Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СТО 044 - 2012 КПр и КР.pdf
Скачиваний:
119
Добавлен:
16.04.2015
Размер:
945.58 Кб
Скачать

Минобрнауки России

СТО СПбГТИ (ТУ) 044 - 2012

СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ

Комплексная система управления качеством деятельности вуза

ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ. КУРСОВОЙ ПРОЕКТ. КУРСОВАЯ РАБОТА. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)»

СТО СПбГТИ(ТУ) 044-2012

СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ

Комплексная система управления

качеством деятельности вуза

 

ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ.

 

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ.

 

КУРСОВАЯ РАБОТА.

 

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

Взамен СТП ЛТИ 044-99

______________________________________________________________

Дата введения 2012 - 06 - 01

Настоящий стандарт устанавливает общие требования к порядку выполнения, составу, содержанию, оформлению, порядку защиты курсовых проектов, курсовых работ в СПбГТИ (ТУ).

Стандарт разработан на основе Закона Российской Федерации «Об образовании», Федерального Закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Устава СПбГТИ (ТУ), в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов (ГОС-2) и федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) по уровням и направлениям подготовки, осуществляемым в СПбГТИ (ТУ).

Стандарт предназначен для студентов, выполняющих курсовые проекты (работы), руководителей проектов и работ, заведующих кафедрами, деканов факультетов, сотрудников учебно-методического управления и профессорско-преподавательского состава, участвующего в курсовом проектировании.

1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1Выполнение курсовых проектов и курсовых работ (далее – курсовое проектирование) является практическим этапом освоения обучающимися образовательных программ бакалавра, дипломированного специалиста (специалиста), магистра.

Цель курсового проектирования - закрепление и углубление полученных теоретических знаний, формирование общекультурных и профессиональных компетенций, предусмотренных федеральными государственными образовательными стандартами, развитие навыков самостоятельной творческой инженерной, научно-исследовательской работы, в отдельных случаях, получение нового прикладного результата.

1.2Курсовой проект – индивидуальная самостоятельная практическая работа, выполняемая в соответствии с программой учебной дисциплины, содержащая инженерный расчет конструкции отдельного технологического агрегата, технологической линии, технико-экономических показателей производства определенного вида продукции, разработку схемы автоматизированного управления технологическим агрегатом, программного комплекса системы автоматизированного управления технологическим процессом.

Курсовой проект направлен на формирование умений применять теоретические знания, полученные при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин, для решения инженерных и научно-технических прикладных задач, служит для подготовки к выполнению выпускной квалификационной работы и предстоящей профессиональной деятельности.

1.3Курсовая работа - индивидуальная самостоятельная учебная работа, выполняемая в соответствии с программой учебной дисциплины, содержащая элементы научного исследования.

2

Курсовая работа направлена на формирование умений и навыков применять теоретические знания, полученные при изучении гуманитарных, социально-экономических, общенаучных и специальных дисциплин, для овладения современными методами научных исследований, углубленного изучения отдельного вопроса, темы, раздела учебной дисциплины, изложения и оформления полученного научного результата.

1.4Бюджет времени, отводимого на курсовое проектирование, входит в объем времени, предусмотренного учебным планом на освоение данной учебной дисциплины, и включает контролируемую (аудиторную) самостоятельную работу (КСР) и внеаудиторную самостоятельную работу студента (СРС).

1.5Календарные сроки выполнения курсового проекта (работы) определяются учебными планами и графиками учебного процесса.

1.6Курсовое проектирование должно быть обеспечено методическими пособиями для студентов, изданными в установленном порядке типографским способом и на электронных носителях.

2 ОРГАНИЗАЦИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ. ЗАДАНИЕ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ (РАБОТУ)

2.1Курсовой проект (работа) выполняются под руководством преподавателя. Заведующий кафедрой назначает руководителями курсовых проектов из числа профессоров, доцентов, старших преподавателей кафедры, а руководителями курсовых работ назначаются профессора, доценты, старшие преподаватели, ассистенты.

2.2Руководители формулируют темы курсовых проектов (работ) и представляют их на утверждение заведующему кафедрой не позднее, чем за неделю до даты выдачи студентам индивидуального задания на курсовой проект (работу).

3

2.3Тематика курсовых проектов (работ) на всех курсах и по всем учебным дисциплинам, для которых это предусмотрено учебным планом, должна быть актуальной и соответствовать укрупненной группе специальностей, направлению подготовки, профилю подготовки, специальности, магистерской программе и способствовать формированию у обучающихся компетенций, предусмотренных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

2.4Тема курсового проекта (работы) должна быть индивидуальной для каждого студента.

Допускается выполнение несколькими студентами в качестве курсовых проектов (работ) отдельных частей общего проекта или работы.

2.5Для выполнения курсового проекта (работы) студенту выдается индивидуальное задание.

Задание должно содержать наименование темы, исходные данные, перечень вопросов, подлежащих разработке, перечень графического материала, требования к аппаратному и программному обеспечению.

Формулировки задания должны быть четкими и конкретными.

2.6Одновременно с заданием студенту выдается график выполнения курсового проекта (работы), составленный руководителем.

3 ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ). ОРГАНИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ

3.1 Для выполнения курсового проекта (работы) кафедра должна подготовить их методическое и информационное обеспечение, в том числе, на электронных носителях, предоставить студентам возможность пользоваться справочными материалами, электронно-вычислительной техникой, выходить в сеть Интернет.

4

Для выполнения курсовой работы, содержащей экспериментальную часть, студенту должно быть выделено рабочее место в учебной или научно-исследовательской лаборатории, предоставлено необходимое лабораторное оборудование и материалы. До начала экспериментальной работы студент должен пройти инструктаж по технике безопасности.

3.2Перед началом курсового проектирования лектор, читающий соответствующую учебную дисциплину, проводит занятие, на котором разъясняет требования, предъявляемые к курсовому проекту (работе) по составу, содержанию, оформлению и срокам защиты.

3.3Для определения путей рационального решения задач, поставленных в задании на курсовой проект (работу), студент начинает выполнение задания с изучения лекционного материала по учебной дисциплине, рекомендованных учебников, методических пособий, специальной литературы, журнальных статей, другой информации по теме курсового проектирования, имеющейся на кафедре, в фундаментальной библиотеке института, в сети Интернет.

3.4Для планомерного руководства и текущего контроля за ходом выполнения курсового проекта (работы) на кафедре должно быть составлено и доведено до сведения студентов расписание групповых занятий в рамках КСР студентов и индивидуальных консультаций руководителей.

3.5Сбор материалов к курсовому проекту (работе) и выполнение отдельных их частей может входить в индивидуальное задание на практику.

3.6Студент, успешно и творчески работающий над курсовой работой по определенной учебной дисциплине по представлению руководителя и с согласия заведующего кафедрой может быть освобожден от выполнения всего или части лабораторного практикума

по данной учебной дисциплине.

5

3.7 Курсовой проект (работа), выполненные студентом в период обучения в бакалавриате, могут быть использованы в качестве разделов выпускной квалификационной работы бакалавра.

4 СОСТАВ И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

4.1 Курсовой проект состоит из графической части и пояснительной записки.

4.2 Графическая часть курсового проекта

4.2.1Графическая часть курсового проекта состоит из чертежей формата, соответствующего ГОСТ 2.301-68.

