Шкала оцінювання навчальних досягнень студента

Підсумкова оцінка по 100-бальній шкалі переводиться в національну шкалу оцінювання, шкалу ECTS відповідно до шкали переведення:

100-бальна шкала	Національна шкала	Шкала ECTS
90 -100 балів	«відмінно»	A
80-89 балів 75-79 балів	«добре»	B C
66-74 балів 60-65 балів	«задовільно»	D E
40-59 балів 0-39 балів	«незадовільно»	FX F
60-100 балів	«зараховано»	A B C D E
40-59 балів 0-39 балів	«не зараховано»	FX F

Якщо студентом за підсумками всіх видів контролю набрано:

-40-59 балів, студент направляється на перездачу іспиту викладачеві;

-0-39 балів, студент направляється на перездачу іспиту відразу комісії.

Якщо студент набрав 0-59 балів і направляється на перездачу іспиту, перездача дисципліни здійснюється в повному обсязі навчальної програми.

Питання до іспиту з дисципліни «Історія української культури»

1. Ранні форми культури на українських землях.

2. Культура кочових народів юга України.

3. Культура стародавніх слов’ян.

4. Ярослав Мудрий і культурний розвиток Київської Русі

5. Найвизначніші пам'ятки Київської Русі .

6. Характерні особливості забудови Києва

7. Писемні джерела, що оповідають про Русь і русичів

8. Літературні пам'ятки Київської Русі

9. Характерні особливості рукописної книги Київської Русі

10. Музичне мистецтво Київської Русі

11. Зв'язок культури Київської Русі з античністю .

12. Умови розвитку української культури напередодні та в добу Козаччини.

13. Стан освіти й розвитку науки напередодні та в добу Козаччини.

14. Розвиток художньої культури напередодні та в добу Козаччини: література; музика; архітектура; живопис.

15. Театральне мистецтво України ХVII–ХVIII ст.

16. Культурно мистецький процес України у XVIII ст

17. Освіта в Україні у XVIII ст.

18. Архітектура й образотворче мистецтво другої половини XVIII ст.

19. Музичне життя України XVIII­XIX ст.

20. Зв'язок народного та професійного мистецтва другої половини XVIII - середини XIX ст.

21. Колегії в Україні ХVII–ХVIII ст.

22. Начало українського культурного відродження и роль в цьому культурно-просвітницьких організацій наприкінці ХVIІІ – початку ХХ ст.

23. Становище освіти і науки в Україні наприкінці ХVIІІ – початку ХХ ст.

24. Виникнення української класичної літератури наприкінці ХVIІІ – початку ХХ ст.

25. Досягнення в образотворчому мистецтві і архітектурі наприкінці ХVIІІ – початку ХХ ст.

26. Політика українізації і її вплив на культуру у 20-ті роки ХХ.

27. Український культурний ренесанс в 20 - і рр. ХХ ст.

28. Становище української культури в умовах утвердження сталінського тоталітарного режиму.

29. Стан освіти і науки в Україні. Вища освіта в другій половині 40-80-і рр. ХХ ст.

30. Вплив політичних подій на літературу, кіно, театр в другій половині 40-80-і рр. ХХ ст.

31. Архітектура та образотворче мистецтво в другій половині 40-80-і рр. ХХ ст.

32. Преса в другій половині 40-80-і рр. ХХ ст.

33. Культосвітні заклади в другій половині 40-80-і рр. ХХ ст.

34. Національно культурне відродження на сучасному етапі.

35. Вища і середня спеціальна освіта. Наука на сучасному етапі.

36. Література. Театр. Кіно. Музика на сучасному етапі.

37. Засоби масової інформації на сучасному етапі.

38. Культурний внесок діаспори на сучасному етапі.