Содержание

№ п/п		Стр.
1.	Паспорт дисциплины
2.	Содержание дисциплины
2.1.	Учебно-тематический план
2.2.	Содержание лекционного курса дисциплины
2.3.	Содержание семинарских занятий
2.4.	Содержание лабораторных занятий
2.5.	Содержание практических занятий
2.6.	Программа самостоятельной работы студентов
2.7.	Курсовые работы
3.	Требования к условиям реализации рабочей программы
3.1.	Особенности организации учебного процесса
3.2.	Права и обязанности обучающихся
3.3.	Требования к ППС
3.4.	Учебно-методическое и библиотечное обеспечение дисциплины
3.5.	Требования к минимальному материально-техническому обеспечению дисциплины
4.	Оценка качества освоения дисциплины, контроль результатов обучения
4.1.	Входной контроль
4.2.	Текущий (рубежный) контроль
4.3.	Итоговый по дисциплине контроль (промежуточная аттестация)

Использованные сокращения и условные обозначения

ФГОС	- Федеральный государственный образовательный стандарт
ООП	- основная образовательная программа
ВПО	- Высшее профессиональное образование
РП	- рабочая программа
ЗЕ	- зачетные единицы
Зн.	- уровень усвоения «знать»
Ум.	- уровень усвоения «уметь»
Вл.	- уровень усвоения «владеть»
СРС	- самостоятельная работа студентов
Л	- лекции
С	-семинары
ЛР	-лабораторные работы
П	- практические занятия
ППС	- профессорско-преподавательский состав
ПрАТТ	- промежуточная аттестация
АСТ	- адаптивная система тестирования

1. Паспорт дисциплины

Рабочая программа по дисциплине ФИЗИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ АНАТОМИИ в части ОСНОВЫ АНАТОМИИ является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности ФАРМАЦИЯ в соответствии с ФГОС ВПО, по направлению подготовки ФАРМАЦИЯ

Данная рабочая программа предназначена для реализации обязательных требований ФГОС ВПО и может быть использована в учебном процессе для заочной формы обучения.

Данная дисциплина входит в математический, естественнонаучный цикл.

Цели и задачи учебной дисциплины – требования к конечным результатам освоения дисциплины:

Общекультурные компетенции (ОК)
ОК-1*	Способен и готов использовать на практике методы… естественнонаучных… наук в различных видах профессиональной… деятельности	Пороговый уровень:
		Знать (Зн.):
		Зн.1** - методы анатомического исследования
		Уметь (Ум.):
		Ум.1** - пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет для профессиональной деятельности
		Владеть (Вл.):
		Вл.1** - медико - функциональным понятийным аппаратом
Профессиональные компетенции (ПК)
ПК-47	Способен и готов к проведению информационно-просветительской работы по пропаганде здорового образа жизни и безопасной жизнедеятельности	Пороговый уровень:
		Знать (Зн.):
		Зн.2 – онтогенез и его периодизацию
		Зн.3* - основные анатомические понятия и термины, используемые в медицине
		Зн.4* - морфофункциональную организацию человека
		Уметь (Ум.):
		Ум.1** - пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет для профессиональной деятельности
		Ум.2** - демонстрировать на анатомических препаратах и других наглядных пособиях основные элементы строения органов человека
		Владеть (Вл.):
		Вл.1** - медико - функциональным понятийным аппаратом
ПК-48*	Способен и готов… анализировать информацию, вести поиск…	Ум.1** - пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет для профессиональной деятельности
		Вл.1** - медико - функциональным понятийным аппаратом

ПРИМЕЧАНИЕ:

* - компетенции или ЗУНы взяты из ФГОС не полностью

** - ЗУНы добавлены кафедрой