Гражданское право Ч.

Практическое задание:

–анализ теории юридического лица в науке российского и зарубежного гражданского права;

–ознакомление с типовыми формами учредительных документов;

–деловая игра «Создание юридического лица».

Основные понятия: юридическое лицо, организационное единство, самостоятельный баланс, учредительные документы, имущество юриди- ческого лица, уставный капитал, государственная регистрация юридиче- ского лица, Единый государственный реестр юридических лиц, учреди- тель, наименование юридического лица, фирма юридического лица, место нахождения юридического лица, общая правоспособность юридического лица, специальная правоспособность юридического лица, орган юридиче- ского лица, представительство, филиал.

Дополнительные задания:

1. Поясните, каким образом минимизируется имущественный риск соз- данием юридического лица. 2. Что понимается под нормативно-явочным порядком регистрации юридических лиц? 3. В каком случае на создание юридического лица требуется разрешение? 4. Может ли юридическое лицо создаваться без учредительного договора и устава? 5. Какие последствия

имеет определение в учредительных документах целей деятельности юридического лица? 6. Назовите основания отказа в регистрации юриди- ческого лица. 7. Сохраняют ли учредители вещные права на имущество, переданное в уставный капитал юридического лица? 8. Когда учредитель отвечает по обязательствам юридического лица? 9. Какие юридические лица имеют фирменные наименования? 10. При каких условиях работник юридического лица может действовать от его имени? 11. Чем отличаются представительства от филиалов?

Занятие 9. Прекращение деятельности юридических лиц

Основное задание:

1.Реорганизация юридического лица.

2.Ликвидация юридического лица.

3.Ликвидация юридического лица при признании его несостоятель- ным (банкротом).

Практическое задание:

– деловая игра «Реорганизация и ликвидация юридических лиц»; Основные понятия: реорганизация, слияние, присоединение, разде-

ление, выделение, преобразование, передаточный акт, разделительный баланс, универсальное правопреемство, уведомление о реорганизации, внешний управляющие при реорганизации, ликвидация, добровольная ли- квидация, принудительная ликвидация, порядок ликвидации, ликвидаци- онная комиссия (ликвидатор), уведомление о ликвидации, очередность

11

кредиторов, промежуточный ликвидационный баланс, окончательный лик- видационный баланс, погашение требований кредиторов, несостоятель- ность (банкротство), неплатежеспособность, процедуры банкротства, ар- битражный управляющий, конкурсное производство.

Дополнительные задания:

1. Назовите особенности принудительной реорганизации юридического лица. 2. Какое значение имеют передаточный акт и разделительный ба- ланс? 3. Какие права возникают у кредитора реорганизуемого юридическо- го лица? 4. Что понимается под универсальным правопреемством при ре- организации юридического лица? 5. К какому из правопреемников реорга-

низованного юридического лица его кредитор имеет право предъявлять требования? 6. Каким целям служит промежуточный ликвидационный ба- ланс? 7. Каким образом кредиторы юридического лица уведомляются о начале его ликвидации? 8. Кто контролирует деятельность ликвидацион- ной комиссии? 9. Назовите основные правила удовлетворения требований кредиторов при ликвидации юридического лица. 10. Что является основа- нием для признания юридического лица несостоятельным (банкротом)? 11. Является ли ликвидация банкрота неизбежной? 12. Назовите особен- ности ликвидации юридического лица в порядке конкурсного производства.

Занятие 10. Организационно-правовые формы

коммерческих юридических лиц

Основное задание:

1.Понятие и особенности коммерческой организации.

2.Хозяйственные товарищества.

3.Хозяйственные общества.

4.Производственные кооперативы.

5.Государственные и муниципальные унитарные предприятия.

Практическое задание:

– составление сравнительной таблицы отличительных особенностей

хозяйственных товариществ и хозяйственных обществ;

– составление перечня особенностей производственного кооперати- ва (артели).