Количество и содержание чертежей определяется спецификой курсового проекта и индивидуальным заданием на курсовое проектирование.

Графическая часть курсового проекта может быть выполнена с применением электронно-вычислительной техники или вручную.

По согласованию с руководителем допускается выполнение чертежей на миллиметровой бумаге.

4.2.2Графическая часть курсового проекта технологического характера включает технологическую схему, чертеж основного аппарата (технологической оснастки) или планы и разрезы цеха (участка, отделения), генеральный план производства.

4.2.3Графическая часть курсового проекта конструкторского характера состоит из схемы аппарата или устройства, сборочных чертежей аппаратов (машин, агрегатов) или сборочных единиц, входящих в их состав.

4.2.4Графическая часть курсового проекта по автоматизации производства и автоматизированным системам управления состоит из схемы автоматизации производственного процесса (исследовательской установки, испытательного стенда), а также в зависимости от числа контуров управления – принципиальных электрических,

6

пневматических схем и других проектных документов в соответствии с заданием.

4.3 Пояснительная записка к курсовому проекту

4.3.1Пояснительная записка к курсовому проекту должна

включать: Титульный лист

Задание на курсовой проект Содержание Введение 1 Аналитический обзор

2 Цели и задачи проекта

3 Основную часть

4 Инженерные расчеты

5 Выводы по проекту Приложения

Список использованных источников.

4.3.2Во «Введении» дается обоснование актуальности темы курсового проекта и общая характеристика проектируемого объекта (в соответствии с индивидуальным заданием).

4.3.3«Аналитический обзор» составляется в соответствии с заданием на курсовой проект и содержит анализ современного состояния техники и технологии, относящейся к проектируемому объекту. Аналитический обзор должен завершаться выводами и техническими требованиями к проектируемому объекту.

4.3.4Раздел «Цели и задачи проекта» формулируется на основе выводов из аналитического обзора.

4.3.5Раздел «Основная часть» определяется спецификой

курсового

проекта

и индивидуальным

 

заданием на

курсовое

проектирование.

 

 

 

 

 

4.3.5.1

Пояснительная

записка

к

курсовому

проекту

7

технологического характера может включать:

обоснование технологической схемы и параметров отдельных технологических операций по производству заданного вида продукции; виды обеспечения систем автоматизированного управления

технологическими объектами; описание технологии производства заданного вида продукции как

объекта технико-экономического анализа; схему организации контроля качества проектируемой продукции,

включающую перечень контролируемых параметров, периодичность контроля, исполнителей на основных технологических операциях, описание контроля готовой продукции.

4.3.5.2Пояснительная записка к курсовому проекту по автоматизации производства должна содержать «Выбор и обоснование схем автоматизации», включающий:

формулировку целей и задач автоматизации; сведения о работе всех контуров измерения, контроле управления,

сигнализации и защиты; спецификацию измерительных приборов и регулирующих

устройств для данного объекта автоматизации.

4.3.5.3Пояснительная записка к курсовому проекту по информационным технологиям должна содержать результаты тестирования программного обеспечения, включающие:

наименование и виды программного обеспечения (системное, прикладное, инструментальное) и аппаратного обеспечения, используемого в проекте;

тестовые примеры работы автоматизированной системы, включая копии пользовательских интерфейсов.

4.3.6Раздел «Инженерные расчеты» включает расчеты материальных балансов, расчеты по выбору основного и вспомогательного оборудования, расчеты химико-технологических

8

процессов, теплотехнические расчеты, прочностные и кинематические расчеты, расчеты по автоматизации, результаты тестирования программного обеспечения, экономические расчеты и другие в соответствии с индивидуальным заданием на проект.

4.3.7 Раздел «Выводы по проекту» должен содержать краткую характеристику результатов курсового проектирования и оценку технического уровня основных проектных решений.

5 СОСТАВ И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

5.1 Курсовая работа в зависимости от содержания программы учебной дисциплины, в рамках которой она выполняется, может выполняться в форме научно-исследовательской работы, вычислительной работы, работы по программированию и информационным технологиям, технико-экономического анализа предпринимательского проекта, индивидуального задания по иностранному языку.

5.2 Курсовая научно-исследовательская работа выполняется в виде отчета, который должен включать:

Титульный лист Задание Содержание Введение

1 Аналитический обзор

2 Цели и задачи работы

3 Основную часть

4 Выводы по работе Приложения Список литературных источников

5.2.1 Во «Введении» дается обоснование актуальности темы курсовой работы и формулируются основная цель выполняемой работы

9

(в соответствии с индивидуальным заданием).

5.2.2«Аналитический обзор» содержит анализ современного состояния разрабатываемого научно-технического вопроса. В процессе работы над составлением аналитического обзора студент должен изучить не только рекомендованные в задании литературные источники, но и рассмотреть другие материалы, относящиеся к теме курсовой работы.

5.2.3В разделе «Цель и задачи работы» на основе аналитического обзора формулируются конкретная цель планируемого исследования и задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели.

5.2.4.Раздел «Основная часть» 5.2.4.1 Курсовая работа экспериментального характера включает:

Подраздел «Методы исследования», в котором приводится перечень методов исследования, использованных в работе, с указанием нормативных документов, регламентирующих их осуществление, марок установок и измерительных приборов, условий выполнения эксперимента, методов статистической обработки экспериментальных данных и оценки погрешностей результатов.

Подраздел «Объекты исследования», содержащий перечень объектов исследования, характеристику исходных материалов, описание процедур подготовки (синтеза) объектов исследования, их характеристику.

Подраздел «Результаты экспериментов, их анализ и обсуждение»,

вкотором представляются результаты экспериментального исследования в виде таблиц, графиков, схем, изображений, дается их анализ и обсуждение, обосновывающие выводы по работе.

5.2.4.2 Вычислительная курсовая работа содержит: постановку задачи; исходные данные;

результаты вычислений, их графическую интерпретацию;

10

доверительные интервалы и результаты анализа вычисленных величин.

5.2.4.3Курсовая работа по информационным технологиям

содержит:

описание объекта программирования; исходные данные; текст разработанной программы; тестовые примеры;

пользовательские интерфейсы.

5.2.4.4Курсовая работа по экономике содержит:

расчетную часть; технико-экономический анализ предпринимательского проекта,

включающий анализ состояния рынка данного вида продукции, оценку материальных, технических, демографических, экологических, логистических факторов, влияющих на экономическую целесообразность осуществления проекта;

финансово-экономическую оценку проекта.

5.2.4.5 Индивидуальное задание по иностранному языку может быть самостоятельным или являться составной частью курсовых работ и включать перевод оригинальной литературы по специальности (статьи, патента, технического описания и др.) или обзор нескольких литературных источников.

Руководство выполнением индивидуального задания по иностранному языку осуществляет кафедра иностранных языков совместно с профилирующими кафедрами, которые составляют задание на курсовую работу.

5.2.5 В разделе «Выводы по работе» формулируются основные заключения, сделанные в результате анализа полученных экспериментальных данных, и рассматривается возможность практической реализации результатов работы.

11

5.2.6 В «Приложениях» приводятся сведения, не вошедшие в раздел «Основная часть», но необходимые для документального подтверждения обоснованности сделанных выводов, перечень использованных компьютерных программ, разработанные рекомендации к проекту технологической инструкции, регламента, технических условий и других документов.

