Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
сто015-13 практика.doc
Скачиваний:
33
Добавлен:
16.04.2015
Размер:
796.67 Кб
Скачать

Минобрнауки России

СТО СПбГТИ(ТУ) 015– 2013

СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ

________________________________________________________________

Комплексная система управления качеством деятельности вуза

ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор СПбГТИ(ТУ), профессор

_________________ Н.В.Лисицын

_________________

СТО СПбГТИ(ТУ) 015 – 2013

СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ

Комплексная система управления качеством деятельности вуза

ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

Взамен МР 04 – 97

Дата введения 2013 – 01 - 01

Настоящий стандарт устанавливает единый порядок подготовки и проведения практик студентов, обучающихся по очной, очно–заочной и заочной формам, с целью повышения эффективности всех видов практик.

Стандарт разработан на основе Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», «Положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования», Устава СПбГТИ(ТУ), в соответствии с требованиями действующих государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования, а также с учетом нормативных документов института по теме СТО и опыта работы кафедр.

Стандарт предназначен для студентов, руководителей практики, деканов факультетов, заведующих выпускающими кафедрами, сотрудников учебно-методического управления и преподавателей, принимающих участие в организации и проведении практики.

1 Используемые сокращения

В стандарте используются следующие сокращения:

ВПО – высшее (профессиональное) образование;

ООП – основная образовательная программа;

ГОС – 2 - государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования;

ФГОС – федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования;

ЗЕТ – зачетная единица трудоемкости.

2 Общие положения

  1. Практика является частью ООП подготовки бакалавров, специалистов и магистров, видом учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление и развитие практических навыков и компетенций студентов в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью и ориентированной на их профессионально-практическую подготовку.

  2. Практика проводится на предприятиях, в учреждениях и организациях (далее – базы практики), а также на кафедрах и в лабораториях СПбГТИ(ТУ) и других вузов, оснащенных современным оборудованием и обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом, в случаях, предусмотренных федеральными государственными образовательными стандартами.

  3. Организация и проведение практик студентов, разработка и ежегодное обновление рабочих программ практик и индивидуальных заданий по практике с учетом развития науки, техники, технологий, экономики, культуры и социальной сферы осуществляется преподавателями выпускающих кафедр и согласовывается с представителями работодателей. Программы практик обсуждаются на заседаниях кафедр и учебно–методических комиссий факультетов и утверждаются руководством института.

  4. Для студентов, обучающихся по ГОС-2, количество практик, их продолжительность и содержание должны соответствовать требованиям государственных образовательных стандартов соответствующего направления подготовки бакалавров и дипломированных специалистов, рабочему учебному плану, графику учебного процесса и рабочим программам практик.

  5. Для студентов, обучающихся по уровням профессионального образования, утвержденным ФГОС, количество практик, их продолжительность (трудоемкость) и содержание должны соответствовать требованиям федеральных государственных образовательных стандартов соответствующего направления подготовки бакалавров, магистров и специалистов, рабочему учебному плану, графику учебного процесса и программам практик.

  6. Финансирование практик осуществляется за счет средств соответствующих бюджетов, баз практики или иных средств (спонсоров) в соответствии с действующими нормативными финансовыми документами, с соблюдением прав студента.

  7. Общую координацию организации и проведения практик студентов по направлениям подготовки осуществляет отдел практики учебно–методического управления.

Основные функции отдела практики учебно–методического управления (далее – отдел практики):

разработка учебно–методических документов по вопросам проведения практик;

контроль соответствия подготовки и проведения практик студентов действующим нормативным документам;

решение административных, учебно–методических, финансовых, хозяйственных и других вопросов по практикам студентов совместно с руководителями соответствующих структурных подразделений института;

инструктаж и консультации преподавателей – руководителей практики по организационным вопросам проведения практик;

обеспечение кафедр необходимой документацией для направления студентов на практику;

контроль за своевременным пересмотром и утверждением рабочих программ практик;

контроль использования денежного фонда, выделяемого на организацию практик, порядка оформления студентами авансовых и отчетных финансовых документов;

подготовка отчетов по итогам практик студентов для соответствующих структурных подразделений института.

  1. Деканы факультетов должны контролировать:

своевременность подготовки кафедрами всей необходимой документации для проведения практик студентов;

своевременность подготовки и организацию, совместно с руководителями соответствующих структурных подразделений института, необходимого профилактического медицинского осмотра студентов факультета;

проведение практик в соответствии с утвержденным графиком учебного процесса;

своевременность аттестации студентов по итогам практик;

учет результатов практик при назначении на стипендию по итогам сессии и при итоговой аттестации студентов.

  1. Заведующие кафедрами должны обеспечивать:

своевременность заключения долгосрочных договоров о сотрудничестве (на подготовку специалистов) и на проведение практики с базами практик;

своевременность оформления документов, необходимых для прохождения практики;

наличие на кафедре рабочих программ практик и их своевременный пересмотр. Предоставление рабочих программ практик студентам кафедры и руководителям практики от предприятий (баз практик);

проведение всех организационных мероприятий перед началом практики;

своевременность оформления студентами авансовых и отчетных финансовых документов;

своевременность прохождения необходимого (по требованию работодателя) профилактического медицинского осмотра студентами кафедры;

утверждение на заседаниях кафедры заданий студентов по практике, отличающихся от приведенных в программах практик;

проведение аттестации студентов по итогам практик в установленные сроки;

обсуждение на заседании кафедры итогов практик, мер по совершенствованию их организации и проведения.

  1. Студенты должны:

изучить теоретические положения учебных дисциплин в соответствии с учебным планом, сдать необходимые экзамены и зачеты;

своевременно подготовить необходимые для прохождения практики документы;

пройти необходимый (по требованию работодателя) профилактический медицинский осмотр;

выполнить задание по практике, соблюдая нормы и требования безопасного труда;

оценить возможность трудоустройства на предприятии (базе практики) после окончания вуза и формирования необходимых деловых и профессиональных компетенций для последующего успешного карьерного роста;

оформить отчет по практике;

пройти аттестацию по итогам практики в установленные сроки;

предоставить в отдел практики заполненное направление на практику, отчетные финансовые документы в установленные сроки.

  1. Цели и задачи различных видов практик студентов определяются ООП и должны усложняться с учетом увеличения объема получаемых в институте теоретических знаний: от общих представлений о предприятиях отрасли до систематизированных представлений о технологии конкретного производства и последующего поиска решений технологических задач, поставленных в выполняемой выпускной квалификационной работе.