Основные понятия: коммерческая организация, хозяйственное това- рищество, полное товарищество, полные товарищи, старший товарищ, младший товарищ, бессрочное товарищество, срочное товарищество, кон- куренция с товариществом, товарищество на вере (коммандитное), вклад- чик товарищества, хозяйственное общество, общество с ограниченной от- ветственностью, доля в уставном капитале, изменение уставного капита- ла, выкуп доли обществом, общество с дополнительной ответственностью, акционерное общество, акционер, открытое акционерное общество, за- крытое акционерное общество, акция, привилегированная акция, обыкно-

12

венная акция, дивиденд, эмиссия акций, дочернее общество, зависимое общество, аффилированные лица, производственный кооператив, артель, пай, пайщик, правление кооператива, государственное унитарное пред- приятие, муниципальное унитарное предприятие, казенное предприятие.

Дополнительные задания:

1. Покажите принципиальные различия между хозяйственными това- риществами и хозяйственными обществами. 2. Почему полное товарище- ство называют доверительным объединением? 3. Каким целям служит разделение уставного капитала хозяйственного товарищества на доли? 4. Каким целям служит разделение уставного капитала хозяйственного общества на доли? 5. Кто может быть учредителем полного товарищест- ва? 6. Можно ли исключить или отстранить от ведения дел полного това- рища? 7. Что понимается под запретом конкурировать с товариществом? 8. Назовите правила ответственности товарища по обязательствам това- рищества. 9. Назовите условия выхода участника из полного товарищест- ва. 10. Какие преимущества имеет вкладчик перед полными товарищами?

11.Назовите состав учредительных документов хозяйственного общества.

12.Отвечают ли учредители общества с ограниченной ответственностью по его обязательствам? 13. Укажите правила изменения уставного капита- ла общества с ограниченной ответственностью. 14. Как распределяются

полномочия по управлению ООО между общим собранием участников и исполнительным органом? 15. Какие последствия имеет выкуп ООО доли участника? 16. Назовите различия между ОАО и ЗАО. 17. Какое значение имеет договор о создании акционерного общества? 18. Укажите различия прав держателей обыкновенных и привилегированных акций. 19. Для чего создается наблюдательный совет акционерного общества? 20. Какое зна-

чение имеют правила ГК РФ о дочерних и зависимых обществах?

21.Сравните производственный кооператив с хозяйственными товарище- ствами и обществами по следующим позициям: формирование имущест- ва, управление, распределение прибылей, выход участника, передача до- ли, ответственность участника по обязательствам юридического лица.

22.Назовите характерные особенности государственных (муниципальных) унитарных предприятий.

Занятие 11. Некоммерческие организации и публично-правовые

образования как субъекты гражданского права

Основное задание:

1.Понятие и особенности некоммерческих организаций.

2.Организационно-правовые формы некоммерческих юридических лиц.

3.Публично-правовые образования в отношениях, регулируемых граж- данским законодательством.

13

Практическое задание:

–уяснение различий между некоммерческими организациями на кон- кретных примерах;

–научно-практический анализ положений гл. 5 ГК РФ.

Основные понятия: некоммерческая организация, потребительский кооператив, общественные и религиозные организации, фонд, учрежде- ние, бюджетное учреждение, автономное учреждение, объединение юри- дических лиц, ассоциация (союз) юридических лиц, некоммерческое парт- нерство, автономная некоммерческая организация, товарная биржа, пуб- лично-правовое образование, непосредственное участие государства в имущественных отношениях, казна, иммунитет государства.

Дополнительные задания:

1. Может ли некоммерческое лицо создаваться в форме, не предусмот- ренной ГК РФ? 2. Соответствует ли потребительский кооператив общему определению некоммерческой организации? 3. Укажите законодательные требования к общественным и религиозным организациям. 4. Какие осо- бенности и почему установлены ГК РФ для изменения устава фонда? 5. Назовите особенности ликвидации фонда. 6. Укажите особенности пра- вового положения учреждения. 7. Приведите примеры целей деятельности объединения юридических лиц. 8. Назовите отличия автономной неком- мерческой организации от учреждения. 9. Почему публично-правовые об-

разования участвуют в гражданских отношениях на равных основаниях с другими участниками? 10. Назовите формы участия государства в имуще- ственных отношениях. 11. Укажите особенности участия государства в корпоративных отношениях.

Занятие 12. Объекты гражданских правоотношений

Основное задание:

1.Понятие объекта гражданских правоотношений.

2.Виды объектов гражданских правоотношений.

