- •Вищий навчальний заклад укоопспілки
- •Модуль 1
- •2. Поняття літературної мови. Найістотніші ознаки літературної мови
- •3. Мова професійного спілкування як функціональний різновид української літературної мови. Мовна, мовленнєва, комунікативна професійна компетенції
- •4. Мовні норми
- •Вимова голосних звуків
- •Вимова приголосних звуків
- •Вимова звукосполук
- •Вимова слів іншомовного походження
- •Акцентуаційні норми
- •Увага! Акцентуаційна компетенція
- •Лексичні норми
- •Синоніми
- •Відроджувані синоніми
- •Пароніми
- •Виборний – виборчий
- •Граматичні норми
- •Увага! Морфологічна компетенція
- •Вузлики на пам’ять!
- •Вузлики на пам’ять!
- •Вузлики на пам’ять!
- •Стилістичні норми
- •Увага! Граматична компетенція
- •Орфографічні норми
- •Вузлики на пам’ять!
- •Запам’ятайте!
- •Пунктуаційні норми
- •5. Мовне законодавство та мовна політика в Україні
- •Блок навчальних завдань
- •Теми рефератів та наукових повідомлень
- •Рекомендована література
- •Тема 1. 2
- •2. Комунікативні ознаки культури мовлення
- •3. Комунікативна професіограма фахівця
- •4. Словники в професійному мовленні. Роль словників у підвищенні мовленнєвої культури
- •5. Мовний етикет
- •Стандартні етикетні ситуації. Парадигма мовних формул
- •Вітання та побажання
- •Вузлики на пам’ять! Правила вітання
- •Звернення до незнайомої людини
- •Мудра порада
- •Привернення уваги до себе
- •Знайомлення
- •Знайомлення без посередника
- •Знайомлення через посередника:
- •Мудрі поради
- •Увага! Граматична компетенція Правильно Неправильно
- •Порада, пропозиція
- •Відмова
- •Мудра порада
- •Розрада
- •Співчуття
- •Схвалення
- •Зауваження, докір
- •Мудрі поради Як критикувати, не ображаючи
- •Висловлення сумніву
- •Вузлики на пам’ять! Правила вживання компліментів
- •Мудрі поради психологів
- •Прощання
- •Увага! Лексична компетенція
- •Блок навчальних завдань
- •Теми рефератів та наукових повідомлень
- •Рекомендована література
- •Тема 1. 3
- •Взірець художнього стилю:
- •Взірець власне наукового стилю:
- •Взірець офіційно-ділового стилю: Конституція України. Стаття № 24
- •Взірець публіцистичного стилю: Третє тисячоліття
- •Взірець конфесійного стилю: Молитва Господня
- •Взірець розмовного стилю:
- •Взірець епістолярного стилю:
- •Професійна сфера як інтеграція офіційно-ділового, наукового й розмовного стилів
- •Текст як форма реалізації мовленнєво-професійної діяльності
- •Основними ознаками тексту є:
- •Блок навчальних завдань
- •Теми рефератів та наукових повідомлень
- •Рекомендована література
Вузлики на пам’ять!
Прийменник по перекладають конструкціями з такими прийменниками:
за – за власним бажанням
з – з ініціативи
на – на пропозицію
для – комісія для складання
після – після повернення
у (в) – у справі
через – через хворобу
Прийменник по вживаємо: черговий по району, наказ по університету, колеги по роботі.
Стилістичні норми
Стилістичні норми регулюють уживання мовних засобів відповідно до мовного стилю. Для офіційно-ділового стилю характерні сталі словосполучення – мовні штампи, що зазнають суржикового викривлення під впливом російської мови.
-
Норма
Порушення норми
брати (взяти) участь
приймати участь
укладати (підписувати) договір
заключати договір
порядок денний
повістка денна
давати згоду, схвалювати,
підтримувати, погоджуватися
давати добро
я вважаю, на мою думку
я рахую
завдяки підтримці
дякуючи підтримці
навчальний відділ
учбовий відділ
військова доктрина
воєнна доктрина
воєнні дії
військові дії
пристрасті розпалюються (розгоряються)
пристрасті накаляються
дякую Вам
дякую Вас
витяг із протоколу
виписка із протоколу
відшкодувати збитки
возмістити убитки
впроваджувати у виробництво
внедряти у виробництво
чинне законодавство
діюче законодавство
обіймати посаду
займати посаду
закон попиту і пропонування
закон попиту і пропозиції
юридична особа
юридичне лице
це не становить великих труднощів
це не складає великих труднощів
це не є виняток
це не є виключення
набути великого поширення
отримати широке розповсюдження
гарантувати безпеку
забезпечувати безпеку
наступний рік
слідуючий рік
розглядалися такі питання
розглядалися слідуючі питання
щодо цього
на цей рахунок
уживати (вживати) заходів
приймати міри
знічев’я
від нічого робити
підбивати підсумки, підсумовувати
підводити підсумки
із сказаного випливає
із сказаного слідує
великим (широким) планом
крупним планом
Увага! Граматична компетенція
Дієслова в українській мові вимагають від залежних іменників чи займенників відповідної відмінкової форми:
Норма Порушення норми
-
вчити чого
вчити чому
глузувати з кого
глузувати над ким
дивуватися з чого
дивуватися чому
дякувати кому
дякувати кого
захворіти на що
захворіти чим
знущатися з кого
знущатися над ким
зраджувати кого
зраджувати кому
кепкувати з кого
кепкувати над ким
легковажити що
легковажити чим
нехтувати кого, що; ким, чим
нехтувати кого, чого
оволодіти чим
оволодіти що
опанувати що
опанувати чим
одружитися з ким
одружитися на кому
прагнути чого
прагнути до чого
повідомляти кого
повідомляти кому
постачати кому що
постачати кого чим
простити кому
простити кого
радіти з чого
радіти чому
сміятися з кого
сміятися над ким
стосуватися до кого
стосуватися кого
стежити кого
стежити за ким
уподібнюватися до кого
уподібнюватися кому
хворіти на що
хворіти чим