- •1) Выберите пропущенное слово:
- •2) Кто из персонажей так описывается (характеризуется)?
- •3) Кому из персонажей пьесы принадлежат эти слова?
- •Вариант II
- •1) Выберите пропущенное слово:
- •2) Кто из персонажей так описывается (характеризуется)?
- •3) Кому из персонажей пьесы принадлежат эти слова?
- •Шолохов Михаил Александрович
- •Два мастера: михаил булгаков и владимир маяковский
- •3 «Историк».
- •4 «Историк».
- •2. Взгляды Лужина.
- •4.Итоги
Шолохов Михаил Александрович
Родился 11 мая (24 н.с.) на хуторе Кружилинском станицы Вёшенской в крестьянской семье. Учился в церковно-приходской школе, затем в гимназии, окончив четыре класса. Начавшаяся революция и гражданская война помешали продолжить образование. Шолохов служил в станичном ревкоме, добровольцем вступил в продовольственный отряд.
В конце 1922, в семнадцать лет, он приехал в Москву, собираясь учиться. Встретился здесь с поэтами и писателями группы "Молодая гвардия". Помощи ждать было неоткуда, поэтому пришлось работать и грузчиком, и каменщиком, и счетоводом, и делопроизводителем.
В 1923 в газете "Юношеская правда" был опубликован первый фельетон "Испытание" за подписью "М. Шолохов". В следующем году увидел свет его первый рассказ "Родинка".
В 1925 состоялась встреча с Серафимовичем, который "сказал слова одобрения и признания". На всю жизнь сохранил писатель благодарность Серафимовичу, считая его одним из первых своих учителей. В газетах и журналах того времени появляются рассказы Шолохова, впоследствии объединенные в сборники "Донские рассказы" и "Лазоревая степь" (1926). В конце 1926 начал писать роман "Тихий Дон", первая книга которого была опубликована в начале 1928, сразу получив признание и восторженные отзывы М. Горького и А. Серафимовича. В 1929 отдельными изданиями вышла вторая книга "Тихого Дона". Работа над завершением третьей книги была прервана, так как он начал работу над романом "Поднятая целина", вышедшим в 1932 и ставшим событием в литературной жизни страны.
В 1930-е он продолжил работу над романом "Поднятая целина", завершил третью и четвертую книги "Тихого Дона", опубликовал статьи о литературе и культуре.
Во время Великой Отечественной войны Шолохов был военным корреспондентом "Правды", "Красной звезды", часто выезжал на фронт. Его очерки "На Дону", "На Смоленском направлении", рассказ "Наука ненависти" публиковались в разных изданиях и имели большую популярность. Во время войны он начал публикацию глав из нового романа "Они сражались за Родину" (доработанный вариант — 1969).
В послевоенные годы писатель отдает много времени общественной деятельности — принимает участие в работе Всемирного конгресса деятелей науки и культуры в защиту мира.
В 1950-е он работал над продолжением романа "Они сражались за Родину", опубликовал рассказ "Судьба человека". В 1960 вышла вторая книга "Поднятой целины".
Событием стало присуждение Шолохову в 1965 году Нобелевской премии за роман "Тихий Дон".
Всю жизнь М. Шолохов прожил в своей родной станице, здесь же в 1984 скончался.
Сочинения по роману М.А. Шелохова «Тихий Дон»
1. Судьба донского казачества в романе Шолохова "Тихий дон"
2. Григорий Мелехов - искатель правды (роман М.А. Шолохова "Тихий Дон")
3. Красноармейцы в доме Мелеховых. (Анализ главы 16, части 6, тома 3 романа М.А.Шолохова "Тихий Дон")
4. Роль внутренних монологов Григория Мелехова в третьем томе романа "Тихий Дон"
5. Психология человека на войне (М. Шолохов и Л. Толстой)
6. «Тихий дон» Шолохов - Смысл названия
7. Народ и революция в романе "Тихий Дон"
8. Кошевой в доме Мелеховых. (Анализ главы 2, части 8, тома 4 романа М.А.Шолохова "Тихий Дон".)
9. Возвращение Григория Мелехова на хутор (Анализ финала романа М.А.Шолохова "Тихий Дон": том 4, часть 8, глава 18)
10. Образ времени в романе «Тихий Дон»
11.мой любимый персонаж в романе Шолохова «Тихий Дон».