- •Методическое руководство по организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения
- •Раздел I. Методические указания по подготовке к практическим (семинарским) занятиям
- •1.1. Организация самостоятельной работы студентов по подготовке к практическим (семинарским) занятиям
- •1.2. Содержание практических (семинарских) занятий
- •Раздел 2 Психические процессы, свойства, состояния
- •Тема 2.1. Познавательные психические процессы: ощущение, восприятие, внимание, память, представление и воображение, мышление и речь.
- •Учебная литература:
- •Тема 2.3 Эмоционально-волевая сфера личности
- •Учебная литература:
- •Тема 2.4 Направленность и мотивы деятельности личности.
- •Учебная литература:
- •Раздел 3 Личность в группе
- •Структура контрольной работы
- •Оценочная шкала для итоговой проверки контрольной работы
- •Инструкция для выполнения теоретического задания
- •1.4. Тематика репродуктивных контрольных работ
- •Раздел 2. Психические процессы, свойства, состояния
- •2.1. Познавательные психические процессы: ощущение, восприятие, внимание, память, представление и воображение, мышление и речь
- •2.3. Эмоционально-волевая сфера личности
- •Раздел II. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Раздел 1.Понятие о психике и сознании.
- •Тема 1.1. Общая характеристика психологии как науки
- •Тема 1.2. Понятие о психики и ее эволюции
- •Тема 1.3. Происхождение и развитие сознания
- •Раздел 2. Психические процессы, свойства, состояния.
- •Тема 2.2. Понятие о психическом состоянии
- •Тема 2.3. Эмоционально-волевая сфера личности
- •Тема 3.1. Психологический анализ общения.
- •Тема 3.2. Социализация личности.
- •Тема 3.3. Динамические процессы в малых группах.
- •Раздел III. Методические указания по подготовке к промежуточной аттестации
- •3.1. Список вопросов для подготовки к экзамену:
- •3.2. Общие положения проведения экзамена:
- •Раздел IV. Библиографический список
- •4.1. Основное (обязательное) обеспечение
- •4.1.1. Библиографический список:
- •4.1.2. Информационные источники:
- •4.2. Дополнительное обеспечение
- •4.2.1. Библиографический список:
Структура контрольной работы
Контрольная работа состоит из теоретической части
Контрольная работа включает в себя:
Титульный лист: первая страница контрольной работы, которая оформляется стандартно.
Теоретическая часть:
- текст теоретического задания;
- ответ на теоретическое задание;
Этапы выполнения работы
Выполнение контрольной работы по дисциплине «Психология» складывается из следующих этапов:
1 этап. Подбор и изучение литературы.
2 этап. Выполнение теоретического задания.
Последовательность и содержание каждого этапа.
1 этап. К подбору литературы следует относиться серьезно, так как это - залог хорошей контрольной работы. При этом можно использовать различные виды изданий, имеющих отношение к вашей работе: научные, информационные, библиографические, реферативные, обзорные и др.. Рекомендуется общее ознакомление с литературным источником, беглый просмотр всего содержания, выборочное чтение параграфов и глав, представляющих интерес для студента. Важно отобрать не менее пяти первоисточников, которые Вы укажете в библиографии в конце контрольной работы. Допускается использование интернет-ресурсов.
2 этап. Выполнение теоретического задания представляет собой ответ на теоретическое задание варианта.
Правила установления балловой оценки выполнения контрольной работы
Выполненная студентом контрольная работа оценивается преподавателем по сто балльной шкале оценки, которая на заключительном этапе переводится в шкалу «зачтено» или «не зачтено» следующим образом:
Оценочная шкала для итоговой проверки контрольной работы
Оценочная шкала «Зачтено» или «Не зачтено» |
Не зачтено |
Зачтено |
Необходимое количество балов по 100 бальной шкале |
0- 55 |
Свыше 55 |
Инструкция для выполнения теоретического задания
Теоретическая часть. Это часть работы, содержащая теоретические аспекты рассматриваемого объекта или явления в рамках выбранной темы, основные понятия и элементы знаний, такие как закономерности, инструментарий, методы, модели, методологические основы. Теоретическая часть структуризируется по параграфам или разделам. Эта часть контрольной работы выполняется по результатам изучения литературы, в виде аналитического обзора собранной информации. Теоретическая часть должна раскрываться в рамках следующих пунктов:
- рассмотрение изучаемого объекта или явления, обоснование значимости выбранной темы;
- анализ степени изученности объекта, обзор литературы по теме;
- анализ подходов, положений, принципов, схем, моделей, законов, установка общих основ в разных подходах и различий при исследовании одних и тех же коммуникационных явлений и определение точки зрения, подхода, которых придерживается непосредственно автор контрольной работы, их обоснование.
Анализ точек зрения авторов на выбранную тему необходимо делать корректно с указанием ссылок. Ссылка должна оформляться следующим способом: по тексту с указанием номера издания, приведенного в списке используемой литературы и номера страницы, с которой получена цитата. Данная информация заключается в квадратные скобки. Например - [25, С. 85].