6 ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ)

6.1 Оформление пояснительной записки к курсовому проекту должно соответствовать требованиям ГОСТ 7.32 – 2001 или ГОСТ 2.105 – 95.

Оформление курсовой работы должно выполняться с учетом требований к оформлению отчета о научно-исследовательской работе по ГОСТ 7.32 – 2001.

6.2 Формы титульных листов курсового проекта и курсовой работы для бакалавров, специалистов и магистрантов приведены в приложении А.

6.3 Формы заданий на курсовой проект и курсовую работу для бакалавров, специалистов и магистрантов приведены в приложении Б.

Образцы оформления задания на курсовой проект и курсовую работу приведены в приложении В.

6.4 Текстовая часть курсовой работы и пояснительной записки к курсовому проекту подразделяется на разделы, подразделы и пункты, которые нумеруются арабскими цифрами.

Нумерация таблиц и рисунков должна быть сквозной. Оформление таблиц и рисунков должно соответствовать

требованиям ГОСТ 7.32-2001.

Первой страницей курсового проекта (курсовой работы) является титульный лист, второй – Задание. Номера страниц на титульном листе и на задании не проставляются. Первая страница текста имеет

12

номер 3.

Специальные термины и обозначения, используемые в тексте, должны соответствовать действующим стандартам, а при отсутствии последних – принятым в научно-технической литературе.

Все данные, поясняющие текст или расчет (цифровой материал, уравнения и др.), заимствованные из различных источников (в том числе, из сети Интернет), должны иметь соответствующие ссылки.

Список использованных источников должен быть оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2003.

Наименования и обозначения единиц должны соответствовать ГОСТ 8.417-2003 (СТП 2.055.005 – 79 «КС УКДВ. Единицы физических величин»).

6.5Оформление чертежей курсового проекта должно соответствовать требованиям стандартов ЕСКД и Системы проектной документации для строительства (СПДС):

оформление чертежа (масштаб, линии, шрифты) должны соответствовать стандартам ЕСКД: ГОСТ 2.302-68, ГОСТ 2.303-68;

изображения (виды, разрезы, сечения) должны быть выполнены согласно ГОСТ 2.305-68;

изображения графических материалов и правила их выполнения на чертежах по ГОСТ 2.306-68.

6.6Чертежи курсового проекта должны быть подписаны студентом и руководителем проекта.

6.7Иллюстративный материал к защите курсовой работы может быть представлен на листах стандартного формата либо в виде презентации на электронном носителе.

7ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ (РАБОТ). ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ЗАЩИТ

7.1 Студент является автором курсового проекта (работы) и несет

13

личную ответственность за принятые проектные решения и полученные результаты.

7.2Защита курсового проекта (работы) производится на заседании комиссии, назначенной заведующим кафедрой из числа ведущих преподавателей кафедры в количестве не менее трех человек. В состав комиссии должен входить руководитель курсового проекта (работы).

Дата защиты устанавливается на основании графика курсового проектирования и доводится до сведения студента не позднее, чем за две недели до назначенного срока.

7.3Защита курсового проекта (работы) носит публичный характер

исостоит из краткого (до 10 минут) доклада автора по выполненному проекту (работе), ответов на вопросы членов комиссии и присутствующих на защите сотрудников кафедры и студентов.

Доклад при защите курсового проекта должен содержать наименование темы курсового проекта, исходные данные и требования

кпроектируемому объекту, описание принятых проектных решений, сопровождаемое демонстрацией графической части проекта, выводы по проекту.

Доклад при защите курсовой работы должен содержать наименование темы курсовой работы, обоснование ее актуальности, анализ литературных данных, изложение полученных результатов, сопровождаемое демонстрацией необходимого графического материала, обсуждение полученных результатов, выводы по работе.

Ответы на вопросы должны быть четкими и конкретными.

7.4Результат курсового проектирования является интегрированной оценкой деятельности студента в процессе выполнения курсового проекта (работы), степени соответствия заданию содержания курсового проекта (работы) и полученных результатов, качества доклада и ответов на вопросы при защите. Результат защиты

оформляется в виде оценки («отлично», «хорошо»,

14

«удовлетворительно»), устанавливаемой на совещании членов комиссии.

Оценка заносится в зачетную ведомость и в зачетную книжку студента.

7.5Студент, не представивший без уважительной причины к защите в установленные сроки курсовой проект (работу) или получивший по результатам защиты неудовлетворительную оценку, считается имеющим академическую задолженность.

Ликвидация академической задолженности студентом до начала экзаменационной сессии проводится в сроки, установленные кафедрой и согласованные с деканатом. В дальнейшем – в соответствии с требованиями приказа по организации экзаменационной сессии.

7.6Результаты защит курсовых проектов (работ) подлежат обсуждению на заседании кафедры и оформляются в виде протокола с включением в него рекомендаций об использовании отдельных курсовых проектов (работ) при написании выпускных квалификационных работ бакалавра, при составлении отчетов по хоздоговорным или госбюджетным НИР, договорам о содружестве и данных об их количестве.

7.7Не реже одного раза в учебный год результаты курсового проектирования обсуждаются на советах факультетов.

7.8Пояснительные записки к выполненным и защищенным курсовым проектам (работам) сдаются ответственному лицу, назначенному заведующим кафедрой, и хранятся на кафедре в течение двух лет. По истечении указанного срока они списываются по согласованию с руководителем курсового проекта (курсовой работы). Исключение составляют курсовые проекты (работы), рекомендованные для использования при написании выпускной квалификационной работы бакалавра или отчета о НИР.

15

ПРИЛОЖЕНИЕ А (обязательное)

ФОРМА ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ (КУРСОВОГО ПРОЕКТА) БАКАЛАВРА

Минобрнауки России

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)»

УГС (код, наименование)________________________________________

Направление подготовки (код, наименование) _____________________

Профиль (наименование)________________________________________

Факультет_____________________________________________________

Кафедра ______________________________________________________

Учебная дисциплина___________________________________________

Курс ________

Группа _________

КУРСОВАЯ РАБОТА (КУРСОВОЙ ПРОЕКТ)

Тема _________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Студент

_________________

_________________

Руководитель,

(подпись, дата)

(инициалы, фамилия)

 

 

 

должность

________________

_________________

 

(подпись, дата)

(инициалы, фамилия)

Оценка за курсовую работу

 

 

(курсовой проект)

___________

____________________

 

 

 

(подпись руководителя)

Санкт-Петербург

20...

17

Продолжение приложения А

ФОРМА ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ (КУРСОВОГО ПРОЕКТА) СПЕЦИАЛИСТА

Минобрнауки России

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)»

УГС (код, наименование)________________________________________

Специальность (специализация)_ _________________________________

Факультет_____________________________________________________

Кафедра ______________________________________________________

Учебная дисциплина____________________________________________

Курс _________

Группа _______

КУРСОВАЯ РАБОТА (КУРСОВОЙ ПРОЕКТ)

Тема _________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Студент

_________________

___________________

Руководитель,

 

(подпись, дата)

(инициалы, фамилия)

 

 

 

должность

_________________

___________________

 

 

(подпись, дата)

(инициалы, фамилия)

Оценка за курсовую работу

 

(курсовой проект)

___________

____________________

 

 

 

(подпись руководителя)

Санкт-Петербург

20...

