Заключение

При написании пособия авторы стремились к тому, чтобы студенты сумели познать целый мир новых для них категорий и понятий, которые помогут им стать экономически грамотными людьми, как того требуют взаимоотношения людей в рыночной системе хозяйствования. Студенты, освоив экономическую теорию, смогут понять и оценить экономику страны, а также успешно участвовать в реальном ее функционировании.

При изложении учебного материала был использован ряд методических приемов, облегчающих процесс изучения и усвоения. Первый из них связан с тем, что каждая тема предваряется планом с его разбивкой на подтемы и перечнем рекомендуемой литературы, с указанием конкретных тем и подтем, это позволит студенту сразу представить круг рассматриваемых в теме вопросов, значительно сэкономить время для подготовки.

Другой прием основан на выделении в тексте жирным шрифтом или курсивом основных терминов и определений, а также ученых-эконо­ми­стов, которые внесли наиболее заметный вклад в развитие экономической науки. Цель такого приема в том, чтобы усилить и акцентировать внимание на ключевых моментах. Кроме того, это оживляет материал и способствует лучшему его запоминанию.

И, наконец, каждому преподавателю хорошо известно, что студентам свойственно забывать многое из услышанного на лекции. Поэтому каждая тема завершается вопросами для самоконтроля. Это ещё одна возможность осмыслить прочитанный материал с тем, чтобы, с учетом рекомендуемой литературы, восполнить его и успешно подготовиться к практическим занятиям, которые предусмотрены по каждой теме.

Во второй части учебного пособия представлен раздел «Макроэкономика», в котором рассматриваются важные макроэкономические модели развития экономики, основанные на механизмах функционирования рыночной системы и проводимой государственной экономической политики.

Рекомендуемый библиографический список Основная

1. Золотарчук, В. В. Экономическая теория: Микроэкономика : учебник. Кн. 1 / В. В. Золотарчук. – Хабаровск : Изд-во ХГТУ, 2004. – 453 с.

2. Ивашковский, С. Н. Микроэкономика : учебник / С. Н. Ивашковский. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Дело, 2001. – 416 с.

3. Курс экономической теории: учебник / под ред. проф. М. Н. Чепурина, проф. Е. А. Киселевой. – изд. 4-е, доп. и перераб. – Киров : АСА, 2001. – 752 с.

4. Курс экономической теории: Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики : учеб. пособие для студентов вузов / рук. авт. коллектива и науч. ред. А. В. Сидорович ; МГУ им. М. В. Ломоносова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Дело и сервис, 2007. – 1040 с.

5. Нуреев, Р. М. Курс микроэкономики : учебник для вузов / Р. М. Нуреев. – Изд. 2-е, изм. – М. : НОРМА, 2007. – 576 с.

Дополнительная

6.  Липсиц, И. В. Экономика : учебник для вузов / И. В. Липсиц. – М. : Омега-Л, 2006. – 656 с.

7.  Макконнелл, Р. К. Экономикс: принципы, проблемы и политика / Р. К. Макконнелл, Л. С. Брю ; пер. с 14-го англ. изд. – М. : ИНФРА-М, 2003. – 972 с.

8.  Мэнкью, Н. Г. Принципы экономикс / Н. Г. Мэнкью. – Изд. 2-е, сокращ. – СПб. : Питер, 2000. – 496 с.

9. Пиндайк, Р. Микроэкономика / Р. Пиндайк, Д. Рабинфельд : пер. с англ. – СПб. : Питер, 2002. – 608 с.

10.  Райзберг, Б. А. Курс экономики : учебник / Б. А. Райзберг, Е. Б. Стародубцева ; под ред. Б. А. Райзберга. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : ИНФРА-М, 2010. – 672 с.

11.  Сломан, Дж. Экономикс / Дж. Сломан ; под ред. С. В. Лукина ; пер. с англ. – 5-е изд. – Спб. : Питер, 2005. – 832 с.

12.  Фишер, С. Экономика / С. Фишер, Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи : пер. с англ. – М. : Дело ЛТД, 1997. – 864 с.

13.  Экономическая теория (экономика) : учеб. пособие / Г. Ф. Кравцова [и др.] / под ред. Г. Ф. Кравцовой. – Хабаровск : Изд-во ДВГУПС, 2006. – 114 с.

14.  Экономика : учебник / под ред. А. С. Булатова. – изд. 2-е, перераб. и доп. – М. : БЕК, 2002. – 786 с.

15.  Экономическая теория : учебник / под ред. В. Д. Камаева. – изд. 5-е, перераб. и доп. – М. : ВЛАДОС, 2004. – 640 с.

16.  Экономическая теория : учебник / под ред. А. Г. Грязновой, Т. В. Чечелевой. – М. : Экзамен, 2003. – 592 с.