3.Оборотоспособность объектов.

4.Особенности правового режима вещей.

Практическое задание:

–ознакомление с правовым режимом различных видов вещей на кон- кретных примерах;

–уяснение особенностей правового режима предприятий.

Основные понятия: объекты гражданских правоотношений, объекты гражданских прав, материальное благо, вещь, оборотоспособность объек- та гражданских прав, потребляемые и непотребляемые вещи, имущест- венные комплексы, предприятие, кондоминиум, вещи движимые и недви- жимые, вещи делимые и неделимые, сложные вещи, индивидуально-опре-

14

деленные и родовые вещи, главная вещь и принадлежность, плоды и до- ходы, одушевленные вещи.

Дополнительные задания:

1. Определите содержание и значение категории «правовой режим объектов гражданских прав» 2. Определите правовой режим ограниченно оборотоспособных вещей. 3. Какие особенности имеет оборот недвижи- мых вещей? 4. Назовите особенности предприятия как объекта граждан- ских прав. 5. Как осуществляется раздел неделимой вещи? 6. Может ли быть разделена сложная вещь? 7. Почему потребляемая вещь не может быть передана в аренду? 8. Поясните на примерах особенности правового режима индивидуально-определенной вещи. 9. Укажите отличие главной вещи и принадлежностей от сложной вещи. 10. Приведите примеры ситуа- ций, когда плоды, продукция и доходы не принадлежат лицу, использую- щему имущество. 11. Назовите особенности правового режима одушев- ленных вещей.

Занятие 13. Особенности правового режима

отдельных объектов гражданских прав

Основное задание:

1.Деньги.

2.Ценные бумаги.

3.Работы и услуги.

4.Результаты интеллектуальной деятельности.

5.Личные нематериальные блага.

Практическое задание:

– деловая игра «Особенности выдачи и оборота ценных бумаг». Основные понятия: деньги, валюта, валютные ценности, ценная бу-

мага, признаки ценной бумаги, документарность ценной бумаги, формаль- ность ценной бумаги, презентационность ценной бумаги, абстрактность ценной бумаги, публичная достоверность ценной бумаги, держатель бума- ги, легитимационные знаки, ректа-бумага, именная бумага, ордерная бу- мага, индоссамент, бланковый индоссамент, ордерный индоссамент, пре- поручительный индоссамент, индоссант, индоссат, ордер, предъявитель- ские ценные бумаги, облигация, вексель, чек, акция, сберегательный сер- тификат, коносамент, бездокументарная ценная бумага, работы, услуги, интеллектуальная собственность, имущественные права, имущество, не- материальные блага.

Дополнительные задания:

1. Признаются ли деньги вещами? 2. Назовите различия между деньга- ми и валютными ценностями. 3. Что понимается под «правом на бумагу» и «правом из бумаги» при характеристике ценных бумаг? 4. Назовите рекви- зиты векселя, чека, коносамента, акции. 5. Продолжите перечень ст. 143

15

ГК РФ. 6. Покажите значение ценных бумаг в имущественном обороте. 7. Назовите правила ответственности индоссанта по ценной бумаге. 8. Укажите различия между бланковым, ордерным и препоручительным индоссаментами. 9. Сформулируйте проблему бездокументарных ценных бумаг. 10. Приведите примеры имущественных прав как объектов граж- данских правоотношений. 11. Укажите различия между работами и услуга- ми. 12. Назовите основные правила правового режима информации. 13. Составьте перечень результатов интеллектуальной деятельности, при- знаваемых объектами гражданских прав. 14. Укажите особенности граж- данско-правового режима личных неимущественных благ.

Занятие 14. Сделки

Основное задание:

1.Сделки в системе юридических фактов.

2.Виды сделок.

3.Условия действительности сделок.

4.Особенности признания сделок недействительными.

5.Последствия недействительности сделок.

Практическое задание:

–практика оформления сделок;

–практика применения правил § 2 гл. 9 ГК РФ;

–итоговое тестирование по второму разделу курса.

