Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

СРС 2 БСЗС 19.10.12

.pdf
Скачиваний:
4
Добавлен:
31.03.2015
Размер:
292.06 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ «НИНХ»

Кафедра Финансов

Рег. № 383(2)-11/02

УТВЕРЖДАЮ: Проректор по МР и ЗО НГУЭУ

______________ Т.А.Половова

«16» сентября 2011г.

МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ЧАСТЬ 2

Учебная дисциплина

БАНКОВСКИЕ СИСТЕМЫ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН

Для студентов, обучающихся по направлению подготовки 080100.68 «Экономика», магистерской программы: «Международные валютно-кредитные отношения», «Банки и банковская деятельность»

Квалификация выпускника: «магистр»

Новосибирск 2011

Методическое руководство разработано Пономарѐвой Светланой Петровной – канд. экон. наук., доцентом кафедры банковского дела

Учебно-методическое обеспечение согласовано с библиотекой университета

Зав. библиотекой

Н. Ю. Долгова

Методическое руководство по организации самостоятельной работы студентов соответствует внутреннему стандарту НГУЭУ

Начальник отдела по планированию

 

и организации учебно-методической работы

В.Е. Федорова

Утверждено на заседании кафедры банковского дела

 

(протокол от «13» сентября 2011 г. № 1)

 

Зав. кафедрой

 

д-р экон. наук, проф.

Г. М. Тарасова

Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ»

2

ОГЛАВЛЕНИЕ

РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ……………..4

РАЗДЕЛ 2. ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ….……………………………………………………...5

РАЗДЕЛ 3. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ……………………………….…………………………..…………………7

РАЗДЕЛ 4. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК………………………………..23

3

РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель преподавания дисциплины «Банковские системы зарубежных стран» состоит в том, чтобы магистры имели знания об основах построения банковских систем ведущих стран мира. Это позволяет им написать теоретическую часть диссертации с пониманием задач экономической политики государства в области построения банковского сектора России в соответствии с мировыми стандартами.

Выполнение контрольной работы нацелено на развитие знаний и навыков в части вопросов, касающихся изучение основ построения банковских систем ведущих стран мира.

Исходя из цели, в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

1.Магистры должны четко представлять историю, структуру и принципы построения банковских систем ведущих стран мира;

2.Магистры должны иметь четкое представление о целях и функциях, правовых и экономических основах деятельности национальных банков первого уровня банковских систем, а также о роли Центральных банков в определении и реализации денежно-кредитной политики;

3.Магистры должны понять особенности построения второго уровня

банковской системы в отдельных странах, а также роль коммерческих банков на рынке капиталов.

Задачи, решаемые в ходе выполнения контрольной работы состоят в том, чтобы в результате знакомства с разделами, предусмотренными данной дисциплиной студент(ка) могли:

использовать теоретическую основу для приобретения навыков работы с нормативными документами, статистическими данными, фактическим материалом;

применять на практике методы аналитической работы и быть ответственными за результаты принятых обоснованных финансовых решений;

объективно оценивать поступающий поток информации о состоянии экономики государства в целом и основных параметрах на финансовых рынках.

К промежуточной аттестации как форме контроля по дисциплине студент(ка) допускаются при наличии зачета по контрольной работе.

4

РАЗДЕЛ 2. ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

2.1.Этапы написания контрольной работы:

1.Внимательно и вдумчиво изучить данное Методическое руководство, получив при необходимости ответы на возникшие вопросы (консультацию) преподавателя.

2.Безошибочно определить свой вариант контрольной работы согласно правилам, в противном случае работа к проверке не допускается.

3.Оценить для себя трудоѐмкость выполнения каждого задания и величину получаемых за него баллов, и сопоставив с минимальной суммой баллов, необходимых для положительной оценки, установить приоритетность выполнения заданий по контрольной работе.

4.Ситуационные (практические) задачи для своего решения требуют знания практических аспектов организации финансовых отношений (см. Библиографический список). Следует внимательно ознакомиться с условиями задач и определить, на какую из тем курса «Финансы» приходится задача, и затем использовать соответствующую методику расчѐта или принцип для еѐ решения. Точное определение, понимание предмета (темы) задачи – залог успеха в еѐ решении.