18

Продолжение приложения А

ФОРМА ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ (КУРСОВОГО ПРОЕКТА) МАГИСТРАНТА

Минобрнауки России

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)»

УГС (код, наименование)________________________________________

Направление подготовки (код, наименование)_______________________

Наименование магистерской программы ___________________________

Факультет_____________________________________________________

Кафедра ______________________________________________________

Учебная дисциплина____________________________________________

Курс _________

Группа _______

КУРСОВАЯ РАБОТА (КУРСОВОЙ ПРОЕКТ)

Тема _________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Студент

_________________

___________________

Руководитель,

 

(подпись, дата)

(инициалы, фамилия)

 

 

 

должность

_________________

___________________

 

 

(подпись, дата)

(инициалы, фамилия)

Оценка за курсовую работу

 

(курсовой проект)

___________

____________________

 

 

 

(подпись руководителя)

Санкт-Петербург

20...

19

ПРИЛОЖЕНИЕ Б (обязательное)

ФОРМА ЗАДАНИЯ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

Минобрнауки России

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)»

ЗАДАНИЕ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

УГС __________________________________________________________

Направление подготовки_________________________________________

Профиль, специальность,

магистерская программа (подчеркнуть) ______________________________

Факультет _____________________________________________________

Кафедра ______________________________________________________

Учебная дисциплина ___________________________________________

Курс _________ Группа _______

Студент_______________________________________________________

Тема _________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Исходные данные к проекту (источники)

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

20

Продолжение приложения Б

Перечень вопросов, подлежащих разработке

1Аналитический обзор__________________________________________

______________________________________________________________

2Основная часть _______________________________________________

______________________________________________________________

Перечень графического материала_______________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Требования к аппаратному и программному обеспечению_____________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Дата выдачи задания ___________________________________________

Срок представления проекта к защите ____________________________

Заведующий кафедрой _______________

______________________

 

(подпись, дата)

(инициалы, фамилия)

Лектор,

_______________

______________________

должность

(подпись, дата)

(инициалы, фамилия)

Руководитель,

_______________

_____________________

должность

(подпись, дата)

(инициалы, фамилия)

Задание принял

 

 

к выполнению

_______________

_____________________

 

(подпись, дата)

(инициалы, фамилия)

21

Продолжение приложения Б

ФОРМА ЗАДАНИЯ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

Минобрнауки России

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)»

ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

УГС __________________________________________________________

Направление подготовки_________________________________________

Профиль, специальность,

магистерская программа (подчеркнуть) ______________________________

Факультет _____________________________________________________

Кафедра ______________________________________________________

Учебная дисциплина ___________________________________________

Курс _________ Группа _______

Студент_______________________________________________________

Тема _________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Исходные данные к работе (источники)

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

22

Продолжение приложения Б

Перечень вопросов, подлежащих разработке

1Аналитический обзор__________________________________________

______________________________________________________________

2Основная часть _______________________________________________

______________________________________________________________

Перечень графического материала_______________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Требования к аппаратному и программному обеспечению_____________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Дата выдачи задания ___________________________________________

Срок представления проекта к защите ____________________________

Заведующий кафедрой _______________

______________________

 

(подпись, дата)

(инициалы, фамилия)

Лектор,

_______________

______________________

должность

(подпись, дата)

(инициалы, фамилия)

Руководитель,

_______________

_____________________

должность

(подпись, дата)

(инициалы, фамилия)

Задание принял

 

 

к выполнению

_______________

_____________________

 

(подпись, дата)

(инициалы, фамилия)

23

ПРИЛОЖЕНИЕ В (справочное)

ОБРАЗЕЦ ЗАДАНИЯ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

Минобрнауки России

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)»

 

ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

УГС

030000

Гуманитарные науки

Специальность

032401.65

Реклама

Факультет

 

Экономики и менеджмента

Кафедра

 

Управления персоналом и рекламы

Учебная дисциплина

Основы рекламы

Курс_ 2

 

 

Группа 6705

Студент

Молодкина

Татьяна

Владимировна

Тема

Специфика

телевизионной рекламы

Исходные данные к работе (источники)

1 Викуленко, А. Е. Планирование

рекламной

компании :

учебное

пособие / А. Е. Викуленко; С.-Петерб.

гос. технол. ин-т.,

Факультет экономики и

менеджмента. – СПб. : Изд-во СПбГТИ (ТУ), 2008. – 155 с.

2 Васильев, Г. А. Рекламный маркетинг : учебное пособие для вузов по специальностям 032401 Реклама, 080111 Маркетинг, 080301 Коммерция (торговое дело) / Г. А. Васильев, В. А. Поляков. – М. : Вузовский учебник, 2008. – 275 с.

3 Головлева, Е. Л. Основы рекламы : учебное пособие для вузов по специальности 350700 Реклама / Е. Л. Головлева. – М. : Академ. Проект, 2008. – 330 с.

4 Федеральный закон «О рекламе» от 13.03.2006 № 38 – ФЗ (редакция от 18.07.2011 с изм. от 21.11.2011) [ Электронный ресурс ] : информационный портал, посвященный справочной правовой системе Консультант Плюс. – Режим доступа : http://www.consultant.ru, свободный. – Загл. с экрана.

5 Tns-global [ Электронный ресурс ] : международная исследовательская группа. –

Режим доступа : http://www.tns-global.ru/rus/index.wbp, свободный. – Загл. с экрана. 6 Адме.ру [ Электронный ресурс ] : информационный портал, посвященный

24

Продолжение приложения В

рекламе. - Режим доступа : http://www.adme.ru, свободный. – Загл. с экрана.

7 Видео интернешнл [ Электронный ресурс ] : аналитический центр компании Видео Интернешнл. – Режим доступа : http://www.acvi.ru, свободный. – Загл. с экрана.

Перечень вопросов, подлежащих разработке

1Классификация видов телевизионной рекламы.

2Обзор рынка телевизионной рекламы России. 2.1 Рынок федеральной телевизионной рекламы. 2.2 Рынок региональной телевизионной рекламы.

3Регулирование телевизионной рекламы.

3.1Государственное регулирование.

3.2Негосударственное регулирование.

4 Оценка эффективности телевизионной рекламы.

Перечень графического материала

1Структура телерекламного рынка.

2Структура и объем селеров.

3Диаграмма долей 20 крупнейших рекламодателей.

4Диаграмма долей 20 крупнейших рекламных агентств.

5Диаграмма долей 20 крупнейших телеканалов.

Требования к аппаратному и программному обеспечению

Требования к аппаратному обеспечению не предъявляются. Программное обеспечение: операционная система Microsoft Windows 7 Professional, СУБД Microsoft Office Access 2007, текстовый процессор Microsoft Office Word 2007, графический пакет Microsoft Office Visio 2007, презентационная программа Microsoft Office PowerPoint 2007.

