Задание на дом
Вопросы самоподготовки |
Литература |
Цель |
Самоконтроль |
1. Анатомия головного и спинного мозга, периферической нервной системы. |
1. Гусев Е.И., Коновалов А.Н., Скворцова В.И. Неврология и нейрохирургия: учебник в 2-т. – М., 2009 г. 2. Бадалян Л.О. Детская неврология: учебник – М.: Медпресс-информ.- 2010.-608 с.
|
Знать анатомию и функцию различных отделов головного мозга, симптомы поражения, ликворной системы. Знать анатомию и симптомы поражения спинного мозга на разных уровнях
|
Зарисовать схему многоуровневой регуляции движений, анатомию центрального и периферического нейронов, ядра черепных нервов в стволе, основные проводящие пути спинного мозга, зоны, ликворная система головного и спинного мозга. |
2.Классификация инфекционных заболеваний нервной системы |
1. Гусев Е.И., Коновалов А.Н., Скворцова В.И. Неврология и нейрохирургия: учебник в 2-т. – М., 2009 г. 2. Бадалян Л.О. Детская неврология: учебник – М.: Медпресс-информ.- 2010.-608 с. |
Знать классификацию инфекционных заболеваний нервной системы |
Записать классификацию инфекционных заболеваний нервной системы |
3.Клиника острых инфекционных заболеваний нервной системы |
1. Гусев Е.И., Коновалов А.Н., Скворцова В.И. Неврология и нейрохирургия: учебник в 2-т. – М., 2009 г. 2. Бадалян Л.О. Детская неврология: учебник – М.: Медпресс-информ.- 2010.-608 с. |
Знать клинические особенности острых инфекционных заболеваний нервной системы
|
Записать клинические синдромы при менингитах, энцефалитах, полиомиелите, остром миелите.
|
4.Методы диагностики |
1. Гусев Е.И., Коновалов А.Н., Скворцова В.И. Неврология и нейрохирургия: учебник в 2-т. – М., 2009 г. 2. Бадалян Л.О. Детская неврология: учебник – М.: Медпресс-информ.- 2010.-608 с. |
Знать и уметь интерпретировать данные лабораторных методов обследования. Ликвор в норме и при патологии. Знать характерные изменения ликвора для каждой клинической формы инфекции нервной системы.
|
Сделать конспект методов лабораторной и инструментальной диагностики инфекционных заболеваний нервной системы |
5.Лечение |
1Лобзин Ю.В. «Менингиты и энцефалиты»,Спб. 2003г. 2. Бадалян Л.О. Детская неврология: учебник – М.: Медпресс-информ.- 2010.-608 с. |
Знать объем терапии при инфекционных заболеваниях нервной системы |
Сделать конспект схем лечения инфекционных заболеваний нервной системы |
Примеры контролирующих заданий Контролирующие задания исходного уровня знаний
Билет №1
1. Переносчиками хориоменингита являются:
а) мыши, б) птицы, в) клещи, г) мелкий рогатый скот.
2. К менингиальным симптомам не относится:
а) верхний симптом Брузинского, б) симптом Лесажа, в) симптом Бехтерева,
г) симптом Ласега.
Билет № 2
1.Характерной особенностью гнойного менингита стафилококковой этиологии является:
а) выраженность менингеального синдрома, б) склонность к осумковыванию экссудата и абцедированию,
в) волнообразное течение и рецидивы, г) развитие сообщающейся гидроцефалии,
д) выздоровление при правильной терапии в течение 7-10 дней.
2. При вторичном гнойном менингите в ликворе:
а) тысячи лимфоцитов, б)тысячи нейтрофилов, в)единицы-десятки лимфоцитов,
г)десятки-сотни лимфоцитов, д)десятки-сотни нейтрофилов.
ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ
Билет 1 - 1(а), 2(г),
Билет 2 - 1(б), 2(д),