Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
пособие.doc
Скачиваний:
123
Добавлен:
18.03.2015
Размер:
1.08 Mб
Скачать

Тест по грамматике

  1. Обозначьте соответствующей цифрой (1,2,3) пары существительных: 1) обозначающих лиц разного пола по их профессиональной деятельности или роду занятий в соответствии с литературными нормами; 2) где второе из слов является просторечием и не соответствует литературным нормам; 3) где второе слово не является парой по значению для первого слова:

учитель – учительница ();

директор – директриса ();

преподаватель – преподавательница ();

машинист – машинистка ();

кассир – кассирша ();

летчик – летчица ();

герой – героиня ();

продавец – продавщица ();

медсестра – медбрат ();

секретарь – секретарша ();

врач – врачиха ();

сторож – сторожиха ();

работник – работница ();

парикмахер – парикмахерша ();

мастер – мастерица ();

портной – портниха ();

тракторист – трактористка ();

артист – артистка ().

  1. Составьте словосочетания с данными словами так, чтобы было видно, к какому роду вы эти слова относите. Объясните значение этих слов:

Визави - ________________________________________________________________

Протеже - ______________________________________________________________

Инкогнито - ____________________________________________________________

Бренди - ________________________________________________________________

Мокко - ________________________________________________________________

Эсперанто - _____________________________________________________________

  1. Приведите форму Р. п. мн. ч. для следующих слов:

Англичанин – _________________

Армянин – ___________________

Башкир – ___________________

Бурят – ____________________

Грузин – ___________________

Калмык – ______________________

Киргиз – _____________________

Монгол – ______________________

Осетин – ___________________

Румын – _____________________

Таджик – ______________________

Туркмен – ____________________

Узбек – _____________________

Якут – _______________________

  1. Допишите, где нужно, окончания:

  • произведения Владимир____ Короленк___;

  • познакомился с Никола____ Гриценк___;

  • музыка Эдвард____ Григ____;

  • фильм Сидн____ Лумет____;

  • музыка братьев Покрасс____;

  • стихи Евген____ Короленк____;

  • женился на Анастас____ Гриценк_____;

  • квартира Нин____ Григ____;

  • костюм Натал____ Лумет_____;

  • семья Берг____;

  • Самолет приземлился в аэропорт____ Домодедов____ / в Домодедов_____.

  • За Пушкин___ закрепилась репутация острослова.

  • Он живет совсем недалеко, за Пушкин_____.

  1. Поставьте числительное в нужном падеже:

Мы встретились с 1574 _______________________________________________________ _________________________________________________ подобными случаями. В 478 ____________________________________________________________________ случаях из 866 _________________________________________________________________ диагноз подтвердился. К 284 _________________________________________________ прибавить 11 _________________________________. Вес сердца кита достигает 1200 _____________________________________________ килограммов. В редакцию позвонило около 679 ________________________________________________________ человек.

  1. Подчеркните вариант, который вы считаете правильным / предпочтительным:

(Последних – последние) три месяца она чувствовала себя плохо.

За (последние – последних) три часа произошло много событий.

По стеклу ползали четыре (больших – большие) мухи.

Через (каждые – каждых) три шага он оглядывался.

Жюри (было отмечено – были отмечены) пять человек.

(Было украдено – были украдены) семь картин.

Десять туристов (заболело – заболели).

Восемь безработных (было приглашено – были приглашены) уборщиками улиц.

В доме Троекурова (воспитывалось – воспитывались) пять-шесть медвежат.

Два третьих класса (прогуляло – прогуляли) математику.

Четырнадцать человек (поехало – поехали) на экскурсию.

Он вылил две (пятые - пятых) полученного состава.

Две (третьи – третьих) студентов не поедут на экскурсию.

Три (седьмых - седьмые) посевов уничтожил град.

Его ждали около (полтора – полутора) часов.

Обоз состоял из (полуторы – полторы) тысячи подвод.

Она съела почти (полуторы - полторы) банки варенья.

  1. Найдите и исправьте ошибки:

Прочитав подобную клевету, у меня задрожали руки (из радиопередачи).

Отбывая на отдых, администрация завода предлагает рабочим найти других возможных покупателей путевок в заводской дом отдыха (из объявления).

Глядя на наши старые дома, сердце обливается кровью (из телепередачи).

Выйдя на улицы, оптимизм значительно теряется (из телепередачи).

Проехав по узкой дороге километр, открывается чудный вид на море.

Не выучив материала, ему было трудно получить зачет.

Пенсионеры! Проходя через контроль, предъявляйте документы, удостоверяющие вашу личность в развернутом виде (из объявления в метро).

Я пишу вам, не хотя больше выносить бремени моего сознания.