План проведения родительских собраний на 2014-2015 учебный год
|
№ |
Тема |
Дата проведения |
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
5 |
|
|
|
№ |
Ф.И.О. ученика |
Дата посещения | ||||
|
|
|
|
|
| ||
|
1. |
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
|
|
|
9. |
|
|
|
|
|
|
|
10. |
|
|
|
|
|
|
|
11. |
|
|
|
|
|
|
|
12. |
|
|
|
|
|
|
|
13. |
|
|
|
|
|
|
|
14. |
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
17 |
|
|
|
|
|
|
|
18 |
|
|
|
|
|
|
|
19 |
|
|
|
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|
21 |
|
|
|
|
|
|
|
22 |
|
|
|
|
|
|
|
23 |
|
|
|
|
|
|
|
24 |
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
|
|
|
|
|
|
26 |
|
|
|
|
|
|
|
27 |
|
|
|
|
|
|
|
28 |
|
|
|
|
|
|
|
29 |
|
|
|
|
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
|
|
31 |
|
|
|
|
|
|
|
Сентябрь Месячник «Всеобуч», «Внимание! Дети на дороге!», «Охрана прав опекаемых детей» | |||||
|
Направление деятельности |
Содержание мероприятий |
Примечания, отметка о выполнении | |||
|
1 неделя |
2 неделя |
3 неделя |
4 неделя | ||
|
Гражданско-патриотическое воспитание
|
|
|
|
|
|
|
Нравственное и духовное воспитание |
|
|
|
|
|
|
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
|
|
|
|
|
|
|
Интеллектуальное воспитание |
|
|
|
|
|
|
Здоровьесберегающее воспитание |
|
|
|
|
|
|
Социокультурное и медиакультурное воспитание |
|
|
|
|
|
|
Культуротворческое и эстетическое воспитание |
|
|
|
|
|
|
Правовое воспитание и культура безопасности |
|
|
|
|
|
|
Воспитание семейных ценностей |
|
|
|
|
|
|
Формирование коммуникативной культуры |
|
|
|
|
|
|
Экологическое воспитание |
|
|
|
|
|
|
Организация ученического самоуправления |
|
|
|
|
|
|
Индивидуальная работа с учащимися |
|
|
|
|
|
|
Работа с родителями |
|
|
|
|
|
|
Октябрь Месячник правовых знаний | |||||
|
Направление деятельности |
Содержание мероприятий |
Примечания, отметка о выполнении | |||
|
1 неделя |
2 неделя |
3 неделя |
4 неделя | ||
|
Гражданско-патриотическое воспитание
|
|
|
|
|
|
|
Нравственное и духовное воспитание |
|
|
|
|
|
|
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
|
|
|
|
|
|
|
Интеллектуальное воспитание |
|
|
|
|
|
|
Здоровьесберегающее воспитание |
|
|
|
|
|
|
Социокультурное и медиакультурное воспитание |
|
|
|
|
|
|
Культуротворческое и эстетическое воспитание |
|
|
|
|
|
|
Правовое воспитание и культура безопасности |
|
|
|
|
|
|
Воспитание семейных ценностей |
|
|
|
|
|
|
Формирование коммуникативной культуры |
|
|
|
|
|
|
Экологическое воспитание |
|
|
|
|
|
|
Организация ученического самоуправления |
|
|
|
|
|
|
Индивидуальная работа с учащимися |
|
|
|
|
|
|
Работа с родителями |
|
|
|
|
|
|
Ноябрь Месячник национальных культур | |||||
|
Направление деятельности |
Содержание мероприятий |
Примечания, отметка о выполнении | |||
|
1 неделя |
2 неделя |
3 неделя |
4 неделя | ||
|
Гражданско-патриотическое воспитание
|
|
|
|
|
|
|
Нравственное и духовное воспитание |
|
|
|
|
|
|
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
|
|
|
|
|
|
|
Интеллектуальное воспитание |
|
|
|
|
|
|
Здоровьесберегающее воспитание |
|
|
|
|
|
|
Социокультурное и медиакультурное воспитание |
|
|
|
|
|
|
Культуротворческое и эстетическое воспитание |
|
|
|
|
|
|
Правовое воспитание и культура безопасности |
|
|
|
|
|
|
Воспитание семейных ценностей |
|
|
|
|
|
|
Формирование коммуникативной культуры |
|
|
|
|
|
|
Экологическое воспитание |
|
|
|
|
|
|
Организация ученического самоуправления |
|
|
|
|
|
|
Индивидуальная работа с учащимися |
|
|
|
|
|
|
Работа с родителями |
|
|
|
|
|
|
Декабрь Месячник безопасности | |||||
|
Направление деятельности |
Содержание мероприятий |
Примечания, отметка о выполнении | |||
|
1 неделя |
2 неделя |
3 неделя |
4 неделя | ||
|
Гражданско-патриотическое воспитание
|
|
|
|
|
|
|
Нравственное и духовное воспитание |
|
|
|
|
|
|
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
|
|
|
|
|
|
|
Интеллектуальное воспитание |
|
|
|
|
|
|
Здоровьесберегающее воспитание |
|
|
|
|
|
|
Социокультурное и медиакультурное воспитание |
|
|
|
|
|
|
Культуротворческое и эстетическое воспитание |
|
|
|
|
|
|
Правовое воспитание и культура безопасности |
|
|
|
|
|
|
Воспитание семейных ценностей |
|
|
|
|
|
|
Формирование коммуникативной культуры |
|
|
|
|
|
|
Экологическое воспитание |
|
|
|
|
|
|
Организация ученического самоуправления |
|
|
|
|
|
|
Индивидуальная работа с учащимися |
|
|
|
|
|
|
Работа с родителями |
|
|
|
|
|
|
Дата |
Замечания и предложения |
Отметка о выполнении |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|