Содержание

Дефицит в развитии школьно-значимых функций как одна из причин

школьной неуспешности 3

Технология конструирования игровых программ развития школьно-значимых функций и коррекции их недостатков у детей дошкольного и младшего

школьного возраста 6

Программа развития зрительного восприятия ' и памяти, зрительного анализа и синтеза

и коррекции их недостатков 10

Программа развития пространственной ориентации, оптико-пространственного анализа и синтеза

и коррекции их недостатков 46

Программа развития слухового восприятия и внимания, слухоречевой памяти, фонематического слуха

и коррекции их недостатков 66

Программа развития сенсомоторных координации

и коррекции их недостатков 92

Программа развития точных и дифференцированных движений пальцев и кистей рук и коррекции

их недостатков 99

Литература 121