- •1.Класифікувати радіаційну аварію за масштабом.
- •2.Наведіть характеристику 1-ї фази розвитку аварії.
- •3.Які потенційні шляхи опромінення можливі у гостру фазу розвитку ядерної аварії?
- •4.Визначте категорію зон радіоактивного забруднення?
- •5.Запропонуйте контр-заходи які доцільно використати в ранню фазу розвитку аварії.
- •1.Що таке радіаційна аварія?
- •2.Причини і ознаки на аес
- •3.Фактори ураження аварій на рно?
- •4.Дайте оцінку доз опромінення отриманих ліквідаторами
- •1.Визначити тип отруйної речовини.
- •2.Встановити тип хімічного осередку.
- •3.Медична допомога при отруєнні.
- •1 Класифікуйте надзвичайну ситуацію,обґрунтуйте характер та рівень надзвичайної ситуації.
- •2 Визначити групи постраждалих за ступенем їх ураження,необхідну кількість евакуаційних бригад та склад сортувальної бригади.
- •3 До якої групи потерпілих потрібно віднести двох постраждалих при сортуванні для надання допомоги і евакуації?
- •1.Дати визначення поняття "епідемічний осередок"
- •2.Визначте поняття епідем.Процес та умови його виникнен.
- •4.Розрахувати показники захворюваності та летальності.
- •1.Визначити склад,завд. І оснащення групи епід.Розвідки у даній нс.
- •2.Визнач.Поняття "особливо небезпечні інфекції"
- •3.Розрахув. Можливі саніт втрати серед насел. У даному епід.Осередку.
1 Класифікуйте надзвичайну ситуацію,обґрунтуйте характер та рівень надзвичайної ситуації.
Техногенний характер,місцевий рівень, ДТП.
2 Визначити групи постраждалих за ступенем їх ураження,необхідну кількість евакуаційних бригад та склад сортувальної бригади.
За ознаками небезпечності для постраждалих:А)за ознаками небезпечності для оточуючих:особи,які потребують,санітарної або спеціальної обробки підлягають тимчасовій евакуації, не потребують спец(санітарної)обробки Б)За лікувальною ознакою :особи яким Потреб. невідкладної доп.,допомога може бути відстрочена.,перебувають в термінальному стані і потреб. симптоматичної мед. доп. В)Визначають ступень УМД Г)Черговість та місце її надання Д)За евакуаційними ознаками відзначають: -черга евакуації - вид транспорту-положення постраждалих.
Для проведення медичного сортування створюють сортувальні бригади:Лікар,фельдшер,мед. сестра,2 реєстратори ,4санітар-насильщик. Одна бригада на 1-2 потерпілих.
3 До якої групи потерпілих потрібно віднести двох постраждалих при сортуванні для надання допомоги і евакуації?
Надання допомоги і евакуації ІІ черги.
Задача4
При заході на посадку розбився літак Боїнг-747, на борту якого було 329 осіб. Причиною аварії була відмова висотоміра та погана видимість. Загинуло 250 осіб, 79 – отримали травми рівного ступеня тяжкості, з яких 15 дітей.
Класифікуйте НС
НС техногенного х-ру, об’єктового рівня
При авіакатастрофах розмар втрат може сягнути 80-90%. Особи з механічними ушкодженнями – 90%, у стані шоку – 10%, з ЧМТ – 40-60%, 10-20% - сполучені травми та опіки.
Причини авіакатастроф:
Помилки людей
Відмова техніки
Метеорологічні фактори
Невизначені причини
Зони медичного сортування
Зона пошуку та збору – місце аварії, де здійснюється пошук, збір та евакуація постраждалих до зони сортування.
Зона сортування – 90-80м від місця події
Зона надання допомоги: - невідкладна мед допомога(І черга); - мед.доп, що може бути відстрочена (ІІ черга); - потребує амбулаторної та психотерапевтичної допомоги(ІІІ черга)
Зона транспортування – для реєстрації та евакуації постраждалих.
Особливості мед забезпеч для дітей:
У дітей виключається само- та взаємодопомога, тому ПМД слід насамперед надати дітям. Евакуація дітей здійснюється обов’язково у супроводі дорослих(батьків, родичів, сусідів).
Задача5
Туристичний корабель з 150 пасажирами на борту відійшовши на значку відстань від берега у відкрите море, отримав повідомлення про штормове попередження. Не дивлячись на миттєву зміну курсу, корабель потрапив у шторм на відстані 4 км від берега. Зі значними пошкодженнями корабель повернувся у порт. 94 пасажирів отримали травми різного ступеня тяжкості, з яких 9 дітей, 2 особи зникли безвісті.
Класифікація НС
НС техногенного х-ру, об’єктового рівня.
Мед наслідки катастроф на воді: механічні травми, термічні опіки, гострі хімічні отруєння, нервово-псих розлади, стрес, переохолодження, утоплення.
Будь-яка катастрофа на воді х-ється ізольованістю людей, недостатністю рят засобів там сил мед допомоги, панікою.
Де організ пункт тимчасового збору постраждалих? Особливості ПМД на водному транспорті.
ПМД надається у вигляді само- та взаємодопомоги, екіпажем та мед персоналом судна.
Пункт тим час збору постраждалих організовується на судні або березі, де їм надається силами ДСМК територіального рівня ПМД. Для евакуації застосовують усі види транспорту.
Вкажіть о-ті організації ЛЕЗ при катастрофах на воді відносно дітей
Завчасна підготовка персоналу щодо допомоги дітям;
Виділення ліжок у найближчих лікарнях
Використання щадящих видів транспорту з обов’язковим супроводом мед працівників
Максимально можливе скорочення етапів медичної евакуації
Надання кваліфікованої та спеціалізованої мед допомоги на базі дитячих лікувально-профілактичних закладів, або на перепрофільованих ліжках інших лікувальних закладів, силами педіатричних бригад постійної готовності ІІ черги.
Організація санітар-гігієнічного та протиепідем забезпечення населення за умов НС.
Задача1
У країні Н. у результ. землетрусу у південних регіонах було пошкоджено систему центрального водопостач,каналізац.,електропостач,газопостач,частково зруйновано інфрастуктуру міста Т.з чисельн. насел.-50 тис жителів.У регіоні було перевищено епідем.поріг за показн кишкових інфекцій,а підтвержд.лабораторно випадків холери-7500,а кільк. померлих від холери-430 осіб.