Основные понятия: юридический факт, юридические действия, сдел- ки, волеизъявление, основание сделки, односторонние и многосторонние сделки, каузальные и абстрактные сделки, возмездные и безвозмездные сделки, консенсуальные и реальные сделки, фидуциарные сделки, услов- ные сделки, условие сделки, отлагательное и отменительное условия, со- держание сделки, субъект сделки, единство воли и волеизъявления, фор- ма сделки, устная сделка, конклюдентная сделка, простая письменная форма, нотариальная форма, государственная регистрация сделок, не- действительная сделка, ничтожные и оспоримые сделки, реанимация сделки, кабальная сделка, мнимые и притворные сделки, сделка с пороком воли, реституция.

Дополнительные задания:

1. Назовите признаки сделки как юридического факта. 2. Приведите примеры односторонних сделок. 3. Какое значение имеет выделение сде- лок, имеющих реальный характер? 4. Приведите примеры условных сде- лок. 5. Прокомментируйте правила п. 2, 3 ст. 158 ГК РФ. 6. Покажите на примере различия устной и простой письменной формы сделки. 7. Сделки, направленные на установление неустойки, приобретение норковой шубы и аренду молокозавода, были совершены устно. Назовите последствия со- вершения этих сделок.8. Составьте перечень сделок, для которых ГК РФ

16

устанавливает обязательную нотариальную форму. 9. Поясните конкрет- ным примером правило ст. 180 ГК РФ. 10. В каких случаях и почему могут быть применены правила о «реанимации» недействительных сделок? 11. Назовите последствия совершения сделки юридическим лицом за пре- делами его правоспособности. 12. Прокомментируйте правила ст. 177 ГК РФ. 13. Чем отличается правовой режим сделок, совершенных под влия- нием заблуждения, от иных сделок с пороком воли? 14. Приведите приме- ры, поясняющие правила ст. 169 ГК РФ. 15. Покажите различия между ос- поримыми и ничтожными сделками.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

В соответствии с учебным планом студенты заочной формы обучения должны выполнить контрольную работу по дисциплине «Гражданское пра- во». Контрольная работа имеет десять вариантов. Номер варианта кон-

трольной работы должен соответствовать последней цифре зачетной книжки. Этот номер необходимо указать на титульном листе контрольной работы. Таблица выборов вариантов и задание на контрольную работу помещены ниже данных методических указаний.

Контрольная работа состоит из двух частей. Первая часть – письмен- ное изложение ответов на теоретические вопросы. Вторая часть – пись- менное решение задачи. При выполнении контрольной работы студент

должен показать хорошее знание теоретического материала и умение применять нормативные акты при решении практических заданий.

Обязательные требования к контрольной работе:

1.Работа выполняется от руки, разборчиво. Желательно использовать школьную тетрадь.

2.Ответы на теоретические вопросы надо давать по существу, уметь выделить основное при работе с литературой.

3.Объем контрольной работы должен быть приблизительно равен объему школьной тетради (24 страницы)

4.Ответ на каждый теоретический вопрос должен предваряться крат- ким планом.

5.При выполнении контрольной работы следует делать построчные ссылки на статьи нормативно-правовых актов там, где это необходимо.

6.Контрольная работы обязательно завершается списком использо- ванной литературы.

Невыполнение студентом обязательных требований рассматривается как ошибка при выполнении контрольной работы.

Приступая к написанию контрольной работы студент должен верно уяснить содержание вопросов задания; правильно определить раздел, к

17

которому относятся эти вопросы. Это позволит не путать институты граж- данского права. Далее необходимо внимательно изучить перечень реко- мендуемой литературы и подобрать пособия и нормативно-правовые акты, требуемые для подготовки контрольной работы. При решении учебной за- дачи, следует дать ответ на основные вопросы. Оценка за решение задачи зависит от того, насколько полно выявлены статьи закона (законов), регу- лирующие указанную ситуацию; какой объем дополнительных норматив- ных положений (статей закона) привлечен для анализа ситуации и на- сколько правильно пояснена связь дополнительных норм (статей) и основ- ных; насколько полно решено дело или оценена указанная ситуация.

В завершение общих методических рекомендаций приводим наибо-

лее типичные ошибки, при наличии которых работа не допускается к защите:

–работы, выполненные студентом не по своему варианту;

–работы, в которых просто переписаны статьи нормативно-правовых актов (законов);

–работы, где отсутствует решение задачи или ответ на любой теоре- тический вопрос;

–работы, содержащие неполные ответы на теоретические вопросы и слишком краткое решение задачи;

–работы, выполненные неразборчивым почерком или состоящие из сплошных сокращений.

