________________________________________________Часть 2.

Форматы

ЛОЖНЫЕ ДЕБАТЫ (СУД)

Стороны

1 ответчик, 3 судей (1 судья-спикер и 2 члена жюри), 3 обвинителя, 3 защитника, 3 свидетеля, 2 эксперта.

Порядок Речей

1.Главный судья ясно объявляет о начале судебного заседания.

2.Судьи входят.

3.Главный судья проверяет наличие всех сторон, занятых в Ложном Испытании

{Суде}.

4.Главный судья информирует о произошедшем, называет случай.

5.Главный судья просит, чтобы обвинители зачитали обвинение.

6.Главный судья объясняет права ответчика.

7.Ответчик признает себя виновным или нет.

8.Главный судья отсылает свидетелей.

9.Главный судья спрашивает ответчика, желает он сказать что-нибудь.

10.Судьи расспрашивают ответчика.

11.Обвинитель расспрашивает ответчика.

12.Защита расспрашивает ответчика.

13.Главный судья призывает к 1-ому свидетелю.

14.1-ый свидетель расспрошен в соответствии с той же самой схемой как в пунктах 10 – 12

15.Другие свидетели и эксперты расспрошены как в пункте 14.

16.Заключительные речи сделаны обвинением и защитой.

17.Судьи обсуждают и объявляют приговор.

18.Если признан виновным – назначают наказание.

Действия Бульдога 1. Объяснение случая, назначение роли - 10 минут.

Преподаватель {Инструктор} объявляет начало процесса Ложного Испытания {Суда} и быстро объясняет случай, не сообщающий подробности. Рекламные листки с детальным описанием случая распределены среди участников. Преподаватель {инструктор} назначает ответственных на роли.

2.Оценка случая и обсуждение - 30 минут.

Участники (теперь объединились в соответствии с их ролями, и задачами) оценивают случай более тщательно и готовят стратегии и планы посредством обсуждения. Участники начинают готовить свои речи и вопросы. В случае свидетелей и экспертов, участники изучают тщательно их часть случая так, чтобы она оказалась максимально выгодна для стороны.

3. Ложное Испытание {Суд} - 50 минут Судьи принимают свое положение и начинают суд в соответствии с правилами,

инструкциями и условиями, описанными выше. Преподаватель {инструктор}

6

________________________________________________Часть 2.

Форматы

наблюдает процесс Ложного Испытания {Суда}, может делать остановки в игре, чтобы указать на ошибки участников.

4. Заключение и рекомендации - 10 минут.

После того, как Испытание {Суд} закончено, и судьи объявили решения, Преподаватель обсуждает силы и слабости всех сторон. Ему задают вопросы. Он провожает участников и желает им удачи в их будущих начинаниях.

Особенности Ложное Испытание {Суд} - форма дебатов, которые являются академическим

упражнением, моделируя реальный процесс (суд).

ЦЕЛЬ: «повысить» способность размышлять критически, развить навыки дебатирования, поиска аргументации.

1. ОБЩИЕ УСЛОВИЯ:

a.Решения судей всегда заключительные.

b.Только судьи, жюри, защитники и обвинители имеют право задавать вопросы.

c.Протесты должны быть исключительно представлены судьям в любое время кроме первых и последних речей защитников и обвинителей.

d.Должно быть нечетное число судей так, чтобы заключительное решение было бы сделано большинством голосов.

e.Защитники и обвинители не имеют права спросить о личном мнении относительно свидетелей, или экспертов, если ответчик виновен (поскольку это - ответственность судей).

ж. О виновности заключают лишь судьи. 2. РОЛИ.

a.Судьи (виновен ли ответчик или нет, также назначают наказание ответчику, если признан виновным, следят за порядком).

b.Жюри (люди с правом задавать любые вопросы в течение испытания).

c.Ответчик (обвиняемый в чем-либо, имеет право выступить с речью в начале испытания, имеет право переадресовать ответы на своих защитников).

d.Защитники (сторона в Испытании, стремится минимизировать юридические последствия признания вины обвиняемого, по-возможности – доказать его невиновность).

e.Обвинители (сторона в Испытании, пробуя обнаруживать всю незаконность действий ответчика, выдвигают обвинительный акт и обвинения).

f.Свидетели (люди, которые дают информацию в суде, кто видел обсуждаемый случай, способны описать это).

g.Эксперты (люди, обладающие специальными знаниями или навыками, которые могут разъяснить относительно случая).

h.Аудитория (остальная часть присутствующих в зале суда, не может вмешиваться, задать вопросы, другими средствами прерывать процесс).