Дата выдачи задания

19.02.2012

 

Дата представления проекта к защите

25.04.2012

 

Заведующий кафедрой

 

А. А. Дороговцева

 

(подпись, дата)

 

Лектор,

 

П. Я. Фарберов

ст. преподаватель

 

 

(подпись, дата)

 

Руководитель,

 

П. Я. Фарберов

ст. преподаватель

 

 

 

 

(подпись, дата)

 

Задание принял к выполнению

 

Т. В. Молодкина

 

 

 

(подпись, дата)

 

25

Продолжение приложения В

ОБРАЗЕЦ ЗАДАНИЯ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

Минобрнауки России

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)»

ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

УГС

080000

Экономика и управление

Специальность

080502.65

Экономика предприятий и

 

 

организаций

Факультет

Экономики и менеджмента

Кафедра

Экономики и организации производства

Учебная дисциплина

Экономика предприятия

Курс_ 2

Группа 6701

Студент

Козловская Юлия Леонидовна

Тема Технико-экономическое обоснование создания отделения производства глицерина

Исходные данные к работе (источники)

1 Дудырева, О. А. Сборник задач по экономике предприятия химической промышленности: учебное пособие / О. А. Дудырева, Н. И. Трофименко, Л. В. Коссинская; С.-Петерб. гос. технол. ин-т, Каф. менеджмента и маркетинга, Каф. экономики и орг. пр-ва. – Изд., перераб. и доп.– СПб. : Изд-во СПбГТИ (ТУ), 2011. – 103с.

2Костюк, Л. В. Экономика и управление производством на химическом предприятии : учебное пособие (с грифом УМО) / Л. В. Костюк. – СПб. : Изд-во СПбГТИ (ТУ), 2011. – 323 с.

3Кочеров, Н. П. Технико-экономическое обоснование инженерных решений при проектировании химических производств : метод. указания по разработке курсового проекта / Н. П. Кочеров. – СПб. : Изд-во СПбГТИ (ТУ), 2009. – 45 с.

4Крылова, И. Ю. Организация и планирование производства. Базовый курс : учебное пособие для студентов заочной формы обучения направления подготовки «Информатика и вычислительная техника» / И. Ю. Крылова; С. – Петерб. гос. технол. ин-т, Каф. экономики и логистики. – СПб. : Изд-во СПбГТИ (ТУ), 2010. –

160с.

5 Экономика предприятия (в схемах, таблицах, расчетах) : учебное пособие для

26

Продолжение приложения В

вузов по направлению 521600 «Экономика» / В. К. Скляренко, В. М. Прудников, Н. Б. Акуленко, А. И. Кучеренко; под ред. В. К. Скляренко, В. М. Прудникова. – М. :

ИНФРА – М, 2010. – 255 с.

6 Экономика фирмы : учебник для вузов по специальностям «Национальная экономика» и «Экономика труда» / Всерос. заоч. фин.-экон. ин-т; под ред. В. Я. Грофинкеля. – М. : Юрайт, 2011. – 679 с.

Перечень вопросов, подлежащих разработке

1 Основная часть

1.1Организация производства глицерина.

1.2Расчет сметной стоимости проектируемого объекта.

1.3Расчет численности персонала.

1.4Расчет производительности труда.

1.5Расчет фонда заработной платы персонала.

1.6Расчет проектной себестоимости продукции.

1.7Технико-экономические показатели и определение экономической эффективности проектируемого объекта.

1.8Выводы по работе.

Перечень графического материала

1Расчетные таблицы технико-экономических показателей.

2График достижения безубыточности производства.

Требования к аппаратному и программному обеспечению

Требования к аппаратному обеспечению не предъявляются. Программное обеспечение: операционная система Microsoft Windows,

текстовый процессор Microsoft Office Word, табличный процессор Microsoft Office Excel.

Дата выдачи задания

09.02.2012

 

Дата представления проекта к защите

21.05.2012

 

Заведующий кафедрой

 

Е. Ю. Безукладова

Лектор,

(подпись, дата)

Л. С. Гогуа

доцент

 

 

 

Руководитель,

(подпись, дата)

Л. С. Гогуа

доцент

 

 

 

 

(подпись, дата)

 

Задание принял к выполнению

 

Ю. Л. Козловская

 

(подпись, дата)

 

27

Продолжение приложения В

ОБРАЗЕЦ ЗАДАНИЯ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

Минобрнауки России

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)»

ЗАДАНИЕ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

УГС

220000

Системный анализ и

 

 

управление

Направление подготовки

220100.68

Системный анализ и

 

 

управление

Магистерская программа

 

Системный анализ и

 

 

управление

Факультет

Информационных технологий и управления

Кафедра

Информационных систем в химической технологии

Учебная дисциплина Информационная безопасность и защита

 

информации

Курс_ 1

Группа 4866м

Студент

Мартынюк Ирина Михайловна

Тема

Защитить аппаратным ключом HASP HL программу,

выполняющую оптимизацию ХТС (схема с разделительными колоннами и реакторными узлами)

Исходные данные к проекту (источники)

1Культин, Н.Б. Основы программирования в Turbo Delphi / Н. Б. Культин. - СПб. : БХВ - Петербург, 2007. - 384 с.

2Культин, Н.Б. Turbo Pascal в задачах и примерах / Н. Б. Культин. - СПб. : БХВ -

Петербург, 2007. - 256 с.

3Мулюха, В. А. Методы и средства защиты компьютерной информации. Межсетевое экранирование : учебное пособие / В. А. Мулюха, А. Г. Новопашенный, Ю. Е. Подгурский, В. С. Заборовский. - СПб. : Изд-во Политехн. ун-та, 2010. - 90с.

4Защита информации и персональных данных [Электронный ресурс]: информационный портал, посвященный средствам защиты программного обеспечения. – Режим доступа : http : // www. aladdin - rd.ru / , свободный. – Загл. с экрана.

28

Продолжение приложения В

5 Защита информации и персональных данных [ Электронный ресурс ] : информационный портал, посвященный средствам защиты программного обеспечения, данных, облачных сред. – Режим доступа : http : // ru . safenet-inc . com , свободный. – Загл. с экрана.

Перечень вопросов, подлежащих разработке

1 Аналитический обзор

1.1Анализ методов оптимизации ХТС, состоящей из реакторного узла и разделительной колонны.

1.2Сравнительный анализ технологий защиты программного обеспечения с использованием аппаратных ключей HASP Basic, Pro, Max, Time, Net и программных HASP SL.

1.3Обзор и обоснование выбранных средств защиты программы оптимизации ХТС.

2 Основная часть. Технология разработки программного комплекса

2.1Разработка программы оптимизации ХТС методом градиента с выбором шага, обеспечивающего монотонное убывание критерия оптимизации.

2.2Установка и настройка программного комплекса защиты ПО SafeNet Sentinel HASP.

2.3.Установка аппаратного ключа разработчика HASP HL Master, получение кода разработчика.

2.4.Установка навесной защиты на разработанный программный модуль (приложения exe и dll), основанной на использовании ключей HASP HL Pro и HASP SL.

2.5.Установка встраиваемой на уровне исходного кода защиты в разработанный программный продукт. Реализация защиты с использованием ключей HASP HL Pro

и HASP SL.

2.6.Установка комбинированного варианта защиты для разработанного программного продукта. Реализация защиты с использованием ключей HASP HL Pro и HASP SL.

2.7.Технологические операции формирования и обработки заказа с помощью Business Studio, лицензирование. Создать лицензию без ограничения срока и с ограничением в 30 дней для демонстрационной версии.

2.8.Онлайн и оффлайн регистрация защищенного программного продукта покупателем.

