2 Структура и содержание дисциплины

Сем

Название дисциплины в семестре

За-чет-ных еди- ниц

Кол- во ча- сов

Аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Формы контроля

Всего

Л

ЛР

ПЗ

Ку/р

К/пр

РГЗ

КР

Р

Д

Э

З

С

050100.62 Педагогическое образование,

профиль подготовки – начальное образование, шифр плана 050100.62-П1-12

2

Методика обучения и воспитания

5

180

70

38

12

20

110

+

3

Методика обучения и воспитания

5

180

80

36

12

32

100

+

4

Методика обучения и воспитания

4

144

64

30

34

80

+

5

Методика обучения и воспитания

2

72

26

12

14

46

+

6

Методика обучения и воспитания

2

72

34

14

20

38

+

7

Методика обучения и воспитания

2

72

30

14

6

10

42

+

Итого:

20

720

304

146

30

130

80

336

№ п/п

Раздел дисциплины

Л

ЛР

ПЗ

Форма контроля

1

Ребенок – субъект социальной заботы и защиты

4

4

Опрос на практическом занятии, проверка выполнения практических заданий

2

Социальное развитие ребенка

2

3

Ребенок как субъект процесса социализации

6

1

4

Семья, школа, улица как сферы социального самоопределения ребенка

5

5

Социально-педагогическая деятельность учителя начальных классов

4

Всего:

12

14

№ раздела

дисциплины

Тема лекции

Количество часов

1

Детство как социальный феномен.

2

1

Ребенок – субъект социальной заботы и защиты.

2

2

Психопедагогические особенности вхождения детей в школьный возраст и социальная адаптация.

2

3

Характеристики социализации.

4

3

Особенности социализации младших школьников

2

Всего:

12

№ раздела

дисциплины

Тема практического занятия

Количество часов

1

Детская субкультура и социокультурный мир ребенка младшего школьного возраста

2

1

Социально-педагогические проблемы детей-мигрантов

2

3, 4

Трудновоспитуемые дети: сущность, причины, проблемы

2

4

Улица как сфера социализации ребенка

2

4

Социально-педагогические возможности СМИ

2

5

Технологии и формы социально-педагогической деятельности

4

Всего:

14