- •Сочинский институт (филиал)
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины (лекции)
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы дисциплины и виды занятий
- •6. Лабораторный практикум
- •7. Практические занятия (семинары)
- •8. Примерная тематика курсовых проектов (работ) ____________нет
- •Нормативные правовые акты
- •Дополнительная литература
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
- •11.1.Организация самостоятельной работы студента.
- •11.2. Условия и критерии выставления оценок.
- •1Семестр 3кредита.
- •Темы рефератов и методические указания по их написанию
- •Список использованных источников
- •Вопросы для самоконтроля.
- •_____________________________________________________________________________
- •Лабораторная работа №2: Локальные и глобальные сети. Тема: internet.
- •Лабораторная работа № 3: Графическая информация при работе на эвм. Тема: Графический редактор paint и его функциональные возможности
- •Ввод графической информации в эвм и работа с текстовыми редакторами Тема: Текстовой редактор "Microsoft Word"
- •4. Ввод и редактирование текста.
- •Лабораторная работа № 5. Справочная правовая система гарант Тема: Система «Гарант». Раздел «Поиск» основного меню
- •1. Виды поиска
- •2. Поиск по реквизитам
- •3. Поиск по ситуации
- •4. Поиск по источнику опубликования
- •5. Поиск по Толковому словарю
- •7. Команда «Информация о комплекте» основного меню
- •Лабораторная работа № 6. Программный комплекс юсис как аналитическая система с экспертными функциями Тема: Программный комплекс «юсис». Основы работы.
- •Лабораторная работа № 7. Программный комплекс кодекс Тема: Профессиональная юридическая система “Кодекс”. Основы работы.
- •1. Устройство, логика расположения информации и навигация в системе.
- •1.1. Окно "Кодекс: Право" и логика расположения информации
- •1.2. Устройство системы "Кодекс-Сервер"
- •1.2.3. Страница информационного продукта (раздела).
- •1.3. Вход в информационные разделы и информационные продукты.
- •1.4. Навигация в системе.
- •1.5.3. Изменение условий поиска.
- •1.6. Окно "Где искать".
- •1.6.4.Пример 2. Требуется найти Устав Санкт-Петербурга (Устав Москвы, Устав Новосибирской области и т.П.).
- •1.7. Результат поиска.
- •Лабораторная работа № 8. Информационно-правовая система Консультант-Плюс Тема: Программа Word и Консультант плюс.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (указываются в соответствии с ФГОС ВПО):
- осознание социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- овладение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3)
- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12).
В результате освоения курса студент должен:
знатьосновные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере; основы государственной политики в области информатики; методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации; общие сведения о компьютерных технологиях и их использовании в правовой деятельности и юридических службах; компьютерные модели ИПС, используемые в юридическом консалтинге, такие как: ГАРАНТ, КОНСУЛЬТАНТ-ПЛЮС, КОДЕКС, АРМ кадров и делопроизводства, информационный юридический консалтинг;
уметьприменять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации; практически использовать новые и разрабатываемые информационные технологии (ИТ) в образовательной деятельности студента-юриста и в дальнейшей практической деятельности;
владетьнавыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет __4__ зачетных единиц.
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестры | |||
1 |
|
|
| ||
Аудиторные занятия (всего) |
54 |
54 |
|
|
|
В том числе: |
- |
- |
- |
- |
- |
Лекции |
18 |
18 |
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
- |
- |
|
|
|
Семинары (С) |
8 |
8 |
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
28 |
28 |
|
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
|
|
|
|
|
В том числе: |
- |
- |
- |
- |
- |
Курсовой проект (работа) |
- |
- |
|
|
|
Расчетно-графические работы |
- |
- |
|
|
|
Реферат с презентацией |
20 |
20 |
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы |
34 |
34 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
экзамен |
экзамен |
|
|
|
Общая трудоемкость час зач. ед. |
108 |
108 |
|
|
|
3 |
3 |
|
|
|