Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методы.docx
Скачиваний:
64
Добавлен:
14.04.2015
Размер:
32.76 Кб
Скачать

Основные виды социологического исследования

Вид социологического исследования предопределяется характером поставленных целей и задач, а также глубиной анализа социологических процессов.

Выделяют три основных вида социологических следований:

1.Разведовательный – позволяет при таком исследовании решать ограниченные задачи. При таком исследовании опрашиваются от двадцати до ста человек. Данное исследование предполагает глубокое изучение проблемы. В ходе него уточняются цели, гипотезы, задачи, вопросы, их формулировки. Цель данного исследования – получение оперативной социологической информации.

2.Описательное исследование – с его помощью получают эмпирическую информацию, которая дает уже относительно целостное представление об изучаемом социальном явлении. Объектом анализа выступают относительно большие совокупности, отличающиеся разными характеристиками. Могут применяться один или несколько методов. Это позволяет получить достоверную, полную информацию и сделать более глубокие выводы и обоснованные рекомендации.

3.Аналитическое исследование – в таком виде социологического исследования выясняется причина, лежащая в основе изучаемого явления или процесса. Такое исследование должно иметь инструментальную программу. Данное исследование не носит комплексный характер.

По характеру исследования социологические исследования делятся:

1.Фундаментальные;

2.Прикладные (рассмотрение отдельных проблем);

3.Комплексные.

По типу логической задачи социологические исследования делятся:

1.Поисковые (определение проблемной ситуации);

2.Пилотажные;

3.Описательные;

4.Проектопрогностическая.

По отношению к объекту исследования:

1.Монографические исследования – объект изучается как представитель классового добытых объектов;

2.Сравнительная – сравниваются различные объекты или один и тот же объект в различное время;

3.Панельные, сравнительные исследования – в ходе которых выборочную совокупность составляют одни и те же лица;

4.Повторные – это повторное исследование на том же объекте через определенный промежуток времени;

5.Точечное (разовое) – дает информацию о характере явления или процесса в момент его изучения.

По видам объектов исследования:

1.Исследования социальных общностей;

2.Исследование коллективного поведения общественного мнения людей в какой-либо сфере общественной жизни.

По видам заказчиков исследования:

1.Госбюджетные заказы (Государственные органы);

2.Хоздоговорные (Юридические, физические лица).

Методы социологического исследования

При сборе первичных данных используют четыре основных метода, каждый из которых имеет по две основных разновидности.

1.Опрос: а) Анкетирование; б) Интервьюирование.

2.Анализ документов: а) Качественный; б) Количественный (контент – анализ).

3.Наблюдение: а) Невключенное; б) Включенное.

4.Эксперемент: а) Контролируемый; б) Неконтролируемый.

Опрос

Искусство опроса состоит в правильной формулировке и расположении вопросов. Вопросы задают не только социологи. Первым задумался о научной постановке вопросов древнегреческий философ Сократ, который разгуливал по улицам Афин и ставил прохожих в тупик хитроумными парадоксами. Сегодня опросным методом пользуются кроме социологов также журналисты, врачи, следователи, учителя и так далее.

Чем же тогда от них отличается социологический опрос?

Первая отличительная черта – количество опрошенных. Названные выше специалисты имеют дело, как правило, с одним человеком. Социолог же опрашивает сотни и тысячи людей и лишь затем, обобщив полученную информацию, делает выводы. Почему он так поступает? Когда опрашивают одного человека, то получают личное мнение. Для журналиста, интервьюирующего эстрадную звезду; врача, определяющего диагноз на основании слов пациента; следователя, доискивающегося до причин гибели человека, большего и не надо. Им необходимо именно личное мнение опрашиваемого.

Напротив, социолог, опрашиваемый множество людей, интересуется общественным мнением. Индивидуальные отклонения, субъективные предубеждения, предрассудки, ошибочные суждения, намеренные искажения, если их обработать статистически – взаимопогашаются. В результате социолог получает усредненную картину реальности. Он опросил 100 инженеров, но выявил среднетипичного представителя данной профессии. Вот почему в социологической анкете не требуют указывать свою фамилию, имя, отчество, адрес. Она анонимная. Итак, социолог, получая статистическую информацию, выявляет социальные типы личности.

Вторая отличительная черта – достоверность и объективность. Она тесно связана с первой: опрашивая сотни и тысячи людей, социолог получает возможность обрабатывать данные математически. Он усредняет разнообразные мнения в результате получает гораздо более достоверную информацию, нежели журналист. Ее можно назвать даже объективной, если строго соблюдены все научно-методические требования. Хотя получена она на основе субъективных мнений.

