- •Lesson 1
- •XV. Поставьте слова в правильном порядке:
- •XVI. Прочтите следующие слова и дайте их русские эквиваленты:
- •XVII. Выучите следующие слова и словосочетания:
- •XVIII. Прочтите и переведите текст: my family
- •XIX. Переведите следующие словосочетания:
- •I. Answer the questions:
- •II. Translate the sentences:
- •III. Tell us some words about your family. My working day
- •I. Выучите следующие слова и выражения:
- •II. Прочтите и переведите текст: my working day
- •II. Tell us about your working day.
- •V. Прочтите и переведите:
- •VI. Переведите следующие словосочетания на английский язык:
- •XV. Прочтите и переведите текст: english and its role for medical students
- •VI. Образуйте глаголы от следующих существительных и переведите их:
- •VII. Прочтите и переведите:
- •VIII. Подберите русские эквиваленты к следующим английским словосочетания:
- •IX. Назовите 3 формы глагола:
- •X. Прочтите и переведите предложения:
- •XII. Поставьте сказуемое в Present Simple:
- •XIII. Переведите следующие словосочетания, используя причастие I или II :
- •XIV. Переведите предложения, обращая внимание на причастия и роли определения:
- •XV. Прочтите и переведите текст: medicine: history ( Part I)
- •II. Find in the text English equivalents to the following:
- •III. Make the sentences complete:
- •V. Change the sentences using the predicate into the Past Simple and the markers: yesterday, years ago, much time ago, in prehistoric times, etc. Translate the sentences:
- •VI. Answer the following questions:
- •VII. Make up the plan to the text:
- •V. Прочтите и переведите:
- •VI. От следующих существительных образуйте глаголы и переведите их:
- •VII. Прочтите и переведите словосочетания:
- •VIII.Прочтите и переведите словосочетания, обращая внимание на - ing форму в роли существительного:
- •IX. Найдите и переведите предложения, где –ing форма переводится существительным:-
- •XII.Прочтите и переведите текст:
- •I. Translate the following word combinations:
- •II.Match both parts of the sentences to make them complete. Translate the sentences into Russian:
- •III. Express your agreement or disagreement with the following statements:
- •IV. Find in the text and write down the names of the greatest scientists who made the chief advances in the field of medicine. Name these advances.
- •III. Выучите следующие слова и словосочетания:
- •IV. Прочтите и переведите следующие пары слов:
- •V. Прочтите и переведите:
- •VI. Прочтите и переведите предложения:
- •VII. Поставьте сказуемые в прошедшее время:
- •VIII. Прочтите и переведите те предложения, где глагол to have имеет модальное значение:
- •IX. Прочтите и переведите предложения:
- •X. Закончите предложения:
- •X. Переведите предложения на английский язык:
- •XI. Прочтите и переведите предложения:
- •XII. Прочтите и переведите текст: hippocrates
- •V. Complete the sentences:
- •VI. Answer the questions:
- •VII. Say as many facts about Hippocrates as you can.
I. Answer the questions:
1. What is your first name?
2. What is your family name?
3. How old are you?
4. Is your family large?
5. How large is your family?
6. What is your mother?
7. What does she look like?
8. What is your father?
9. What does he look like?
10. Do you get on well with your parents?
11, Do you have much in common with them?
12. What do you have different views with your parents on?
13. Do you have a brother or a sister?
14. Do you have a niece or a nephew?
15. Do you have many relatives?
16. W ho runs your house?
17. Do you help your parents with the housework?
18. Do you have grandparents?
19. Are they pensioners?
20. Do you have a pet?
II. Translate the sentences:
1. Наша семья не очень большая. Нас четверо: мама, папа, старшая сестра и я.
2. Моя мама симпатичная, стройная женщина среднего роста. У нее светлые
Волосы. Она домохозяйка.
3. Мой папа высокий и широкоплечий. Он опытный юрист.
4. У меня хорошие отношения с родителями, потому что у нас много общего.
Но у нас разные взгляды на одежду и музыку.
5. Моя мама ведет хозяйство. Но я помогаю ей убирать квартиру и мыть посуду.
Иногда я хожу в магазин.
6. Моя старшая сестра замужем. У нее своя семья. Ее муж программист. У них
сын. Он мой племянник. Племянницы у меня нет.
7. Я занимаюсь спортом, и говорят, что у меня есть способности к химии.
8. У нас есть любимец. Это большая и умная собака. Ее зовут Зус.
9. Мои бабушка и дедушка пенсионеры. Они живут в другом городе. Мы часто
навещаем их.
III. Tell us some words about your family. My working day
I. Выучите следующие слова и выражения:
to enter the university [entq]- поступить в университет
alarm clock [q’lRm] - будильник
to wake up - просыпаться
to take a shower [SQuq] - принимать душ
to get dressed - одеваться
cheese - сыр
sausage [‘sLsiG]- колбаса
to leave (left, left) - уходить, покидать
underground station - станция метро
It takes me … to … - мне нужно …, чтобы
favourite subject [‘feivqrit ‘sAbGqkt] - любимый предмет
to move [mHv]- переезжать
to be hungry [‘hANri] - быть голодным, хотеть есть
to do home assignment [q’sQinmqnt] - делать домашнее задание
hour [Quq] - час
favourite activities [q’ktivitiz]- любимое занатие
to look forward [‘fLwqd] - с нетерпением ждать
II. Прочтите и переведите текст: my working day
This year I entered the Medical University. Now I am a first-year student. On weekdays the alarm clock wakes me up at 6.30. In ten minutes I get up and my working day begins. I go to the bathroom, take a shower and clean my teeth. After that I go to my room and get dressed.
My mother makes breakfast for me. Usually I have a cheese or sausage sandwich and a cup of coffee with cream.
I leave the house at 7.30 and go to the nearest underground station. Sometimes I go by bus. It takes me 40 minutes to get to the university. Our classes begin at 8.20. Usually we have two or three lectures and practical classes. We study many subjects but human anatomy is my favourite one. It is very interesting but difficult. During the day we have to move from one block` to another. Usually I have lunch in a café but sometimes I have no time to have it.
I come home at about 7 sometimes later. I am always very hungry. So first I have dinner and have a little rest. Then I do my home assignments. It takes me two or three hours. In the evening I watch TV or listen to music. And I go to bed at aboutn12. When I have free time my favourite activities are going to the movies or different parties or clubs with my friends or playing volleyball. But on my weekdays I am very busy. So I always look forward to Sundays to do the things like that.
TASKS
I. Answer the questions:
1. What are you?
2. When do you usually get up on weekdays?
3. What do you do in the morning?
4. Do you have breakfast?
5. What do you have for breakfast/
6. When do you leave the house?
7. How do you get to the university?
8. How long does it take you to get to the university?
9. When do your classes begin?
10. What is your favourite subject?
11. Where do you usually have lunch?
12. When do you come home?
13. What do you do in the evening?
14. How long does it take you to do your homework?
15. Do you have much free time?
16. What are your favourite activities when you have free time?