Структура програми навчального курсу

"Науково-дослідна робота"

Опис предмета навчальної дисципліни

Предмет:

Курс: підготовка бакалаврів	Напрям, спеціальність,освітньо-кваліфі -каційний рівень	Характеристика навчального курсу
Кількість кредитів ECTS-2 Модулів: 3+ навчальний проект ІНДЗ Змістовних модулів: 3 Загальна кількість годин:72 Тижневих годин: 2	0201 Культура, 6.020105Документознавство та інформаційна діяльність, бакалавр	Обов'язкова Рік підготовки - 3 семестр Лекції (теоретична підготовка):20 год. Семінари: 4 год. Практичні :6 год. Самостійна робота:42 год. Індивідуальна робота: проект-аналітичне дослідження результативності НДР на факультеті (за матеріалами науково-практичних конференцій) - 12 год. Вид контролю: залік

Мета: ознайомлення з основами науково-дослідницької діяльності, оволодіння навичками та методикою науково-дослідної роботи Програма

Передмова

Курс "Науково-дослідна робота" закладає теоретичне підґрунтя для проведення наукових досліджень при вивченні фундаментальних, професійно-орієнтованих і спеціальних дисциплін. Водночас, професійна підготовка майбутніх фахівців в галузі документознавства та інформаційної діяльності передбачає не тільки теоретичну, а і практичну готовність до здійснення науково-дослідницької роботи в якості експертів.

Курс “Науково-дослідна робота” входить до блоку фундаментальних дисциплін підготовки фахівців спеціальності 6.020105 - Документознавство та інформаційна діяльність на рівні базової вищої освіти “бакалавр". Вона передує вивченню курсів "Аналітико-синтетична переробка інформації", "Інформаційно-аналітична діяльність", "Аналітичні дослідження", "Методологія наукового дослідження", "Методологія документознавства", які є складовою фахової підготовки не тільки майбутніх бакалаврів, а і спеціалістів та магістрів в даній галузі. Ії вивчення, в свою чергу, базується на знаннях, отриманих під час вивчення курсів "Вступ до фаху", що має пропедевтичне значення в підготовці бакалавра означеного напряму, та „Документознавство”, в якому закладається підґрунтя для всієї системи фахової підготовки документознавця.

Мета курсу- цілісне висвітлення теоретичних засад, методики, технології та організації науково-дослідницької діяльності.

Завдання курсу - дати студентам комплекс знань, умінь та навичок щодо здійснення науково-дослідницької діяльності.

У курсі розкривається специфіка науково-дослідницької діяльності студентів, особливості її організації у вищому навчальному закладі, структура, зміст і форми дослідницької роботи у межах навчального процесу і поза ним.

Докладно висвітлюються етапи науково-дослідницької діяльності, розглядається основне коло проблем, пов'язаних із забезпеченням результативності та об'єктивності наукової діяльності: вибір напряму і теми наукового дослідження, визначення об'єкта та предмета, методології дослідження, гіпотези і програми її перевірки, оформлення результатів наукового дослідження у вигляді рефератів, курсових, бакалаврських, дипломних, магістерських робіт, наукових статей, тез доповідей, усних виступів.

Особлива увага в курсі приділяється висвітленню методів, техніки і технології роботи над курсовими, бакалаврськими, дипломними та магістерськими дослідженнями, питанням підготовки робіт до їх захисту. Розкриваються основні вимоги Міністерства освіти і науки України щодо кваліфікаційних робіт студентів.

Курс "Науково-дослідна робота" складається з трьох змістовних модулів: "Сутність та методологічні засади наукової діяльності", "Методика підготовки публікацій, рефератів, доповідей", "Курсова, бакалаврська, дипломна та магістерська роботи як кваліфікаційні дослідження".

Курс допоможе студентам засвоїти особливості наукової творчості, сприятиме підвищенню активності і результативності наукової роботи, систематичному поповненню наукової школи вищого навчального закладу.

На вивчення курсу відведено 2 кредити (72 години), з них аудиторних 30 годин (20-лекційних, 4 семінарських, 6 - практичних), 42 години відводиться на самостійну роботу студентів. Вивчення теоретичних, дискусійних проблем здійснюється на семінарських заняттях. Поглиблення практичних умінь і навичок науково-дослідницької діяльності пов'язується з проведенням практичних занять. Якість самостійного опрацювання матеріалу перевіряється під час проведення контрольних робіт, колоквіумів, співбесід, на що передбачено 7 годин індивідуальних занять. Перевірка комплексного засвоєння знань здійснюється під час проведення модульної контрольної роботи (МКР). Формою підсумкового контролю є залік.

Програма побудована за вимогами кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах з урахуванням рекомендацій Європейської Кредитно-Трансферної Системи (ECTS) щодо структури і змісту навчального курсу.