2.9Оформление документации (ТЗ, пояснительной записки) и презентации проекта для защиты.

Перечень графического материала

1 Алгоритм программы расчета и оптимизации ХТС, состоящей из реакторного узла и разделительной колонны.

2 Схема защиты ПО с использованием ключей HASP HL и HASP SL.

3 Схема онлайновой и оффлайновой регистрации защищенного программного продукта.

29

Продолжение приложения В

4 Функциональная структура разработанного программного комплекса.

5 Диаграммы или

гистограммы

 

экономической

эффективности

использования программной

HASP SL

и

аппаратной

HASP HL защит, в

зависимости от стоимости защищаемой программы и количества продаваемых экземпляров.

6Блок-схема алгоритма встроенной защиты

7Тестовый пример работы программного комплекса.

8Характеристика информационного, программного и аппаратного обеспечений.

Требования к аппаратному и программному обеспечению

Требования к аппаратному обеспечению не предъявляются. Аппаратные ключи защиты: HASP HL Master, HASP HL Pro.

Программное обеспечение: Sentinel HASP (Sentinel_HASP_5.10_RUS),

операционная система Microsoft Windows, текстовый процессор Microsoft Office Word, презентационная программа Microsoft Office PowerPoint , графическая программа КОМПАС 3D.

Дата выдачи задания

09.02.2012

Дата представления проекта к защите

20.04.2012

Заведующий кафедрой Лектор, доцент

Руководитель, доцент

Задание принял к выполнению

(подпись, дата)

(подпись, дата)

(подпись, дата)

(подпись, дата)

В. К. Викторов И. В. Ананченко

И. В. Ананченко

И. М. Мартынюк

30

Продолжение приложения В

ОБРАЗЕЦ ЗАДАНИЯ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

Минобрнауки России

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)»

 

ЗАДАНИЕ

НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

 

 

УГС

 

220000

Автоматизация и управление

 

Направление подготовки

220200

Автоматизация и управление

 

Квалификация

 

 

Бакалавр

техники

и

 

 

 

технологии

 

 

Факультет

Информационных технологий и управления

 

Кафедра

Автоматизации процессов в химической технологии

Учебная дисциплина Теория автоматического управления

 

Курс_ 3

 

 

 

Группа 4891

Студент

Андреева Людмила Сергеевна

 

 

Тема Проектирование одноконтурной линейной системы автоматического регулирования с запаздыванием

Исходные данные к проекту (источники)

1 Фокин, А. Л. Проектирование линейных одноконтурных систем стабилизации : методические указания / А. Л. Фокин, М. А. Джарагян ; С.-Петерб. гос. технол. ин-т, Каф. автоматизации процессов химической промышленности. – СПб. : Изд-во СПбГТИ (ТУ), 2004. – 21 с.

2Фокин, А. Л. Проектирование одноконтурных систем программного регулирования : методические указания / А. Л. Фокин, М. А. Джарагян ; С.-Петерб. гос. технол. ин-т, Каф. автоматизации процессов химической промышленности. – СПб. : Изд-во СПбГТИ (ТУ), 2004. – 19 с.

3Фокин, А. Л. Использование методов динамической компенсации и оптимального управления для проектирования линейных систем стабилизации : методические указания / А. Л. Фокин, М. А. Джарагян ; С.-Петерб. гос. технол. ин-т, Каф. автоматизации процессов химической промышленности. – СПб. : Изд-во СПбГТИ

(ТУ), 2004. – 16 с.

4Фокин, А. Л. Синтез линейных систем с запаздыванием по критерию

апериодической устойчивости : методические указания / А. Л. Фокин, М. А. Джарагян ; С.-Петерб. гос. технол. ин-т, Каф. автоматизации процессов химической промышленности. – СПб. : Изд-во СПбГТИ (ТУ), 2004. – 14 с.

31

Продолжение приложения В

5 Фокин, А. Л. Оптимальная стабилизация линейного объекта : методические указания / А. Л. Фокин, М. А. Джарагян, В. В. Сыроквашин ; С.-Петерб. гос. технол. ин-т, Каф. автоматизации процессов химической промышленности. – СПб. : Изд-во СПбГТИ (ТУ), 2005. – 20 с.

6 Фокин, А. Л. Робастное управление технологическими процессами : учебное пособие / А. Л. Фокин, В. В. Сыроквашин, П, А. Бороздин ; С.-Петерб. гос. технол. ин-т, Каф. автоматизации процессов химической промышленности. – СПб. : Изд-во СПбГТИ (ТУ), 2007. – 201 с.

Перечень вопросов, подлежащих разработке

1 Аналитический обзор

2 Основная часть

2.1Синтез и анализ линейных систем с запаздыванием по критерию апериодической устойчивости.

2.2Синтез и анализ линейных систем с запаздыванием методом логарифмических характеристик.

2.3Обеспечение робастности полученных систем регулирования.

Перечень графического материала

1 Структурная схема системы регулирования.

2 Частотные и временные характеристики системы регулирования.

Требования к аппаратному и программному обеспечению

Требования к аппаратному обеспечению не предъявляются. Программное обеспечение: текстовый процессор Microsoft Office Word,

графический пакет Microsoft Office Visio, пакет MATLAB, специальное программное обеспечение синтеза системы регулирования.

Дата выдачи задания

15.02.2012

 

Дата представления проекта к защите

28.05.2012

 

Заведующий кафедрой

 

Л. А. Русинов

 

(подпись, дата)

 

Руководитель,

 

А. Л. Фокин

профессор

 

 

 

 

(подпись, дата)

 

Задание принял к выполнению

 

Андреева Л. С.

 

(подпись, дата)

 

32

 

 

Продолжение приложения В

ОБРАЗЕЦ ЗАДАНИЯ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

Минобрнауки России

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)»

ЗАДАНИЕ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

УГС

230000

Информатика и

 

 

вычислительная техника

Направление подготовки

230100.65

Информатика и

 

 

вычислительная техника

Специальность

230102

Автоматизированные системы

 

 

обработки информации и

 

 

управления

Факультет

Информационных технологий и управления

Кафедра

Систем автоматизированного проектирования

 

и управления

Учебная дисциплина

Основы разработки автоматизированных

 

систем

Курс_ 4

Группа 4484

Студент

Алафинов Максим Игоревич

Тема Программный комплекс для поиска оптимальных значений режимных параметров процесса одношнековой экструзии листов из полистирола

Исходные данные по проекту (источники)

1 Норенков, И. П. Автоматизированные информационные системы : учеб. пособие для вузов / И. П. Норенков. – М. : Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2011. – 342 с.

2 Основы технологии переработки пластмасс : учеб. для вузов / С. В. Власов [и др.] ; под ред. В. Н. Кулезнева, В. К. Гусева. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Мир, 2006. – 600 с.; Раувендааль, К. Экструзия полимеров / К. Раувендааль ; пер. с англ. ; под ред. А. Я. Малкина. – СПб. : Профессия, 2006. – 762 с.

3 Технологический регламент производства полимерных пленок и листов на заводе

ООО «Клекнер Пентапласт Рус» (характеристики оборудования и материалов).

4 Полосин, А. Н. Математическое моделирование и оптимизация процессов смешения термопластичных материалов в одношнековых экструдерах /

33

Продолжение приложения В

А. Н. Полосин // Информационные технологии моделирования и управления. – 2009. – № 2. – С. 297–305.