Рекомендации Мы предлагаем брать случаи из книг, написанных классиками.

6

________________________________________________Часть 2.

Форматы

Можно раздать анкеты, в которых студенты выражают их пожелания относительно тем или того, что можно изменить на их взгляд.

Судейство Основным критерием служит, бесспорно, доказанность вины или обратного.

Однако также мы предлагаем следующий протокол оценки.

Пример

Три поросенка и Волк

6

________________________________________________Часть 2.

Форматы

РОЛИ: Красная Шапочка и два дровосека (спикер и жюри соответственно), Волк (ответчик), Бобер (свидетель судебного преследования *1), Свинья 1 (жертва, оставшаяся в живых и свидетель судебного преследования *2), Охотник (свидетель команды защитника *1), Сердитая Собака (свидетель команды защитника *2), Муравей (эксперт в области психологии животных и строительства), команда судебного преследования (Терминатор 1, Терминатор 2, Терминатор 3), команда защитника (Супермен, Бивис, Батхед)

ФАКТЫ: Свинья – мать внезапно получает повышение и серьезную денежную премию и решает уйти в отпуск. Она планирует оставить дом 1 июня 2006 и нуждается в домохозяйке и приходящей няне для ее 12, 13, и 14 летних поросят. Она просматривает газеты и узнает о Волке (ответчик), предлагающем услуги по охране дома и уходе за ребенком за разумную цену. Она с удовольствием принимает предложение, и сразу уезжает за границу. Она предупреждает мальчиков {юношей}, о том, что за ними будет присматривать Волк. Эта новость не обрадовала поросят.

Волк, печально известный плохим характером, пробуждается 1 июня 2001 в особенно плохом настроении. Он внезапно вспоминает, что должен быть на работе через 10 минут (это было в 9:50, он должен быть там в 10ч.) и быстро одевается, и бежит к месту жительства Свиньи. В пути он встречает Свинью 1, 12-летнего. Свинья 1 преднамеренно дезинформирует Волка - указывает ему неверный путь к дому свиньи. Волк, не зная, что его одурачили, бежал в течение многих часов и, наконец, узнал в местной бакалее, где место действительного расположения дома Свиньи. Он понимает, что Свинья 1 одурачил его. Второпях он добирается до места свиньи, громко ругается (и таким образом оказывается услышан бобром), что “он собирается убить глупых, грязных поросят и съесть их: одного на завтрак, второго - на обед, третьего – на ужин. ” Бобер все слышал и запомнил.

Тем временем, Свинья 1 рассказывает все братьям, и они вместе решают не позволить Волку войти в дом, несмотря на строгий приказ их мамы слушать то, что Волк говорит. Они баррикадируют дверь и быстро делают 2 поддельных здания. Они устанавливают западни для волка в тех двух зданиях.

Волк, не знающий, с чем судьба столкнула его, видит первое, из двух поддельных зданий, и стучит в дверь. Дверь открыта, и Волк видит своего злейшего врага - Охотника. Тот видит его и немедленно забирает ружье, устремляясь к Волку. Волк вопит и убегает, и остается в 456 местах от этого дома. Настроение испортилось и он понимает, что его деньги, являются действительно кровавыми {проклятыми}. Кроме того, Он услышал, что Охотник говорит: “Будь прокляты, те поросята, что не позволили мне принести оружие, я взорвал бы этого Волка раз и навсегда!” Наконец, Волк сумел убежать и добраться к последнему из двух поддельных зданий. Осторожно он открывает дверь и видит Сердитую Собаку. Волк сильно испугался, но Сердитая Собака сказала: “Слушай, приятель, я - не зол сегодня, так что я позволю тебе идти. Кроме того, мне не нравятся поросята, которые истребляют волков, используя собак, ваших близких родственников. Я с удовольствием откусил бы твою голову при других обстоятельствах, но я думаю, что мне еще представится такая возможность. Идите, и

6

________________________________________________Часть 2.

Форматы

учтите, что те свиньи уважают старшего”. Сердитая собака позволяет Волку идти и счастливый Волк вскоре уже находится в пункте назначения.

