5.1 Тематичний план лекцій

№ п/п	Тема	Кількість годин
1	Характеристика ядерної зброї.	1
2	Ядерні аварії.	2
3	Заходи медичної служби з захисту від ядерної та хімічної зброї.	1
4	Індивідуальні та колективні засоби захисту.	1
5	Спеціальна обробка.	1
6	Індикація отруйних речовин.	1
7	Дозиметричний контроль.	1
	Разом	8

5.2 Тематичний план практичних занять

№ п/п	Тема	Кількість годин
1	Характеристика ядерної зброї.	2
2	Ядерні аварії.	2
3	Індивідуальні та колективні засоби захисту.	2
4	Індикація отруйних речовин.	4
5	Дозиметричний контроль.	4
	Разом	14

5.3 Тематичний план семінарських занять

№ п/п	Тема	Кількість годин
1	Заходи медичної служби з захисту від ядерної та хімічної зброї.	2
2	Спеціальна обробка.	2
	Разом	4

5.4. Види самостійної роботи студента (срс)

№ п/п	Види самостійної роботи	Кількість годин	Вид контролю
1	Підготовка до практичних занять – теоретична підготовка та опрацювання практичних навичок.	22	Поточний контроль на практичних заняттях
2	Підготовка до семінарських занять	8	Поточний контроль на семінарських заняттях.
3	Підгтовка до підсумкового модульного контролю.	4	Підсумковий модульний контроль
	Разом	34

6. Оцінювання навчальної діяльності студента

Формами контролю навчальної діяльності студента є поточний та підсумковий контроль модулю “Військова токсикологія, радіологія та медичний захист”.

Максимальна кількість балів, що присвоюється тим, хто навчається – 200, в тому числі за поточний контроль 120 балів, за підсумковий модульний контроль 80 балів.

Поточний контрольздійснюється на семінарських заняттях шляхом усного опитування, а також практичних заняттях до конкретних цілей теми. Застосовується стандартизований об’єктивний (стандартизований комп’ютерний) контроль теоретичної та практичної підготовки студентів.

При засвоєнні кожної теми змістового модуля за поточну навчальну діяльність студента виставляються оцінки за чотирьохбальною традиційною шкалою, які потім конвертуються у бали в залежності від кількості тем у модулі.

Конвертація традиційної системи оцінки у бали

Традиційна оцінка	Конвертація у бали
“5”	6
“4”	4
“3”	2
“2”	0

Максимальна кількість, яку може набрати студент при вивченні дисципліни, вираховується шляхом множення кількості балів, що відповідають оцінці “5” на кількість занять, що оцінюються у модулі і дорівнює 120 балам.

Мінімальна кількість балів, яку може набрати студент при вивченні модуля, вираховується шляхом множення кількості балів, що відповідають оцінці “3”, на кількість занять, що оцінюються у модулі і дорівнює 40 балам.

Підсумковий модульний контроль здійснюється по завершенню вивчення дисципліни. До підсумкового контролю допускаються студенти, які виконали всі види робіт, які передбачені навчальною програмою, та при вивченні змістових модулів набрали кількість балів, не меншу за мінімальну.

Форма підсумковго контролю повинна бути стандартизованою і включати контроль теоретичної та практичної підготовки.

До підсумкового контролю допускаються студенти, які набрали не менше 40 балів за поточний контроль.

Максимальна кількість балів підсумкового модульного контролю дорівнює 80, мінімальна – 50.

Навчальна дисципліна вважається засвоєною, якщо студент набрав не менше 90 балів (мінімальна кількість балів за змістовий модуль плюс мінімальна кількість балів за підсумковий контроль).

Конвертація кількості балів із дисципліни у оцінки за шкалами ECTS та традиційною (4-ри бальною):

Кільксть балів із дисципліни, яка нарахована студентам, конвертується у шкалу ECTS таким чином:

Оцінка за чотирьох бальною шкалою	Оцінка ЕСТS	Статистичний показник
“5”	А	Найкращі 10% студентів
“4”	В	Наступні 25% студентів
	С	Наступні 30% студентів
“3”	D	Наступні 25% студентів
	E	Останні 10% студентів
“2”	FX,F

Оцінка з дисципліни FX, F (“2”) виставляється студентам, яким не зараховано хоча б один змістовий модуль з дисципліни після завершення її вивчення.

Оцінка FX (“2”) виставляється студентам, які набрали мінімальну кількість балів за поточну навчальну діяльність, але не склали модульний підсумковий контроль. Вони мають право на повторне складання підсумкового модульного контролю відповідно до нормативних документів за графіком, затвердженим начальником кафедри. Студенти, які одержали оцінку “2” по завершені вивчення дисципліни (не виконали навчальну програму хоча б із одного модуля або не набрали за поточну навчальну діяльність мінімальну кількість балів) повинні пройти повторне навчання за індивідуальним навчальним планом.