5 Тенишев, Д. Ш. Лингвистическое и программное обеспечение автоматизированных систем : учеб. пособие для вузов / Д. Ш. Тенишев ; под ред. Т. Б. Чистяковой. – СПб. : ЦОП «Профессия», 2010. – 403 с.

6 Все о пластиках, полимерах – ПластЭксперт [Электронный ресурс] : информационный портал, посвященный полимерам и технологиям производства изделий из полимеров. – Режим доступа : http://www.e-plastic.ru, свободный. – Загл. с экрана.

Перечень вопросов, подлежащих разработке

1 Аналитический обзор

1.1Анализ конструктивно-технологических характеристик листовальных одношнековых экструдеров и показателей качества экструдированных полимерных листов.

1.2Сравнительный анализ математических моделей для управления процессом экструзии.

1.3Обзор и обоснование выбора инструментальных средств разработки информационного и программного обеспечений автоматизированной системы управления экструдером.

2 Основная часть. Технология разработки программного комплекса

2.1Формализованное описание процесса экструзии листов как объекта управления. Постановка задачи поиска оптимальных режимных параметров листовального экструдера.

2.2Разработка технического задания (ТЗ) на создание автоматизированной системы управления экструдером в соответствии с ГОСТ 34.602-89.

2.3Разработка функциональной структуры программного комплекса системы управления.

2.4Создание базы данных (БД) геометрических параметров листовальных экструдеров.

2.5Построение математической модели для расчета критериальных показателей процесса (энергопотребления и производительности экструдера, индекса термической деструкции экструдата) в зависимости от характеристик экструдера и полимерного материала.

2.6Создание алгоритма поиска оптимальных режимных параметров экструдера.

2.7Разработка программного обеспечения автоматизированной системы, включающего подсистему моделирования и оптимизации процесса экструзии, взаимодействующую с БД, модуль построения 3D графиков зависимости критериальных показателей от режимных параметров, интерфейсы пользователя (оператора экструдера) и администратора БД.

2.8Тестирование программного комплекса на примере одношнекового экструдера для изготовления листов толщиной 0,002 м из ударопрочного полистирола.

2.9Оформление документации (ТЗ, пояснительной записки) и презентации проекта для защиты.

34

Продолжение приложения В

Перечень графического материала

1 Характеристика процесса экструзии полимерных листов как объекта управления. 2 Сравнительные таблицы СУБД и сред разработки программного обеспечения. 3 Формализованное описание процесса экструзии листов. Постановка задачи.

4Функциональная структура программного комплекса.

5Инфологическая и даталогическая модели описания данных листовальных экструдеров.

6Структура математической модели процесса одношнековой экструзии листов.

7Блок-схема алгоритма поиска оптимальных режимных параметров экструдера.

8UML-диаграммы вариантов использования для оператора экструдера и администратора БД.

9Тестовый пример работы программного комплекса.

10Характеристика информационного, программного и аппаратного обеспечений.

Требования к аппаратному и программному обеспечению

Аппаратное обеспечение: IBM PC-совместимый компьютер на базе микропроцессора Intel Core 2 Duo (3 ГГц), ОЗУ 4 Гб, НЖМД 500 Гб, монитор ЖК (17), клавиатура, DVD и CD-ROM дисковод, мышь.

Программное обеспечение: операционная система Microsoft Windows 7 Professional, среда разработки Borland C++ Builder 6, СУБД Microsoft Office Access 2007, текстовый процессор Microsoft Office Word 2007, графический пакет Microsoft Office Visio 2007, презентационная программа Microsoft Office PowerPoint 2007.

Дата выдачи задания

09.02.2012

Дата представления проекта к защите

20.04.2012

Заведующий кафедрой

 

Т.Б. Чистякова

 

(подпись, дата)

 

Лектор,

 

Т.Б. Чистякова

профессор

 

 

 

 

(подпись, дата)

 

Руководитель,

 

А.Н. Полосин

доцент

 

 

 

 

(подпись, дата)

 

Задание принял к выполнению

 

М.И. Алафинов

 

 

 

(подпись, дата)

 

35

Продолжение приложения В

ОБРАЗЕЦ ЗАДАНИЯ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

Минобрнауки России

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)»

ЗАДАНИЕ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

УГС

240000

Химическая и биотехнологии

Специальность

240304

Химическая технология

 

 

тугоплавких неметаллических

 

 

и силикатных материалов

Факультет

Химии веществ и материалов

Кафедра

Химической технологии высокотемпературных

 

материалов

 

Учебная дисциплина

Оборудование

и основы проектирования

Курс_ 4

 

Группа 1184

Студент

Тренин Олег Николаевич

Тема Цех по производству высокоглиноземистых огнеупоров для футеровки вращающихся печей

Исходные данные к проекту (источники)

1 Кащеев, И. Д. Химическая технология огнеупоров : учебное пособие для студентов вузов / И. Д. Кащеев, К. К. Стрелов, П. С. Мамыкин. – М. : Интермет Инжиниринг, 2007. – 747 с.

2 Суворов, С. А. Проектирование огнеупорных производств : учебное пособие / С. А. Суворов, И. А. Туркин, Т. М. Сараева. – СПб. : Изд-во СПбГТИ

(ТУ), 2009. – 70 с.

Перечень вопросов, подлежащих разработке

1 Аналитический обзор

1.1Изучение условий службы проектируемых огнеупоров.

1.2Анализ сведений о технологии производства проектируемых огнеупоров.

36

Продолжение приложения В

1.3Исследование ассортимента проектируемой продукции.

1.4Анализ технических требований к продукции.

2 Основная часть. Технология разработки программного комплекса

2.1Обоснование технологической схемы производства (выбор сырья и методов его переработки, параметры приготовления формовочной массы, метод и параметры формования, режим обжига).

2.2Обоснование выбора основного технологического и транспортного оборудования.

2.3Технологические расчеты : материальный баланс производства, расчет основного технологического оборудования, складское хозяйство.

2.4Технологический контроль производства, контроль готовой продукции.

Перечень графического материала

1Технологическая схема производства.

2Планы и разрезы производственного корпуса.

3Генеральный план цеха.

4Карта технологического контроля производства и его метрологического обеспечения.

Требования к аппаратному и программному обеспечению

Требования к аппаратному обеспечению не предъявляются. Программное обеспечение: операционная система Microsoft Windows,

текстовый процессор Microsoft Office Word, Microsoft Excel, графическая программа КОМПАС 3D

Дата выдачи задания

18.05.2012

 

Дата представления проекта к защите

10.12.2012

 

Заведующий кафедрой

 

С. А. Суворов

 

(подпись, дата)

 

Лектор,

 

И. А. Туркин

доцент

 

 

 

 

(подпись, дата)

 

Руководитель,

 

И. А. Туркин

доцент

 

 

 

 

(подпись, дата)

 

Задание принял к выполнению

 

О. Н. Тренин

 

 

 

(подпись, дата)

 

37

Продолжение приложения В

ОБРАЗЕЦ ЗАДАНИЯ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

Минобрнауки России

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)»

 

ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

УГС

 

240000

Химическая и биотехнологии

Направление подготовки

240100.68

Химическая технология

Магистерская программа

 

Химическая технология

 

 

 

материалов и изделий

 

 

 

электроники и

 

 

 

наноэлектроники

Факультет

 

Химии веществ и материалов

Кафедра

 

Химической нанотехнологии и материалов

 

 

электронной техники

Учебная дисциплина

Химическая сборка функциональных

 

 

материалов и покрытий

Курс_ 1

 

 

Группа 116м

Студент

Лекомцева Ксения

Геннадьевна

Тема Нанесение функциональных покрытий на поверхности пленок поливинилхлорида

Исходные данные к работе (источники)

1.Беляков, А. В. Химические основы нанотехнологии твердофазных материалов различного назначения : учебное пособие / А. В. Беляков, Е. В. Жариков, А. А. Малыгин. – СПб. : СПбГТИ (ТУ), 2006. – 102 с.