Никто в мире не изобрел более совершенного способа соединить несоединимое – огонь и воду, лед и пламень. Это маленькое чудо научного познания совершает математическая статистика. Правда, она требует за это дорогую цену – совершенное владение методикой и техникой социологического исследования, все тонкости которых можно познать только за долгие годы непрерывной работы.

Третья отличительная черта – цель опроса. Врач, журналист или следователь вовсе не стремятся к правде, добиваясь правды от опрашиваемого: следователь в большей степени, журналист, которому заказали сенсационный материал, в меньшей. Но ни один из них не нацелен на расширение научного знания, обогащение науки, выяснение истины.

Полученные социологами данные о закономерностях связи труда инженеров с соотношением к работе и формой досуга освободят его коллег от необходимости еще раз проводить обследование. Если подтвердилось, что разнообразный труд (инженер) влечет разнообразный досуг, а однообразный труд (рабочий на конвейере) связан с однообразным, бессодержательным времяпровождением (выпивка, сон, просмотр передач), и такая связь теоретически доказана, то мы получим научный факт. Он универсален и всеобщ.

Социологический опрос и его разновидность.

Опрос-метод сбора первичной информации в социологическом исследовании, предусматривающий устное или письменное обращение к исследуемой совокупности людей с вопросами содержание которых представляют проблему исследования на эмпирическом уровне, а также статистическую обработку полученных ответов. Специфика соц.опроса:

1)информацию дает непосредственно носитель изучаемой проблемы или участник изучаемых событий;

2)опрос нацелен на выявление тех сторон проблемы, которые не всегда отражаются в документальных источниках и не всегда доступны прямому наблюдению;

3)опрос является разновидностью соц., психолог. общения анкетера с респондентом;

4)опрос может быть использован при изучении самых разных сфер общества;

5)опрос позволяет в короткие сроки опрашивать большие группы людей.

Основные этапы подготовки и проведения опроса

1)постановка определения цели, объекта, предмета проблематики;

2)обоснование выборки;

3)обоснование опросного листа.

Виды опроса:

1)по формам контакта:

а)личный или опосредованный;

б)индивид. или групповой;

в)свободный или формализованный или фокусированный;

г)устный или письменный;

д)сплошной или выборочный;

2)в общем виде:

а)анкетирование б)интервью.

Анкетирование- имеется специальная подготовленная анкета, заполняется респондентом самостоятельно.

Анкета состоит:

1)титульный лист (вводная часть). Цель опроса, краткая инструкция по заполнению анкеты, сроки возврата анкеты;

2)основная содержательная часть. Содержит контактные вопросы и основные вопросы и заключительные вопросы;

3)социально-демографическая (паспортичка) об объективном положении, статусе опрашиваемого;

4)заключение(выражается благодарность за участие в исследовании).

Виды анкетирования:

1)раздаточная (наиболее надежный вид опроса, когда респондент получает анкету из рук анкетера);

2)почтовый опрос (высылается по почте);

3)прессовый опрос(анкета публикуется в печати).

Интервью – разновидность опроса, основана на непосредственном социально-психологическом взаимодействии между исследователем и респондентом в соответствии с поставленной целью.

В зависимости от типа общения респондента и интервьюера различают:

1)свободное интервью (без плана беседы);

2) формализованное (общение идет по плану);

3)фокусированное (сбор информации по поводу конкретной ситуации);

4)телефонное интервью (достоинства: оперативность, низкая стоимость).

Достоверность и надежность полученных данных будет зависеть от личности интервьюера. Вопрос анкеты или интервью: это обращение к респонденту с целью получения от него информации по теме исследования.

Классификация вопросов:

1)по содержанию (вопросы о том или ином явлении);

2) по форме (прямые, косвенные, открытые, закрытые, полузакрытые). Методические требования составления вопросов:

1)вопросы не должны содержать явных и неявных подсказок;

2)смысл вопроса должен быть однозначен для всех респондентов и интервьюеров;

3)вопросы не должны содержать не ясные для респондента термины и понятия;

4)все вопросы должны соответствовать исследуемой задачи;

5)если вопрос сложный, то после его формулировки требуется инструкция;

6) операции контроля и апробации.

Анкета включает три этапа: а)логический контроль- за соответствием вопросов анкеты критериям качества; б)вычисление соответствия анкеты методическим требованиям; в)опробация анкеты.