- •1. Проанализируйте особенности современного общества как системы и его структуры
- •2. Проанализируйте основные виды социологического опроса, которые используются при выявлении лидера небольшой группой лиц
- •3. Объясните научный вклад г.Спенсера в социологическую науку
- •4. Объясните суть основных методологических требовании, которые предъявляются к составлению программы социологического исследования
- •5. Проанализируйте особенности становления социологической науки в Казахстане
- •6. Определите разницу между первичной и вторичной социализацией
- •7. Проанализируйте суть законов о.Конта о социальной статике и социальной динамике и определите их разницу
- •8. Объясните различие понятий «методология», «метод», «парадигма»
- •9. Объясните различие понятий «синхронная» и «диахронная девиации» личности
- •10. Объясните различие понятий «простая» и «сложная» семья
- •11. Объясните особенности субъективного подхода изучения личности в трудах п.Л.Лаврова и н.К.Михайловского
- •12. Определите различия между понятиями «социальная» и «социетальная система».
- •13. Определите различия марксистского и немарксистского подхода в развитии общественных систем.
- •14. Объясните субъективные и объективные проявления коллективных форм девиации людей в современном обществе.
- •15. Критически оцените аномию как социальное явление современного общества.
- •16. Сформулируйте основные задачи современной социологической науки и ее востребованность при составлении прогнозов социальных изменений в обществе.
- •17. Объясните различия между социализацией и ресоциализацией личности.
- •18. Критически оцените основные причины кризиса семьи и брака в современном обществе.
- •19. Определите различия между понятиями «социальный статус» и «социальная роль» личности.
- •20. Выявите связь между ростом аномии как социального явления в социуме.
- •21. Обоснуйте различия в понятиях «девиантное» и «делинквентное» поведение личности.
1. Проанализируйте особенности современного общества как системы и его структуры
Социология определяет общество как исторически сложившееся множество отношений, систем и институтов, функционирующее на некоторой территории.
Таким образом, общество состоит:
из множества лиц, граждан, объединяемых по месту проживания (города, поселки, деревни), по месту работы (предприятия, государственные учреждения), по месту учебы (школа, институт, университет);
множества социальных позиций, или статусов, которые занимают люди, а также социальных функций (граждане, руководители, депутаты разных уровней, деятели политических и общественных организаций);
множества разнообразных норм и ценностей, определяющих в той или иной степени особенности и содержание деятельности людей, общественных институтов и систем.
Социальная структура — это сеть устойчивых и упорядоченных связей между элементами социальной системы, обусловленных отношениями классов и других социальных групп, разделением труда, характером социальных институтов. Различают социальную структуру в целом, охватывающую совокупность всех общественных отношений, и социальную структуру отдельных подсистем и сфер данного государстве! — производства, политики, науки, культуры и т. д.
Современное общество характеризуется относительным единством производительных сил и административных структур, а также и экономических, правовых и политических отношений. Между этими элементами, выполняющими некоторые функции, устанавливаются специфические взаимосвязи и взаимодействия. Так, экономика представлена различными отраслями промышленности, сельского хозяйства, добывающей и обрабатывающими отраслями. Действуют и различные виды собственности — индивидуальная, групповая, государственная. Правовая область включает конституционную, гражданскую, уголовную, административную, международную, таможенную отрасли. Политическое пространство включает партии, идеологию, политическое управление, политическую и правовую культуру. Необходимость особенно тщательно учитывать динамику общества и оценивать взаимосвязи между его элементами в наши дни объясняется значительным ускорением всех социальных, экономических, политических и международных процессов. Еще в начале XX века скорость общественных процессов была медленной, и это оставляло много времени для поиска обоснованных оценок и практических решений. В наши дни динамизм общества требует оперативной и относительно безошибочной реакции на происходящее.
2. Проанализируйте основные виды социологического опроса, которые используются при выявлении лидера небольшой группой лиц
В любой группе складываются неформальные отношения взаимоподдержки, взаимовлияния, популярности, престижа, лидерства и др. Лидер - тот член группы, за которым закреплена большая часть ответственности за ее деятельность. Лидер может быть формальным и неформальным. Формальный лидер становится таковым в соответствии с определенной процедурой, официально. Неформальный лидер является авторитетом для членов группы, так как его поведение соответствует нормам и ценностям, принятым в данной группе. Признаки лидерства можно обнаружить в любой группе, даже среди случайных соседей по железнодорожному купе; и во всех случаях прослеживается одна закономерность: лицо, которое выдвинулось как лидер, и стиль его лидерства отражают обстоятельства, точнее подробности, его становления лидером, сущность группы, которой он руководит, а также личностные черты не только самого лидера, но и его последователей.
Но несмотря на очевидность феномена лидерства, практически бывает трудно установить, кто же является лидером группы. Существует два основных метода выявления лидера в конкретной группе:
1) можно путем опроса членов группы выяснить, кому они отдают предпочтение как наиболее влиятельному лицу в выборе направлений деятельности группы (метод самодоклада);
2) можно попросить сторонних наблюдателей (или специально приглашенных консультантов) назвать тех членов группы, которые имеют наибольшее влияние на других, или зарегистрировать относительную частоту успешных актов влияния одних членов группы на других (метод наблюдения).
Общим критерием этих двух методов выявления лидера является фактор влияния, оказываемого личностью на окружающих участников группы.