2

Елисеев, А. А. Функциональные наноматериалы / А. А. Елисеев, А. В. Лукашин. –

М. : Физматлит, 2010. – 456 с.

3

Николаев, А. Ф. Технология полимерных материалов : учебное пособие /

А. Ф. Николаев [ и др. ]. – СПб. : Профессия, 2008. – 544 с.

4

Максимов, А. И. Основы золь-гель технологии нанокомпозитов / А. И. Максимов,

В. А. Мошников. – СПб. : Изд-во «Элмор», 2007. – 255 с.

5

Миронов, В. Л. Основы сканирующей зондовой микроскопии / В. Л. Миронов. –

М. : Техносфера, 2004 – 114 с.

6

Киреев, В. Ю. Технологии микроэлектроники. Химическое осаждение из газовой

фазы / В. Ю. Киреев, А. А. Столяров. – М. : Техносфера, 2006. – 192 с.

38

Продолжение приложения В

Перечень вопросов, подлежащих разработке

1 Аналитический обзор

1.1Состав, строение и физико-химические свойства поливинилхлорида (ПВХ).

1.2Методы производства полимерных пленок.

1.3Применение пленок поливинилхлорида.

1.4Способы модифицирования поверхности полимерных пленок.

2 Основная часть

2.1Модифицирование поверхности пленок ПВХ наноразмерными частицами кремния золь-гель методом.

2.2Влияние коронного разряда на основные свойства ПВХ.

2.3Определение поверхностной энергии.

2.4Применение АСМ для исследования пленок ПВХ.

Перечень графического материала

1 Схема изменения краевого угла смачивания в зависимости от мощности коронного разряда.

2 Схема оценки изменения паропроницаемости пленки ПВХ.

3 АСМ-изображение поверхности модифицированной ПВХ пленки при различных мощностях коронного разряда.

Требования к аппаратному и программному обеспечению

Требования к аппаратному обеспечению не предъявляются. Программное обеспечение: операционная система Microsoft Windows,

текстовый процессор Microsoft Office Word.

Дата выдачи задания

06.10.2011

 

Дата представления проекта к защите

22.12.2011

 

Заведующий кафедрой

 

А. А. Малыгин

Лектор,

(подпись, дата)

 

доцент

 

А. А. Малков

Руководитель,

(подпись, дата)

 

доцент

 

А. А. Малков

 

(подпись, дата)

 

Задание приняла к выполнению

 

К. Г. Лекомцева

 

(подпись, дата)

 

39

Продолжение приложения В

ОБРАЗЕЦ ЗАДАНИЯ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

Минобрнауки России

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)»

ЗАДАНИЕ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

УГС

280000

Безопасность

 

 

жизнедеятельности,

 

 

природообустройство и

 

 

защита окружающей среды

Направление подготовки

280202

Инженерная защита

Специальность

 

окружающей среды

 

Инженерная защита

 

 

окружающей среды

Факультет

Химической и биотехнологии

Кафедра

Инженерной защиты окружающей среды

Учебная дисциплина

Процессы и аппараты защиты

 

окружающей среды

Курс_ 4

Группа 2671

Студент

Завацкая Юлия Сергеевна

Тема Установка удаления из воды ионов тяжелых металлов

Исходные данные к проекту (источники)

1Вальдберг, А. Ю. Процессы и аппараты защиты окружающей среды. Защита атмосферы: учебное пособие для вузов / А. Ю. Вальдберг, Н. Е. Николайкина. – М. :

Изд-во Дрофа, 2008. – 240 с.

2Ветошкин, А. Г. Процессы инженерной защиты окружающей среды (теоретические основы) : учебное пособие / А. Г. Ветошкин. – Пенза : Изд-во ПГУ, 2004. – 325 с.

3Игнатович, Э. Химическая техника. Процессы и аппараты / Э. Игнатович. – М. : Техносфера, 2007. – 656 с.

4Родионов, А. И. Защита биосферы от промышленных выбросов. Основы проектирования технологических процессов : учебное пособие для студентов

42

Продолжение приложения В

вузов / А. И. Родионов, Ю. П. Кузнецов, П. С. Соловьев. – М. : Химия, 2008. – 359 с. 5 Николайкина, Н. Е. Процессы и аппараты защиты окружающей среды. Защита литосферы : учебное пособие для вузов / Н. Е. Николайкина. – М. : Изд-во Дрофа, 2009. – 252 с.

Перечень вопросов, подлежащих разработке

1 Аналитический обзор

1.1Анализ существующих способов и методов очистки сточных вод.

1.2Анализ существующих способов и методов удаления из воды ионов тяжелых металлов.

1.3Анализ необходимого оборудования.

1.4Описание основных аппаратов для удаления из воды ионов тяжелых металлов.

2 Основная часть. Технология разработки программного комплекса

2.1Описание технологической схемы очистки сточных вод.

2.2Расчет основного аппарата по удалению из воды ионов тяжелых металлов.

Перечень графического материала

1 Технологическая схема установки очистки сточных вод от ионов тяжелых металлов.

2 Чертеж основного аппарата.

Требования к аппаратному и программному обеспечению

Требования к аппаратному обеспечению не предъявляются. Программное обеспечение: операционная система Microsoft Windows,

текстовый процессор Microsoft Office Word, графическая программа КОМПАС 3D.

Дата выдачи задания

12. 10. 2011

 

Дата представления проекта к защите

25.12. 2011

 

Заведующий кафедрой

 

Г. К. Ивахнюк

Лектор,

(подпись, дата)

В. И. Редин

доцент

 

Руководитель,

(подпись, дата)

В. И. Редин

доцент

 

 

(подпись, дата)

 

Задание принял к выполнению

 

Ю. С. Завацкая

 

 

 

(подпись, дата)

 

43

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………….. …....................1

1Общие положения…………………………………………........................2

2Организация курсового проектирования. Задание на курсовой проект

(работу)………………....................................................................………….3

3Порядок выполнения курсового проекта (работы). Организация контроля…………………………………....................……......................….4

4Состав и содержание курсового проекта…………..................……….....6

5Состав и содержание курсовой работы……………… …..................…...9

6Оформление курсового проекта (работы)…………………....................12

7Порядок защиты курсовых проектов (работ). Оценка результатов защит………………………......................................................…………….13

Приложение А. Форма титульного листа курсового проекта (работы) ..17 Приложение Б. Форма задания на курсовой проект (работу) .................20 Приложение В. Образцы оформления задания на курсовой проект

(работу)……....................................................……………………………...24

44