- •Лекция 1. Предмет и методология истории экономических учений
- •Лекция 2. Зарождение экономической мысли
- •Лекция 3. Экономическая мысль Средневековья
- •Лекция 4. Меркантилизм
- •Лекция 5. Зарождение классической политической экономии
- •Лекция 6. Экономическое учение у. Петти
- •Лекция 7. Экономические взгляды п. Буагильбера
- •Лекция 8. Экономическая теория физиократов
- •Лекция 9. А. Смит. Методология учения
- •Лекция 10. Экономическое учение а. Смита
- •Лекция 11. Д. Рикардо – экономист эпохи промышленной революции
- •Лекция 12. Экономические взгляды д. Рикардо
- •Лекция 13. Экономическая мысль начала XIX в. Во Франции. Ж. Б. Сей
- •Лекция 14. Экономическая мысль начала XIX в. В Англии. Т. Мальтус
- •Лекция 15. Мелкобуржуазная политическая экономия
- •Лекция 16. Экономическое учение Дж. С. Милля
- •Лекция 17. Социалисты-утописты
- •Лекция 18. К. Маркс. «Капитал»
- •Лекция 19. Экономическое учение к.Маркса
- •Лекция 20. Предшественники маржинализма
- •Лекция 21. Маржинальная революция
- •Лекция 22. К. Менгер – основоположник австрийской школы маржинализма
- •Лекция 23. О. Бем-Баверк и ф. Визер
- •Лекция 24. Лозаннская школа
- •Лекция 25. Экономические взгляды а. Маршалла
- •Лекция 26. Экономические воззрения а. Пигу
- •Лекция 27. Экономическое учение Дж. Б. Кларка
- •Лекция 28. Учение й. Шумпетера
- •Лекция 29. Русская экономическая мысль
- •Лекция 30. Взгляды народников
- •Лекция 31. Экономические взгляды м. И. Туган-Барановского
- •Лекция 32. Экономические взгляды н. Д. Кондратьева и а. В. Чаянова
- •Лекция 33. Историческая школа экономической теории
- •Лекция 34. Институционализм
- •Лекция 35. Экономическое учение т. Веблена
- •Лекция 36. Экономические воззрения последователей т. Веблена
- •Лекция 37. Теория монополистической конкуренции э. Чемберлина
- •Лекция 38. Теория несовершенной конкуренции Дж. Робинсон
- •Лекция 39. Дж. М. Кейнс. Основы методологии
- •Лекция 40. Экономическое учение Дж. Кейнса
- •Лекция 41. Неолиберализм л. Мизеса
- •Лекция 42. Экономические воззрения ф. Хайека
- •Лекция 43. Монетаризм
- •Лекция 44. Экономические взгляды м. Фридмена
Лекция 33. Историческая школа экономической теории
Историческая школа – направление экономической мысли второй половины XIX века, представители которой рассматривали политическую экономию как науку о национальном хозяйстве.
Это направление возникло в противовес неоклассическому.
В развитии исторической школы выделяют два этапа:
• старая»историческая школа (40-е годы XIX века); ее идеологами являлись Ф. Лист, В. Рошер;
• «молодая»историческая школа (80-е годы XIX века); ее представителями были Л. Брентано, Э. Дюркейм, В. Зомбарт.
Основной труд Ф. Листа (1789 – 1846) – «Национальная система политической экономии» (1841 г.).
Главные идеи:
• для каждой страны характерна своя национальная политическая экономия, поскольку экономика отдельных стран развивается по собственным законам;
• задача национальной политической экономии заключается в определении наиболее благоприятных условий для развития производительных сил нации;
• богатство нации составляют ее производительные силы;
• выделил три стадии развития производства (земледельческую, земледельческо-промышленную, промышленную);
• защищал государственную политику протекционизма;
• считал, что необходимо развивать те отрасли экономики, которые неконкурентоспособны на мировом рынке.
Особенности взглядов В. Рошера (1817 – 1894):
• политическая экономия – это наука о социальном хозяйстве;
• для изучения политической экономии надо знать такие стороны жизни, как язык, религия, искусство, национальность, право, государство и хозяйство;
• человек стремится к справедливости, опираясь при этом на обычаи и традиции общества.
Экономические взгляды Л. Брентано (1844 – 1931):
• экономические процессы и явления всегда регулируются обычаями и правовой основой нации и связаны с ними;
• справедливость заключается в праве и обычаях (в то время как по мнению классиков справедливость устанавливается благодаря конкуренции);
• ученый не признавал математических исследований процессов экономики, так как человеческая психика, от которой зависит экономика, слишком сложна.
Заслуга Э. Дюркгейма (1858 – 1917) состоит в следующем – ученый выделил социальную функцию разделения труда, которая состоит в создании условий дифференциации деятельности и возрастании солидарности общества.
О» Специфичность взглядов В. Зомбарта (1863 – 1941) – в утверждении того, что капиталистический хозяйственный уклад возник в Западной Европе, поскольку отличительной чертой ее жителей является сочетание духа предпринимательства с жаждой наживы.
М. Вебер (1864 – 1920) считал, что:
• капитализм – это хозяйственный учет при сопоставлении затрат с результатами производства;
• для «экономического человека» характерны трудолюбие, честность, скромность;
• существует связь между религией и экономической организацией общества.
Лекция 34. Институционализм
Институционализм (с лат. institutio – «обычай, наставление») – направление экономической мысли, которое сформировалось в 20 – 30-е годы XX века для исследования совокупности социально-экономических факторов (институтов) во времени, а также для изучения социального контроля общества над экономикой.
Институты – это первичные элементы движущей силы общества, рассматриваемые в историческом развитии. Среди институтов выделяют:
• общественные институты – семья, государство, правовые нормы, монополия, конкуренция и т. д.;
• понятия общественной психологии – собственность, кредит, доход, налог, обычаи, традиции и т. д.
Институционализм характеризуется следующими положениями:
• основа анализа – метод описания экономических явлений;
• объект анализа – эволюция социальной психологии;
• движущей силой экономики наряду с материальными факторами являются моральные, этические и правовые, элементы в историческом развитии;
• трактовка социально-экономических явлений с точки зрения общественной психологии;
• неудовлетворение применением абстракций, присущих неоклассицизму;
• стремление к интеграции экономической науки с общественными науками;
• необходимость детального количественного исследования явлений;
• защита проведения антимонопольной политики государства.
В развитии институционализма выделяют три этапа.
• Первый этап – 20 – 30-е годы XX века; он характеризуется формированием основных положений институционализма; родоначальниками этого этапа являются Т. Веблен, Д. Коммонс, У. Митчелл.
• Второй этап – середина XX века; изучались демографические проблемы, социально-экономические противоречия капитализма, была разработана теория профсоюзного движения; типичными представителями являются Дж. М. Кларк, А. Берли, Г. Мит.
• Третий этап – 60 – 70-е годы XX века; этот этап называют неоинституционализмом, в котором экономические процессы ставятся в зависимость от технократии, а также объясняется значение экономических процессов в социальной жизни общества; видными идеологами этого этапа являются Н. Ноув, Дж. Гэлбрейт, Р. Хайлбринер, Р. Коуз.