Київський національний університет

ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ПРАВОСУДДЯ

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Заступник декана юридичного факультету з навчальної роботи

___________ Лотюк О.С.

«____»____________20__ року

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

СУДОВА ВЛАДА В УКРАЇНІ

для студентів бакалаврів

галузь знань – 0304 «Право»

напрям підготовки – 6.030401 «Правознавство»

КИЇВ – 2013

Робоча програма навчальної дисципліни «Судова влада в Україні» для студентів бакалаврів у галузі знань «Право», напряму підготовки «Правознавство»

«____» ______________ 2013 року – с.

Розробники: Романюк Ярослав Михайлович,

професор кафедри правосуддя, кандидат юридичних наук

Кучинська Оксана Петрівна,

професор кафедри правосуддя, кандидат юридичних наук, професор

Робоча програма навчальної дисципліни «Судова влада в Україні» затверджена на засіданні кафедри правосуддя

Протокол № ___ від «___»_________ 20___ року

Завідувач кафедри правосуддя ____________ Погорецький М.А.

«___» __________ 20___ року

Схвалено науково - методичною комісією юридичного факультету

Протокол №___ від «___» __________ 20___ року

Голова науково-методичної комісії _____________ Безклубий І.А.

«___» __________ 20___ року

Схвалено предметною комісію з економічних та юридичних наук при Науково-методичній раді Університету

Протокол №___ від «___» __________ 20___ року

Голова предметної комісії _____________ Луцишин З.О.

«___» __________ 20___ року

1. Опис навчальної дисципліни

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів - 4	Галузь знань – 0304 «Право» Напрям підготовки – 8.03040101 «Правознавство»	За вибором
Модулів – 3 Загальна кількість годин -144	Спеціалізація – «Кримінальне судочинство»	Рік підготовки
		4-й
		Семестр
		8 -й
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 5 самостійної роботи студента – 5	Освітньо-кваліфікаційний рівень : «Бакалавр»	Лекції:
		48
		Семінарські:
		32
		Самостійна робота:
		64
		Вид контролю: залік

Примітка:

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання - 2/1

Навчальна дисципліна «Судова влада в Україні» викладається бакалаврам (спеціалізація «Суд та прокуратура») у 2 семестрі в обсязі 144 години, з них лекцій – 48 год., семінарських занять –32 год., самостійна робота – 64 год. Завершується вивчення дисципліни “ Процесуальний статус учасників кримінального провадження» складанням заліку.

Метою викладання даної дисципліни є поглиблене вивчення студентами актуальних питань судової влади в Україні.

Студент повинен знати:

• поняття та сутнісну характеристику судової влади;

• міжнародні стандарти судової влади;

• систему судових органів;

• організацію діяльності судових органів;

• організацію роботи судів першої, апеляційної, касаційної інстанцій та Верховного Суду України;

• правовий статус суддів;

• особливості добору суддів;

• особливості юридичної відповідальності суддів;

• організацію діяльності Конституційного Суду України.

Студент повинен вміти:

• демонструвати знання теоретичного матеріалу з навчальної дисципліни «Судова влада в Україні»;

• аналізувати нормативно-правові акти, що регламентують роботу судів та судової системи в цілому;

• займати самостійну позицію у питаннях теоретичного та практичного характеру, що стосуються судової влади в Україні;

• аналізувати конкретні ситуації;

• застосовувати знання, які стосуються судової влади, на практиці.

Місце дисципліни у структурно-логічній схемі: викладання навчальної дисципліни «Судова влада в Україні» ґрунтується на базі таких навчальних дисциплін як:

• теорія держави і права;

• конституційне право;

• судоустрій України.

Система контролю знань та умови складання заліку. Навчальна дисципліна «Судова влада в Україні» оцінюється за модульно-рейтинговою системою. Вона складається з 3 змістових модулів (ЗМ). Після завершення вивчення спецкурсу студенти в першому семестрі складають залік.

Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100 – бальною шкалою.

Максимальна кількість балів, що може набрати студент за один ЗМ – 10-17 балів. За три змістових модулі студент може одержати максимум 40 балів (від 10 до 17 балів за кожний ЗМ), які додаються до наступних максимально можливих 60 балів, що одержуються ним за комплексний підсумковий модуль (залік) (КПМ).

Параметри	Змістовий модуль 1 (ЗМ 1)	Змістовий модуль 2 (ЗМ 2)	Змістовий модуль 3 (ЗМ 3)	Комплексний підсумковий модуль (залік) (КПМ)	Разом (підсумкова оцінка)
Оцінка в балах	0 – 17	0 – 10	0 - 13	0 – 60	0 – 100

Орієнтовні форми контролю та їх оцінювання:

• доповідь (виступ на задану тему) – до 5 балів;

• доповнення доповіді, участь у дискусії – до 3 балів;

• експрес-опитування – до 5 балів;

• самостійна робота на семінарському занятті – до 5 балів;

• домашня робота у формі реферату – до 5 балів;

• поточне тестування (з набору суджень вибрати вірні) – до 2 балів;

• відмова від відповіді – 0 балів;

• письмові модульні контрольні роботи – до 10 балів.

Комплексний підсумковий модуль – у формі заліку – максимум 60 балів.

Бали, одержані студентами за змістові модулі і бали, одержані на заліку, у підсумку додаються і провадиться оцінювання за наступною шкалою:

Шкала відповідності

За шкалою університету 100-бальна система	Оцінка за національною шкалою та шкалою університету
90-100	відмінно	зараховано
75-89	добре	зараховано
60-74	задовільно	зараховано
0-59	незадовільно	не зараховано

2. НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