Настроение волка совсем испортилось, когда он узнал, что дверь заперта. Он закричал: “Эй, Вы, поросята открываете дверь. Вы и так испортили мне все нервы, так что давайте уладим конфликт. Пожалуйста! ”, - поросята прокричали: “Иди к черту! Мы не хотим тебя здесь видеть. Попробуй войти, и будешь долго сожалеть об этом, глупый Волк. Уйди”. Волк пробовал договориться с ними нескольких разах. Все бесполезно. Приведенный в бешенство, он вдыхает полную грудь воздуха и выдыхает воздух в направлении двери. Дверь сдувается и три поросенка кричат в ужасе, видя Волка, преследующего их. Он порвал их на части. Только одна свинья выжила. Это была Свинья 1.

Полиция прибывает 10 минуты спустя. Она обнаружила Волка, доедающего Свинью 3, и Свинью 1 на высоком дереве около дома. Они арестовывают Волка, спасают Свинью 1.

Профили

ВОЛК

Эмоционально неустойчивый 29-летний мужчина. Рожденный в Зимбабве. Живший там в течение 20 лет. Ранее преступлений не совершал. Знает 6 языков: французский (родной), немецкий, польский язык, японец, английский язык, и русский. Не признает вину и верит, что он был не в себе. Также верит, что убийство оправдано, если не умышленно. Никогда не имел никаких связей с семейством Свиньи прежде и не имел ничего персонально против них до дня инцидента.

СВИНЬЯ 1

13-летний подросток, много раз обвиненный в совершении разных преступлений. Ненавидит волков и думает, что свиньи – единственный вид, который имеет право иметь права. Он был тем, кто дезинформировал Волка и сделал это для забавы. Он был тем, кто вошел в контакт с Охотником и попросил его прибыть и убить Волка. Он был тем, кто привел Сердитую Собаку к 2 поддельному дому и

пробовал подкупить его 2 килограммами мяса. Любит музыку, в особенности Мадонну, М. Джексона.

БОБЕР 17-летний подросток. Близкий друг Свиньи 2, который был съеден волком.

Видел, что волк мчался к дому трех свиней, обещая себе съесть всех. Он был тем, кто вызвал полицию.

СЕРДИТАЯ СОБАКА Эмоциональная 20-летняя собака с принципами. Не любит волков и свиней. Но в

то же самое время, испытывает крайне неприятное чувство ко лжи. До увольнения - Один из убийц волков. В день случая был в превосходном настроении и прибыл во

6

________________________________________________Часть 2.

Форматы

второй поддельный дом из интереса. С самого начала он решил, что он позволит Волку уйти, поскольку ему не понравился поросенок, который хотел купить его за 2 килограмма мяса.

ОХОТНИК Спокойный, серьезный 45-летний человек всю жизнь выслеживал волков.

Честный и принципиальный. Ненавидит волков и желает истребить всего волка в галактике. Знал семейство свиньи в течение 5 лет, и был другом семейства. Его лицензия охотника истекла за два дня до инцидента.

МУРАВЕЙ Известный специалист в сфере психологии животных и строительства. Ни в

коем случае не присоединяются ни к одному из участников в случае. Честен. Профессионал с большой буквы. Он свободен делать любые утверждения {заявления} в течение Ложного испытания, пока он не противоречит себе. Он не назначен с тем, чтобы говорить нечто определенное, он предназначен, чтобы создать непредсказуемость Ложного Испытания.

Законодательство СТАТЬЯ 232 УБИЙСТВО

a.Убийство наиболее тяжелое из всех преступлений в Лесу и наказывается смертью. Однако полностью прощается, если совершено как средство самозащиты и как единственное средство выживания, избавления от голода.

b.Мера наказания может быть определена судьями.

СТАТЬЯ 403 ВЗЯТКИ Любая попытка подкупать и принимать взятки для любых целей -

противоправное действие, наказанием для которого является - заключение на 3 года. СТАТЬЯ 1 Каждое животное имеет право жить и защищать свою жизнь.

СТАТЬЯ 89 Никакие причины не могут оправдать начало незаконных действий одного

животного по отношению к другому животному.

6