Контрольная работа состоит из теоретических вопросов, номера кото- рых по вариантам представлены в табл. 1.

Таблица 1

Контрольные вопросы

----------------------------------------------------------------------------------------

18

Теоретические вопросы

1.Понятие гражданского права.

2.Гражданское право как частное право.

3.Предмет и система гражданского права.

4.Предмет и метод гражданско-правового регулирования.

5.Принципы гражданского права.

6.Источники гражданского права.

7.Гражданское законодательство.

8.Общая характеристика и значение Гражданского кодекса РФ.

9.Действие и применение гражданского законодательства.

10.Гражданское право в системе права РФ.

11.Понятие и содержание правоспособности и дееспособности физи- ческих лиц.

12.Недееспособность и ограничение дееспособности физических лиц.

13.Безвестное отсутствие.

14.Понятие, признаки и правоспособность юридического лица.

15.Некоммерческие юридические лица.

16.Понятие, особенности и виды гражданско-правовых отношений.

17.Образование и прекращение деятельности юридических лиц.

18.Хозяйственные общества по ГК РФ.

19.Хозяйственные товарищества по ГК РФ.

20.Акционерные общества.

21.Вещи как объекты гражданских прав.

22.Ценные бумаги как объекты гражданских прав.

23.Работы, услуги и нематериальные блага как объекты граждан- ских прав.

24.Понятие и виды сделок.

25.Условия действительности сделок.

26.Форма сделок.

27.Недействительность сделок.

28.Оспоримые сделки.

29.Ничтожные сделки.

30.Последствия недействительности сделки.

Задачи

Задача 1

ООО «Вега» желает объединиться с ОАО. ОАО согласно на объедине- ние, однако выражает несогласие «брать долги другого общества на себя». Руководители этих юридических лиц предложили, объединяясь, не указы- вать в передаточных документах о долгах, а потом попробовать как-нибудь рассчитаться собственными силами. Дать правовую оценку ситуации.

19

Задача 2

Директор частного предприятия попросил своих знакомых Кирилова и Смирнова в свободное от основной работы время продавать капусту. При этом он разъяснил, что регистрироваться в качестве предпринимателей им не надо. Продав капусту, Кирилов и Смирнов часть выручки оставшую- ся после расчета с предприятием поделят между собой. Дать определение понятий предпринимательской деятельности. Правильное ли разъяснение дал директор?

Задача 3

Глава крестьянского (фермерского) хозяйства Васильев решил обра-

титься с иском в арбитражный суд к заводу колесных тягачей о взыскании долга в связи с переплатой за купленные у завода машины. В админист- рации района, куда он обратился за консультацией, ему разъяснили, что споры с участием главы крестьянского (фермерского) хозяйства не подве- домственны арбитражным судам, так как это хозяйство не является юри- дическим лицом. Правильное ли разъяснение дали в администрации? Является ли крестьянское (фермерское) хозяйство юридическим лицом?

Задача 4

Учредители производственного кооператива обратились с жалобой в суд в связи с отказом в регистрации. Мотивом отказа является несоответ- ствие законодательству учредительных документов. Какие основания к от- казу в госрегистрации предусмотрены в ГК? Какие учредительные доку-

менты предусмотрены действующим законодательством в зависимости от разных организационно-правовых форм?

Задача 5

Студент Н. 17 лет всю свою стипендию регулярно тратит в игорном клубе. Родители студента обратились в орган опеки и попечительства об ограничении дееспособности сына, предоставлении им права получать стипендию сына, использовать её в интересах семьи.

Какие разъяснения должны получить родители?

Задача 6

Хозяйственное товарищество «Атлант» по решению общего собрания преобразовано в производственный кооператив. Однако в регистрации вновь образовавшегося юридического лица отказано в связи с неправиль- ным оформлением передаточного акта. Какое правовое значение имеет передаточный акт? В каких случаях оформляется разделительный ба- ланс? Какие сведения должны быть внесены в эти специальные акты?

20