Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМКс_Мишина_НИР_профессиональный.doc
Скачиваний:
48
Добавлен:
17.04.2015
Размер:
213.5 Кб
Скачать

Тема 3. Методы научного исследования в сфере музейной деятельности.

Методы научного исследования музейных фондов: историко-генетический анализ, структурный анализ, систематизация, группировка и классификация музейных предметов и коллекций. Методы научно-исследовательской работы в ходе атрибуции: всесторонний анализ музейных предметов, использование типологических классификаций и сравнительных процедур. Источниковедческий анализ музейных предметов. Методы исторического познания и вспомогательных исторических дисциплин, этнографические методы, искусствоведческий анализ в исследовании музейных коллекций, выработке подходов к их интерпретации, осуществлении атрибуции, выявлении подлинности музейных предметов и оценке их научной значимости. Функциональный анализ в выявлении уникальности музейных предметов и комплексной оценке их значимости в репрезентации социльно-культурной и природной среды. Использование эвристической и герменевтической методологии в ходе научной интерпретации музейных предметов. Методы исследования естественных наук в обеспечении сохранности музейных коллекций, консервации и реставрации.

Порядок использования методов структурного и системного анализа в выявлении принципов построения и организации музейных экспозиций и выставок. Семиотический анализ как средство исследования структуры, информационного потенциала и вариативности интерпретации экспозиций и выставок. Использование методов реконструкции культурных полей, моделирования культурных объектов в экспозиционно-выставочной деятельности. Метод моделирования и его использование в проектировании экспозиций и выставок, экскурсионных и музейно-педагогических программ.

Социологические, педагогические и психологические методы изучения музейной аудитории. Возможности и средства музейной социологии в изучении посещаемости, потребностно-мотивационной сферы, распределения интересов музейной аудитории, выявлении механизмов воздействия музейных предметов и музейной среды, различных форм экспозиционно-выставочной, музейно-педагогической деятельности на музейную публику. Психологические исследования процессов восприятия музейных предметов и памятников, экспозиций и выставок, экскурсий, музейно-педагогических форм, музейной рекламы; выявление педагогического потенциала музейной деятельности. Построение типологии музейной публики. Структурно-функциональный метод в ходе анализа основных форм музейно-педагогической деятельности. Системный подход в исследовании взаимодействия музея и публики.

Моделирование в разработке концепции деятельности музея, принципов управления, менеджмента и маркетинга. Научные методы оценки эффективности информационного обеспечения музейной деятельности. Экспериментальная апробация использования инновационных технологий в музейной деятельности.

Условия и возможности использования историко-генетического метода в выявлении причин возникновения проблемных ситуаций в музейной деятельности. Особенности применения функционального подхода в исследовании основных направлений музейной работы. Порядок использования системного метода в выявлении внутренней организации и целостности различных форм реализации базовых функций музея; возможности выделения микро- и макросистем в профессиональной сфере; определение системообразующих факторов (принципов) в реализации различных направлений деятельности музея.

Методы исследования педагогического потенциала экскурсионной деятельности. Выявление системообразующих факторов, определяющих поведение экскурсионной аудитории. Общенаучные и специальные методы исследования целевой аудитории и потенциальных потребителей экскурсионных услуг. Системный, структурно-функциональный и типологический методы в исследовании экскурсионной аудитории. Социологические, психологические и педагогические методы исследования экскурсионной аудитории (психолого-педагогических характеристик, информированности, распределения интересов и внимания экскурсантов, процессов восприятия экскурсий). Моделирование психолого-педагогического портрета и поведения аудитории. Методы исследования механизмов формирования спроса на экскурсионные услуги и расширения контингента потребителей. Условия применения и принципы использования вербально-коммуникативных методов, контент-анализа, наблюдения, тестирования.

Экспериментальный метод как форма апробации инновационных технологий в экскурсионной деятельности. Качественные методы исследования экскурсионной деятельности. Методология научной оценки эффективности методов экскурсионной работы и качества экскурсионного обслуживания.

Исторические, культурологические, искусствоведческие методы исследования экскурсионных ресурсов. Методы моделирования и реконструкции в ходе проектирования экскурсионных маршрутов и программ экскурсионного обслуживания. Семиотический подход в исследовании содержания, структуры экскурсионных маршрутов, способов интерпретации экскурсионного материала, эффективности обратной связи.

Структурно-функциональный метод в исследовании методологии экскурсионной работы, выявлении актуальности и способов реализации методов экскурсионного показа и рассказа. Использование сравнительного (компаративного) подхода в ходе изучения принципов организации экскурсионной деятельности и форм применения традиционных и инновационных экскурсионных методов. Научные методы оценки эффективности информационного обеспечения экскурсионной деятельности. Использование общенаучных и специальных методов исследования в процессе проведения маркетингового анализа в сфере экскурсионных услуг. Применение системного анализа и структурно-функционального подхода в исследовании профессиональной культуры экскурсовода.