- •Київський національний університет
- •Предмет навчальної дисципліни
- •Вимоги до знань та вмінь студентів.
- •Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі.
- •Порядок поточного й підсумкового оцінювання знань з дисципліни
- •Співвідношення складових у змістовому модулі
- •Самостійна робота студентів
- •Модульний контроль.
- •Підсумковий контроль знань студентів у формі іспиту
- •Навчально-тематичний план лекцій
- •Змістовий модуль 1. Основи археології.
- •Тема 1. Вступ (2 години)
- •Тема 2. Нариси історії археології (2 години)
- •Тема 3. Предмет та завдання археології. Основні поняття археології . (2 години)
- •Тема 4. Польові методи дослідження (2 години)
- •Тема 5. Лабораторно-камеральні методи дослідження (2 години)
- •Тема 6. Археологічна періодизація та хронологія. Методи інтерпретації археологічних даних (2 години).
- •Джерела та література до змістового модуля 1
- •Змістовий модуль 2.
- •Тема 9. Ранній залізний вік (4 години)
- •Тема 10. Античні міста-держави Північного Причорномор’я (2 години)
- •Джерела та література до змістового модуля 2
- •Змістовий модуль 3. Археологія України – ч. 2. (36 годин)
- •Тема 11. Археологія ранніх слов’ян та їхніх сусідів (4 години)
- •Тема 12. Східні слов’яни напередодні створення Київської Русі та їхні сусіди (2 години)
- •Тема 13. Археологія Київської Русі (2 годин)
- •Тема 14. Середньовічні старожитності Північного Причорномор’я (2 години)
- •Джерела та література до змістового модуля 3
- •Запитання на іспит з курсу «Археологія»
Тема 5. Лабораторно-камеральні методи дослідження (2 години)
Вироби з каменю, кераміки, металу, кістки, дерева, скла та ін. Перевезення, консервація, реставрація та збереження археологічного матеріалу. Паспортизація, каталогізація. Науковий звіт про археологічні дослідження.
Тема 6. Археологічна періодизація та хронологія. Методи інтерпретації археологічних даних (2 години).
Типологія та класифікація археологічного матеріалу. Археологічна періодизація. Її співвідношення з геологічною, антропологічною та історичною періодизаціями.
Абсолютні та відносні дати. Історико-культурні методи датування. Методи природничих наук.
Методи інтерпретації археологічних джерел. Побудова історичних реконструкцій за археологічними даними.
Семінарське заняття 3 (2 години)
1.Лабораторно-камеральні методи дослідження. Вироби з каменю, кераміки, металу, кістки, дерева, скла та ін. Перевезення, консервація, реставрація та збереження археологічного матеріалу. Паспортизація, каталогізація. Науковий звіт про археологічні дослідження.
2.Археологічна періодизація (палеоліт, мезоліт, неоліт, енеоліт, доба бронзи, залізний вік), Геологічна (кайнозойська ера, третинний та четвертинний періоди, плейстоцен та голоцен, гляціал та інтергляціал та ін.) та антропологічна (архантропи, палеоантропи, неоантропи) періодизації. Співвідношення археологічної та історичної періодизації.
3.Методи датування. Історико-культурні методи датування: типологічний, стратиграфічний, статистичний. Річ як хронологічний індикатор. Методи природничих наук:палеонтологічний, дендрохронологічний, радіовуглецевий, археомагнітний та ін.
4.Інтерпретація археологічних даних. «Сходи Хокса». Реконструкція техніки та технологій. Реконструкція виробництва та економіки. Реконструкція соціальної структури суспільства. Реконструкція ідеологічних уявлень давнього населення. Побудова історичних реконструкцій за археологічними даними.
На самостійне опрацювання студентами виносяться проблеми (6 годин):
Скласти порівняльну історіко-археологичну періодізацію у вигляді таблиці з наступними колонками: час (років тому), археологічні періоди, геологічні періоди, антропологічні етапи, типи суспільної організації.
Визначити різницю між абсолютними та відносними методами датування.
Скласти таблицю основних методів датування в археології.
Контрольні запитання
За якими даними визначається відносне датування?
За якими даними визначається абсолютне датування?
Що таке хронологічний індикатор?
Що таке типологічний метод?
В чому полягає перевага фізико-хімічних методів датування порівняно з традиційними?
Джерела та література до змістового модуля 1
Авдусин Д.А. Полевая археология СССР. – М., 1972.
Авдусин Д.А Археология СССР (2-е изд.). – М., 1977.
Амальрик А.С. Монгайт А.Л. Что такое археология. – М., 1957.
Амальрик А.С. Монгайт А.Л. В поисках исчезнувших цивилизаций. – М.,1966.
Археологія України. Курс лекцій. – К., 2005.
Археологія УРСР (у 3-х томах). – К., 1972-1975.
Археология УССР (в 3-х томах). – К., 1985-1986.
Блаватский В.Д. Античная полевая археология. – М., 1967.
Брей У., Трамп Д. Археологический словарь. – М., 1990.
Винокур І.С.;Телегін Д.Я. Археологія України. – К., 1994.
Гарден Ж.-К. Теоретическая археология. – М., 1983.
Каменецкий И.С., Маршак Б.И., Шер Я.А. Анализ археологических источников. – М., 1975.
Керам К. Боги, гробницы, ученые. – М., 1986.
Клейн Л.С. Археологические источники. – Л., 1978.
Клейн Л.С. История археологической мысли (в 2-х томах). – СПб., 2011.
Лебедев Г.С. История отечественной археологии. 1700-1917 гг. – СПб., 1992.
Малеев Ю.М. Словник археологічних термінів. – К., 2001.
Мезенцева Г.Г. Дослідники археології України. – Чернігів, 1997.
Монгайт А.Л. Археология Западной Европы (в 2-х томах). – М., 1973-1974.
Словник-довідник з археології. – К., 1996.
Телегін Д.Я. Речі говорять. – К., 1978.
Формозов А.А. Страницы русской археологии. – М., 1986.
Чмихов М.О., Кравченко Н.М., Черняков І.Т. Археологія та стародавня історія України. - К., 1992.
Шовкопляс І.Г. Основи археології. 2-ге вид. – К., 1972.
Щукин М.Б. Машина времени и лопата. – Кишинев, 1991.
Юренко С.П. Археологічні з’їзди в Україні. – К., 2004.