5.Успешные ответы на вопросы тестового задания требуют знания

основных понятий теории финансов, определений, формулировок, терминологии и основных положений из области организации финансовых отношений между субъектами экономики.

6.Выполнить текст контрольной работы в полном соответствии с содержанием и структурой, согласно пункту 2.3.

7.Оформить титульный лист в соответствии с установленной формой:

5

Министерство образования и науки Российской Федерации Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ»

Номер группы: Направление (профиль): Студент (ФИО)

Номер зачѐтной книжки: Кафедра Банковское дело

Учебная дисциплина: Банковские системы зарубежных стран Номер варианта работы: ____

Дата регистрации на кафедре: «____» ___________ 20 г. Проверил: ФИО преподавателя

Новосибирск 20_

2.2. Правила выбора варианта работы Студент(ка) осуществляет выбор по следующему правилу: в таблице

2.2.1 по строке смотрит для последней цифры номера своей зачетной книжки (например 9) номер варианта контрольной работы: № 9, который и следует выполнить.

Внимание! Контрольные работы, выполненные не по своему варианту,

кпроверке не допускаются.

2.2.1.Таблица выбора варианта контрольной работы

Последняя цифра № зачѐтной книжки

Номер варианта контрольной работы

1

№ 1

2

№ 2

3

№ 3

4

№ 4

5

№ 5

6

№ 6

7

№ 7

8

№ 8

9

№ 9

0

№ 10

2.3. Структура контрольной работы Содержание работы выполняется в соответствии со следующей

структурой (выбор банковской системы утверждается преподавателем):

6

1.Раскрывается содержание банковской системы страны

1.1.Описываются уровни банковской системы;

1.2.Раскрывается первый уровень банковской системы – Центральный банк: год создания, форма собственности, принципы построения организационной структуры, кадровая автономия, разработка и приоритеты денежно – кредитной политики, ограничение на финансирование государственного бюджета;

1.3.Описывается второй уровень банковской системы. Особенности его формирования.

2.Тестовая часть выбирается :

2.1.Содержание 10 (десяти) тестовых заданий варианта (тексты вопросов)

иответ на каждое из заданий.

3.Библиографический список.

Объѐм контрольной работы не должен превышать 10 страниц печатного текста на листе А4 (210х297мм), WORD, Times New Roman 14, интервал 1,5.

Поля: верхнее, левое, нижнее – 20 мм, правое – 10 мм.

При рукописном варианте – 15 стр. формата А4 или 16 тетрадных страниц, заполняемых с обеих сторон разборчивым почерком.

РАЗДЕЛ 3. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Вариант № 1

1. Банковская система США

2.Тестовые задания

1. Какая функция банка представляет собой функцию трансформации ресурсов, обеспечивающих в широких масштабах взаимодействие субъектов воспроизводства и сокращение риска: (О)

А. функция аккумулирования средств Б. функция регулирования денежного обращения В. контролирующая Г. посредническая

2.Что является особым элементом регулирующего блока банковской системы:(О)

А. банковское законодательство Б. организационная основа банковской деятельности В. банковская инфраструктура

Г. правила банковской деятельности

3.Что принято относить к государственному регулированию банковской деятельности:(О)

А. все перечисленное верно Б. законодательство, регулирующее деятельность параллельно

функционирующих финансовых и не финансовых институтов

7

В. конституцию страны Г. стратегические документы, определяющие перспективы развития банковской системы страны

4.Где концентрируются банковские ресурсы, а также осуществляется торговля банковским продуктом:

А. только на бирже Б. только на банковском рынке

В. не только на банковском рынке, а на бирже

5.Какой фактор влияет на ход развития банковской системы:

А. общественный и экономический порядок, его целевое назначение и социальная направленность Б. все перечисленное верно

В. законодательные основы и акты Г.степень зрелости товарно – денежных отношений

6. Благодаря какому событию банковская деятельность неизбежно должна была влиться в общий процесс глобализации мирохозяйственных отношений?

