Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
задания для сам.работы ФГОС-3.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
21.03.2015
Размер:
95.23 Кб
Скачать

Административная юрисдикция

Тема № 14. Административное правонарушение.

4 часа

Подготовить рефераты на темы:

Юридическое лицо как субъект административного правонарушения.

Квалификация административных правонарушений.

Подготовить выступление по предложенным темам. Схематично изобразить элементы и признаки состава административного правонарушения. Составить эссе на тему: «Отличие административного правонарушения от преступления и дисциплинарного проступка».

Кроме того, каждому студенту в тетради необходимо записывать по два четверостишия из песни или стихотворения, в которых бы усматривались составы административных правонарушений с указанием норм КоАП РФ или закона области об административных правонарушениях.

Форма контроля: Заслушивание рефератов на семинаре и проверка письменно выполненных заданий по данной теме.

Тема № 15. Административная ответственность и административные наказания.

4 часа

Вопросы для самоконтроля:

- цели административных наказаний;

- классификация административных наказаний;

- законодательное закрепление административных наказаний;

- возмещение имущественного ущерба и морального вреда, причиненных административным правонарушением;

- способы совершения мелкого хищения, его отличие от уголовно наказуемых кражи и мошенничества.

Студентам необходимо также подготовить таблицу сравнительно-правового анализа административной, уголовной и дисциплинарной ответственности, исходя из отличительных критериев.

Форма контроля: Проверка преподавателем письменно составленной таблицы. Ответы на вопросы преподаватель проверяет в рамках семинарского занятия.

Тема № 16. Понятие, задачи и общие условия производства по делам об административных правонарушениях.

4 часа

Составить таблицу сравнительного анализа доставления, административного задержания и привода. Критерии различия: фактическое и процессуальное основание; сущность и цель применения; кто применяет; сроки применения; в отношении кого применяется; порядок обжалования; процессуальное оформление применения указанной меры принуждения.

Вопросы для самоконтроля:

- понятие производства по делам об административных правонарушениях;

- соотношение производства по делам об административных правонарушениях и административного процесса;

- классификация доказательств по делам об административных правонарушениях;

- виды участников по делам об административных правонарушениях;

- меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях.

Каждый из студентов подготавливает таблицу и письменно отвечает на вопросы.

Форма контроля: проверка преподавателем письменно выполненных студентами заданий.

Тема № 17. Стадии производства по делам об административных правонарушениях.

6 часов

Вопросы для самоконтроля:

- поводы и основания для возбуждения дела об административном правонарушении;

- процессуальное оформление возбуждения дела об административном правонарушении;

- случаи назначения административных наказаний без составления протокола;

- место рассмотрения дел об административных правонарушениях;

- органы и должностные лица, исполняющие постановления по делам об административных правонарушениях.

Каждому студенту подготовить письменное эссе на тему: «Юридическое значение протокола об административном правонарушении и его содержание».

Заполните следующую таблицу: