ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

НЕФТЯНОЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ

Иностранный язык

(грамматика английского языка: глагольные времена)

Учебно-методическое пособие

(для самостоятельной работы студентов

дневного и вечернего отделений)

Уфа 2007

От автора

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного и вечернего отделений филиала УГНТУ в г. Стерлитамаке. Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с государственным стандартом по дисциплине «Иностранный язык».

Пособие предназначено для самостоятельной подготовки студентов вуза к учебным занятиям или для совершенствования знаний английского языка на курсах подготовки по теме «Времена».

Пособие нацелено на улучшение навыков грамматически правильной устной и письменной речи на английском языке в том смысле, что оно должно способствовать выявлению закономерных грамматических соответствий между английским и русским языками в пределах темы «Времена».

ОГЛАВЛЕНИЕ

Настоящие времена…………………………………………………………..4

Настоящее простое время……………………………………………………4

Настоящее продолженное время……………………………………………6

Настоящее совершённое время……………………………………………...8

Настоящее совершённое продолженное время…………………………….11

Прошедшее простое время…………………………………………………..12

Прошедшее продолженное время……………………………………………14

Прошедшее совершённое время………………………………………………16

Прошедшее совершённое продолженное время…………………………….18

Будущее простое время……………………………………………………….19

Будущее продолженное время………………………………………………..21

Будущее совершённое время………………………………………………….22

Будущее совершённое продолженное время…………………………………23

Другие способы выражения будущего времени в английском языке………24

Список литературы……………………………………………………………25

Времена

Tenses

Настоящие времена

PRESENT TENSES

Настоящее простое время

Present Simple

Настоящее простое время (the Present Simple) образуется при помощи инфинитива смыслового глагола без частицы to. Глагол в форме третьего лица единственного числа имеет окончание –s / -es.

We walk. - Не (she) walks.

They start. - It starts.

Вопросительная и отрицательная формы глаго­ла образуются при помощи вспомогательного гла­гола do, does (don't, doesn't) в настоящем времени и инфинитива смыслового глагола без частицы to.

- Do you like sweets? - I don't like them.

- Does she play the piano? - She doesn't play the piano.

The Present Simple употребляется для выражения:

1. Обычных фактов, регулярных, повторяю­щихся действий в настоящем времени.

My friends like to travel.

He visits his grandparents every Sunday.

Wе have English grammar twice a week.

2. Общеизвестных истин. Это время характер­но для пословиц и поговорок, в которых отра­жается человеческий опыт и мудрость.

The Universe is endless.

The sun rises in the east and sets in the west.

Still waters run deep. Old love doesn't rust.

3. Последовательности действий, происходя­щих в момент речи.

She enters the room, sees a fax on the table, reads it, and calls the secretary.

4. Действия, происходящего в момент речи с глаголами, которые обычно не употребляются в длительной форме. К их числу относятся гла­голы чувственной и умственной деятельности, а также глаголы обладания: see, hear, sound, believe, belong, understand, need, realize, remember, prefer, sound, possess, own.

I believe you understand me.

It really sounds great.

This house belongs to my parents.

Don't worry, I remember your address.

Now I realize that you believe me.

- Who owns this car? - I do.

5. Времени, уступки, условия в придаточных предложениях после союзов when, till, until, as soon as, before, after, if, unless, in case, on condition that, even if.

If Ted gets this job, he'll be happy.

Shall I see you before you leave?

Decide this question as soon as the boss comes.

Even if he learns the truth, he will not be cross with me.

6. Прошедших действий с глаголами to forget, to hear, to be told.

I forget your telephone number. («забылa»)

We are told she is leaving soon, («нам сказали»)

I hear you are doing well. («слышал»)

Это время, как правило, употребляется со сле­дующими наречиями: always, ever, as a rule, never, every day (week, etc.), now and then, from time to time, generally, seldom, usually, regularly, rarely.

Задание 1. Объясните употребление настоящего неопреде­ленного времени в следующих предложениях.

1. Rivers flow towards the sea. 2. A student buys a lot of books at the beginning of each term. 3. Music makes me forget my problems. 4. Mr. Hill lectures Philosophy at the University. 5. Don't shout. We hear you well. 6. I see that you understand us. 7. The teacher asks us a lot of questions in class every day. There are four seasons in the year. Each season lasts three months and brings changes in the weather. This house belongs to Mr. Rich. 10. If Paul calls us, we shall invite him to dinner. 11. When spring comes they will go to Venice. 12. We are told you are looking for work. 13. I forget where she lives. 14. Every weekend she gets into her car, drives to her country house, and works in her garden, 15. The next bus leaves at exactly two o'clock. 16. The ship sails every Tuesday.

Задание 2. Найдите эквиваленты следующих пословиц и по­говорок в русском языке.

1. A good beginning makes a good ending. 2. A good dog deserves a good bone. 3. A great ship asks deep waters. 4. A new broom sweeps clean. 5. After rain comes fair weather. 6. All is well that ends well. 7. All roads lead to Rome, 8. Bad news has wings. 9. Every bird likes its own nest. 10. He laughs best who laughs last. 11. Might goes before right. 12. One good turn deserves another. 13. One lie makes many. 14. Tastes differ. 15. The end crowns the work. 16. Time cures all things. 17. When at Rome, do as the Romans do. 18. Who breaks, pays. 19. What the heart thinks the tongue speaks.

Задание 3. Поставьте следующие предложения в вопроси­тельную и отрицательную формы,

Образец: I have got a big dog. - Have you, got a big dog? I haven't got a big dog. He has dinner at six o'clock. - Does he have dinner at six o'clock? He doesn't have dinner at six o'clock.

1. They have got a new video camera. 2. I have a lot of work to do today. 3. He usually has lunch at the office. 4. Pamela has a rest in Miami every summer.5.Denis always has a good time with his friends. 6. My neighbours have got four children.7.I have breakfast in the kitchen. 8. I often have a talk with my father in the evening. 9. My cousin has got a nice little shop. 10. This old man has got a lot of money.11. In summer we usually have fine weather. 12. Linda has a wonderful garden.

Задание 4. Переведите следующие предложения.

1. Информация правит (to rule) миром. 2. Каж­дый вечер он выходит на прогулку в парк. 3. Я люблю читать английские журналы, а мой брат лю­бит решать кроссворды. 4. Растения хорошо рас­тут в теплом климате. 5. Никто не знает, где он живет. 6. Этот профессор говорит на пяти языках. 7. У кого есть что-нибудь поесть? 8. В Лондоне ча­сто идет дождь. 9. Мистер Колби владеет этой фирмой. 10. Когда у вас обычно каникулы? 11. Во время лекции у нас нет перерыва. 12. Ваш сын всегда обедает в институте, не так ли? 13. Зимой в России идет снег. 14. Любовь творит чудеса. 15. - У вас есть соседи? - Нет, у меня частный дом. 16. - Ты меня понимаешь, не так ли? - Да, я вижу, что ты прав. 17. Он работает с утра до ночи и получает удовольствие от своей работы. 18. - Он всегда опаз­дывает на занятия? - Да, он- никогда не приходит вовремя. 19. Она никогда с тобой не соглашается, не так ли? 20. Почему ты так сердита на меня?