А. Интернационализации финансовых связей Б.Образованию основ мирового товарного рынка в ходе Великих географических открытий XV -XVI вв.

В. Увеличению хозяйственных возможностей. Г. Все перечисленное верно.

7. Чем банковская система США отличается от банковских систем европейских стран А. Широким перечнем услуг и операций

Б.Универсализацией или специализацией денежно – кредитных институтов В. Правовым статусом коммерческого банка Г. Особой по строению системой центральных банков с правовым статусом эмиссионного института 8 Какое государство считается страной банков А.Япония Б. Англия

В.Швейцария Г. Германия

9.Какие банки составляют структуру банковской системы Германии А.Сберегательные банки Б. Дойче Бундесбанк

В.Коммерческие(универсальные ) банки Г. Все перечисленное верно.

10. Какие банки Англии действуют в сфере внешней торговли и международных финансово – кредитных операций А.Торговые банки Б. Иностранные банки

В. Консорциональные банки Г. Банки содружества.

8

Вариант № 2

1. Европейская валютная система

2.Тестовые задания

1.Первый центральный банк – шведский «Риксбанк» – был создан в

..году:

А. 1668 Б.1694 В. 1800 Г. 1860

2.Вставьте год, который, по вашему мнению, является правильным

ответом:

Государственный банк Российской империи был создан в . ходу.

3.Государственный банк Российской империи находился в непосредственном подчинении:

А. Министерства финансов; Б. Государственного казначейства;

В. Сената Российской империи.

4.Уставный капитал и иное имущество Банка России являются:

А. собственностью Банка России; Б. федеральной собственностью;

В.собственностью субъектов Федерации 5. Какую задачу традиционно должен решать центральный банк, выступая

органом регулирования экономики А. Поддерживать государственные экономические программы и размещать

государственные ценные бумаги, предоставлять кредиты и выполнять расчетные операции для правительства.

Б. Совершать операции не с торгово – промышленной клиентурой, а преимущественно с банками данной страны: хранить их кассовые резервы, размер которых устанавливается законом.

В.Проводить денежно – кредитную и валютную политику. Г. Пользоваться монопольным правом на выпуск банкнот

6.Каким может быть банковский надзор? А. Информационным надзором Б.Формальным надзором В.Инспекционным надзором Г. Статистическим надзором

7.На достижение каких целей ориентированы национальные системы надзора: А. Поддержание денежной и финансовой стабильности Б. Защита интересов вкладчиков

В.Обеспечение эффективности банковской системы за счет повышения качества активов и уменьшения потенциальных рисков

8. Как называется совокупность элементов, которая призвана реализовать свойства, характерные для кредита: (О)

А. банковская система Б. финансовая система

9

В. система торговли Г. кредитная система

9.Различия между распределительной и рыночной банковскими системами: ()

А. по типу собственности системы Б. по степени монополизации В. по количеству уровней системы

Г. по характеру банковской политики Д. по географическому признаку

10.Кто не является субъектом централизованной банковской системы:

(О)

А. физические лица Б. все перечисленное верно В. юридические лица

Г. бюджетные организации

Вариант № 3

1.Банковская система Германии.

2.Тестовые задания

1.Как называется совокупность элементов, которая призвана реализовать свойства, характерные для кредита: (О)

А. банковская система Б. финансовая система В. система торговли Г. кредитная система

2.Различия между распределительной и рыночной банковскими системами: ()

А. по типу собственности системы Б. по степени монополизации В. по количеству уровней системы

Г. по характеру банковской политики Д. по географическому признаку

3.Кто не является субъектом централизованной банковской системы: (О) А. физические лица Б. все перечисленное верно В. юридические лица

Г. бюджетные организации 4.Что из перечисленного является типом банковской системы:( О)

А.распределительная, централизованная банковская система Б. рыночная банковская система В. система переходного периода Г. все перечисленное верно

5.При рыночной банковской системе:( О)

А. государство отвечает по обязательствам банков Б. осуществляется политика множества банков

10