What – кто
- •§ 17. Выражение родительного падежа с помощью предлога of
- •Активный словарь
- •Text Six Don't _ 'give 'What's ↓ this?
- •Tongue-twister
- •Упражнения
- •Тест 3
- •Тренировочные упражнения
- •Чтение некоторых суффиксов
- •Главное и второстепенное ударение.
- •Грамматический материал
- •§ 18. Притяжательные местоимения.
- •Активный словарь
- •Text Seven
- •Пояснения к тексту
- •Упражнения
Грамматический материал
§ 10. Общий вопрос.
1. Вопросы, требующие ответа “Да” или “Нет”, называются общими вопросами. В английском языке они всегда начинаются со вспомогательного глагола:
1 2 3 4 5
вспомога- подлежащее сказуемое второстепенные члены тельный глагол
Is Ann sitting on the sofa now?
Аня сидит на диване сейчас?
Общие вопросы произносятся с восходящим тоном ( ↑ ).
На общие вопросы может даваться краткий утвердительный или краткий отрицательный ответ, который произносится с нисходящим тоном.
Краткий утвердительный ответ состоит из:
слова “yes” – “да” (слово “yes” на письме всегда отделяется запятой, а в речи – паузой),
подлежащего, выраженного соответствующим личным местоимением в именительном падеже,
и вспомогательного глагола, с которым задавался вопрос к данному предложению.
'Is 'this a pen? – Это ручка?
Yes, | it is. – Да.
Краткий отрицательный ответ состоит из:
слова “no” – “нет” (cлово “no” на письме всегда отделяется запятой, а в речи – паузой),
подлежащего, выраженного соответствующим личным местоимением в именительном падеже,
вспомогательного глагола, с которым задавался вопрос к данному предложению,
и отрицательной частицы “not” – “не”.
'Is 'this a pen? – Это ручка?
No, | it is not. – Нет. (не ручка)
Вместо формы “is not”можно употреблять сокращенную форму “isn't” ['iznt]:
No, it ‘isn't. – Нет.
§ 11. Альтернативный вопрос
Это вопрос c выбором. По структуре это общий вопрос, т.е. он всегда начинается со вспомогательного глагола, но обязательно содержит союз “оr” – или. Часть вопроса до союза “or” произносится с повышенной интонацией, после союза “or” – с пониженной. Ответы на альтернативные вопросы даются в полной форме. Ответить на альтернативный вопрос “yes” или “no”нельзя.
Is this pen red or black? – Эта ручка красная или черная?
It's red. (или: It's black.)
§ 12. Личные местоимения в именительном надеже
-
Лицо
Ед. число
Мн. число
1
I [ai] – я
we [wi:] – мы
2
you [ju:] – вы
3
he [hi:] – он
she [ʃi:] – она
it [it] – он,она,оно (неодушевленные)
they [ðei] – они
Местоимения he, she, служат для замещения одушевленных существительных, местоимение it замещает названия предметов и животных:
Nick is my friend. He’s a doctor. – Ник мой друг. Он доктор.
Kate is not a teacher. She’s а student. – Катя не учитель. Она студентка.
This is a dog. It’s a nice dog. – Это собака. Она хорошая.
This is a note. It’s long. – Это примечание. Оно длинное.